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有關(guān)四年級六一的作文（精選18篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)四年級六一的作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級六一的作文 1
光陰似箭，日月如俊，我和妹妹翹首期盼的六一兒童節(jié)又來臨了。六一兒童節(jié)是一年一度最快樂的日子，可是今年卻不一樣了。唉！
今天一大早，我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好，急忙把作業(yè)寫完。寫完后，我和妹妹就帶上手提包，準(zhǔn)備去書店看書，去公園玩。剛要買門檻，就聽見一聲炸雷般的吼聲：“不好好學(xué)習(xí)，跑出去干嗎？語文、數(shù)學(xué)、英語、電子琴、鋼琴……復(fù)習(xí)了么？”我和妹妹轉(zhuǎn)過身子，出現(xiàn)在我們眼前的是爸爸的那張又兇又不好看的臉�！鞍职�，今天是六一節(jié)兒童節(jié)，放假�！蔽液兔妹猛掏掏峦碌卣f�！胺偶倬涂梢圆粚W(xué)習(xí)了，你兩都這么大的人了，還想著玩，趕快給我復(fù)習(xí)功課！”我和妹妹還想說，但看到爸爸的臉，我們只好做罷了。
從今天開始，爸爸就給我們定了“約法三章”；1，不準(zhǔn)看電視；2，不準(zhǔn)亂跑；3，不準(zhǔn)不復(fù)習(xí)功課。我們非常不高興，但也照做了。
今天傍晚我給表妹打電話，問她今年六一過得怎樣。她告訴我去爬山，玩捉迷藏，捉人……聽著聽著，我仿佛看到了他們玩的情景，簡直讓我羨慕得要死。
我知道爸爸要我好好學(xué)習(xí)，為了將來有個美好未來是為我好，但我現(xiàn)在還是兒童，兒童的愛好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心，一顆有著幻想的'童心。
眼睜睜的看著本來金色的兒童節(jié)變成黑色，只好期待下一個六一，希望它是美好的！
四年級六一的作文 2
今天下午，我們班級舉行“六·一”聯(lián)歡會。
午飯后就開始布置了，大家都十分興奮地拿出自己帶來的五彩繽紛的彩帶、五顏六色的氣球，一起動手，把教室裝扮出一派節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會開始了，我、朱酉牧、沈之宇、顧宇飛一起主持聯(lián)歡會。我說了自己精心準(zhǔn)備的一段熱情洋溢的開場白之后，顧宇飛報幕，第一個節(jié)目是沈之宇和何念澤表演的歌曲《稻香》，演出十分成功，教室里響起了熱烈的掌聲。我給他們發(fā)了獎品——每人一支水筆。這是我們班主任楊老師事先準(zhǔn)備的。
接著，沈之宇報幕，是徐和華演奏的單簧管獨奏《友誼地久天長》……節(jié)目一個又一個有序地進(jìn)行著，同學(xué)們的掌聲和叫好聲不斷地響起來。最逗樂的`是《一次闌尾炎手術(shù)》和《今天你偷菜了嗎》兩個小品，引得同學(xué)們棒腹大笑，教寶里樂翻了天。最后，同學(xué)們一起快樂地分享了大家?guī)淼男〕�，楊老師還給我們每人發(fā)了兩只枇杷，作為給我們的節(jié)日禮物呢。
不知不覺中已經(jīng)到了放學(xué)的時間啦，“六·一”聯(lián)歡會在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了。
四年級六一的作文 3
星期五，是六一國際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。
下午，我們先去上海書城買書。途中，我和媽媽在爸爸的車子里玩，玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓，那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看，哦！那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，那里是兒童天地！”爸爸媽媽說：“好，我們到兒童天地去看看�！蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多啊！我們東看看西看看我發(fā)覺了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想買這本�！卑职謰寢屨f：“好的�！蔽揖唾I了這一本我喜歡的.書……
到了晚上，我肚子餓了，我就對爸爸媽媽說：“我的肚子餓了，我們?nèi)コ源竽锼湴伞！卑职謰寢屨f：“同意�！庇谑�，我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。
我過了一個快樂的六一節(jié)！
四年級六一的作文 4
盼望著，盼望著，終于迎來了期待已久的六一兒童節(jié)文藝匯演。
雨后的星期五天氣涼爽，微風(fēng)輕撫，天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬別下雨了，老天爺可別讓我們失望��！
中午，我早早就來到了學(xué)校，去排隊讓老師化妝，為文藝匯演做準(zhǔn)備。
我們穿的的是紅色服裝，穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅，化完妝后我儼然成了一個小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾，共筑中國夢”。瞧，每位家長臉上都洋溢著幸福的笑容，好像他們都年輕了幾歲，他們的目光都在尋找著自己的孩子，舞臺下紅旗招展，隊伍整齊，服裝整齊，每位同學(xué)都興高采烈，慶祝著屬于自己的節(jié)日。
今年的文藝節(jié)目很精彩。第一個節(jié)目是“心手相牽”，講述了一個患艾滋病的女孩開始時生活自閉，失去生活的`自信，但她的同學(xué)沒有放棄她，讓她重拾生活的信心，回到同學(xué)們中間。正是同學(xué)們的熱情和愛心感染了她，大家的幫助激發(fā)了對生活的渴望。
第二個節(jié)目是“歡樂學(xué)堂”，這個節(jié)目很新穎，學(xué)堂是舊時的私塾，但學(xué)生們卻多才多藝，這個節(jié)目告訴我們課堂應(yīng)該是歡樂的，素質(zhì)教育更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我想，這樣的課堂，肯定是每位學(xué)生都喜歡的�？吹酵瑢W(xué)們精彩的表現(xiàn)，我忍不住為他們喝彩，為他們鼓掌！
時間一分一分地流逝，終于輪到我們上場了，我的心情不禁緊張起來。當(dāng)主持人報完我們的節(jié)目，我的腿都禁不住打起來了哆嗦，我默默地給自己打氣，深呼吸，我終于不緊張了，我和隊友默契地配合起來。我們的舞蹈更是為臺上演唱的同學(xué)平添了許多色彩。表演時，因為我跪在地上，被舞臺地面擦傷了，出了血，但我一點也沒覺得疼，我始終面帶微笑，把最好的一面展示給臺下的觀眾。
我的第一個節(jié)目演完了，當(dāng)我表演第二個節(jié)目時，因為有了一次上臺的經(jīng)驗，我一點都不緊張了。但是，有一個動作是跪在地面上的，這時我的腿開始疼了起來，但我堅持著，堅持著，為了我們團(tuán)隊，我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演，這時我看到了臺下的同學(xué)、老師為我們鼓掌，還有為我照相的爸爸微笑的面孔，我感到無比的榮耀，我為自己的精彩展現(xiàn)而自豪！
時間就這樣一分一秒過去了，當(dāng)我還沉浸在歡樂的氣氛中，文娛匯演就這樣結(jié)束了！心中有許多不舍，心中有些許依戀，我覺得今年的六一節(jié)最幸福，最難忘！
四年級六一的作文 5
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們在進(jìn)行游園活動。有的同學(xué)在釣魚，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時候，我突然看見旁邊的'大姐姐經(jīng)過自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個游戲區(qū)……
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)��！
四年級六一的作文 6
陽光燦爛的六一節(jié)，我興高采烈地去了學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見同學(xué)們交頭接耳地討論著，有的說：“不知道這次班隊表演什么節(jié)目。”有的說：“好像有2個小品2個節(jié)目。”還有的說：“這次好像有很多禮品�！辈徽撟叩浇淌业哪膫�角落，都是喜氣洋洋。
等到全部同學(xué)都到齊了以后，班隊活動開始了。同學(xué)們按捺不住心中的喜悅，不禁驚喜的叫起來，主持人給同學(xué)們發(fā)食品，然后主持人開始讀兒童節(jié)的來歷，之后主持人請兩位同學(xué)表演魔術(shù)，魔術(shù)表演完了，有的同學(xué)連連稱贊，有的同學(xué)還是一頭霧水。
下一個節(jié)目是演小品和故事，第一個小品的內(nèi)容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個小品的內(nèi)容是要關(guān)愛兒童、尊重兒童。第一個故事的內(nèi)容就是安徒生大作家的`小紅帽。第二個故事就是激勵人們不斷向上的龜兔賽跑。
最后的一個游戲是踩尾巴，游戲規(guī)則是誰把誰的尾巴踩斷誰就勝利，游戲中不斷發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲議論聲。之后學(xué)校給我們發(fā)了六一節(jié)的禮物有青瓜尺子還有餅干。
最后，同學(xué)們·滿載著快樂喜悅和著難忘的六一節(jié)告別了。
四年級六一的作文 7
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了！一大早，媽媽把我叫醒，我一咕嚕就從床上跳下來，要是平時，我還會有一點“起床氣”呢！
6:40的時候，我早餐也顧不上吃，就叫媽媽快點走，媽媽卻慢吞吞地說：“時間還早呢！不要著急�！蔽亿s緊讓媽媽加快速度。到了學(xué)校，第一件事情就是領(lǐng)跳舞的服裝，之后，我們就開始化裝了…….一會兒工夫，我們幾個跳舞的頭上就扎好了兩個小辮，小辮上還綁了鮮紅色的絲帶，加上臉上的彩妝，配上演出服，一個個活脫脫的“辣妞”就展現(xiàn)在大家面前了。
來到俱樂部，只見臺上燈光閃爍，臺下人山人海，熱熱鬧鬧的。當(dāng)主持人說：“出旗——”表演就正式開始了。鼓號隊的鼓聲、號聲也都響了起來……終于輪到我們表演“辣妞妞”的舞蹈了，我們一個個興高采烈、神氣十足，在“辣妞妞”的音樂聲中盡情展示優(yōu)美的舞姿，我們贏得了臺下一陣陣熱烈的掌聲。我想是因為我們的節(jié)奏很快，但動作做得非常好，比排練的`時候更加自信，特別是每個人的臉上都帶上了笑容，把“辣妞妞”的形象表演得淋漓盡致。
時間過得真快，今年的六一兒童又要說再見了，我們希望，我們期盼，明年的六一兒童節(jié)快快到來。
四年級六一的作文 8
今天是六一兒童節(jié)。我起得很早，去學(xué)校補課。
我化完妝，把椅子拿到操場上。哇，操場上有這么多人。多高興啊！當(dāng)學(xué)校里所有的學(xué)生都坐在座位上時，校長說：“我不知道�！蔽倚嫉谑藢脤W(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！首先，讓我們邀請我們的少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴上紅領(lǐng)巾然后，我們班所有的女生都站起來，為領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴上紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后，我們向他們敬禮，退后一步，然后回到班上。
現(xiàn)在節(jié)目正式開始。該節(jié)目包括合唱、舞蹈和演奏樂器。它豐富多彩。真有趣！
我最喜歡的`節(jié)目包括三年級五班的“零后快樂”舞蹈和三年級唱的國歌。最后一個是三年級一班的歌舞“貝兒雙”。我們跳起了歡快的舞蹈。全班同學(xué)都唱得很好。唱完歌后，氣球被放在舞臺后面。所有的學(xué)生都看著五顏六色的氣球，想在天空中抓住一個。
許多觀眾向我們豎起大拇指，最后我們獲得了一等獎。我們班的班主任給了我們每人一個面包和一個冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的�？鞓返囊惶�！
四年級六一的作文 9
十三年轉(zhuǎn)瞬即逝。你就像一個掛在頭頂?shù)狞c滴瓶。一滴一滴，干凈。有多少人和我一樣，等著你倒下。但幾乎只得到了同樣的數(shù)字——十三滴。有多少人的心一顆接著一顆沉入谷底？房間陰暗灰暗，而窗戶依然是陽光燦爛的世界。就是這樣。
我想起了你。一次一個不停。你只是靜靜地站在那里，平靜得像一個沒有心跳的木偶，也像一個死去的老朋友。那幾乎沒有斑駁，偶爾看著幾顆星星稀疏的白點，成了唯一的寄托。我們是如此遙遠(yuǎn).
但是我能抱怨什么呢？
十三年。十三次。每一次你帶來最純粹最快樂的輝煌，你來的時候，總是幫我們擦去剩下360天的一切無聊。當(dāng)你在我們身邊的時候，我們是最天真可愛的孩子。
我錯了。我不該聰明到把你給的`回憶疊成一個又一個紙船，就那樣放進(jìn)小溪里。今天，你變成了紙船，離開了我。
如果我是雨滴.
然后，我可以看起來像從未謀面
天空與地球相連，所以.
把心連在一起？
你回頭低聲說：“別傻了，你已經(jīng)長大了�！�
這是什么，告別演說？
也許我又錯了。我不應(yīng)該如此依戀你.我長大了。也許我應(yīng)該學(xué)走路。只有一個人的路。
再會，我的六一。
四年級六一的作文 10
“耶，終于到六一游園了�！痹绯科饋恚l都那么開心，好像都在為六一游園而高興。
站在小院里，聽著校長一聲令下，“六一游園開始”。接著，聽到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。
一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂乎。
看著他們玩的那么高興，我也排隊了，又看了看游戲規(guī)則，需要兩個人玩，我便把我的好朋友王志輝，終于輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉(zhuǎn)完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了�！彼麣g呼道。
輪到我了，我?guī)涎壅�，“一，二，三，四，五”轉(zhuǎn)完了，站在這里，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知現(xiàn)在該往哪里走，王志輝便說：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一直在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的'。
賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進(jìn)了教室，當(dāng)時真是“身在曹營心在漢”啊。
這個六一過得真開心。
四年級六一的作文 11
夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個人在床上翻來覆去，心情太激動了，根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會怎么樣呢？這次，學(xué)校又會怎么操辦兒童覺節(jié)呢？我懷著強烈的好奇心吃過了早飯嗎，來到了學(xué)校。
一走進(jìn)班級，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報。教室布置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……
到了8點鐘，全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的歌唱，因為這是我們在太平小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動聽悅耳。十點多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
之后，我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的.講話。
不知不覺，到了該放學(xué)的時間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊離開了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個難忘的日子。我永遠(yuǎn)都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。
四年級六一的作文 12
今日是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。
我很高興我能夠參加這個儀式，可是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學(xué)校捐書呢？當(dāng)我走進(jìn)會場后，我才明白—原先，這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀，倡導(dǎo)陪伴�！�
室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時，敬愛的.廳長伯伯一行人來到了會場，會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈書儀式最終開始了，浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌�？粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”，我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：此刻，紙質(zhì)書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升，可是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個屬于我們的節(jié)日贈予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物，是期望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué)，拓展視野。
我以后會多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié)，因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！
四年級六一的作文 13
“六一”我的節(jié)日，這是我在翠北小學(xué)度過的第四個六一兒童節(jié)了。
你看，今天的校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節(jié)日的景象，熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑，看著五彩繽紛的校園，我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的.獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開心極了。
領(lǐng)完獎品，活動項目開始了，我們年級有四個項目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個項目前都已站滿了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球，我用力的吹起來，氣球越來越大，正準(zhǔn)備再加把勁，由于手沒拿穩(wěn)，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！
真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開心。
玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學(xué)時間了，雖然有點舍不得，只有等著明年再來。
今天，我真高興！六一兒童節(jié)，我的節(jié)日，我做主。
四年級六一的作文 14
今天是六一兒童節(jié)！前一天晚上我就激動地睡不著，一大早我就來到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開了，天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動了。
二年級的一班到八班，各自都有不一樣的項目。每個班門口都排起了長蛇一樣的隊伍，到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼，我趕緊跑到那個教室門口排隊。
我在門口踮著腳尖伸長脖子張望，終于發(fā)現(xiàn)原來這個項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個家長走上前來用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈，這時，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢拿著棒子往前沖去。我撞到了一個硬硬的`東西，我就拿棒子敲了過去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！
我拿著得來的美食卷去操場上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
四年級六一的作文 15
今天風(fēng)和日麗，我心情也跟天氣一樣，你們知道為什么嗎？因為今天是六一兒童節(jié)呀！
我剛走進(jìn)教室，教室里掛著五彩繽紛、各種各樣、千奇百怪的氣球，還有顏色又亮又好看的彩帶，教室被老師打扮的像兒童的王國似的。
我期待已久的表演終于開始了，一個女生上了臺，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的`衣服和臉。她的衣服雪白雪白的，花邊像花瓣一樣，還有她紅撲撲的臉蛋，像一個開心的小蘋果，臉上化上妝，她就像仙女下凡了。臺下所有觀眾都被她的美貌深深的迷住了，她唱的是最近的新歌《綠色》，她的聲音甜的像蜜。她唱完就到游戲環(huán)節(jié)了。
老師帶我們玩“搶凳子”游戲，玩的人的手時不時的就放椅子上，好像生怕別人搶走似的，后來老師說“�！保麄兡銧幬覔�，最后我還是輸了。老師又帶我們玩了夾紙片的游戲，一個男生淡定自如，一路上非常順利地完成了比賽，得了第一名。最后老師準(zhǔn)備了一個歌舞表演，三個女生唱歌，后面一群男生跳街舞，突然聽到“咔嚓”一聲，不知誰的褲子都破了，只見小光捂著臉，飛快地下了臺。
今天真是美好的一天，表演和游戲都讓我難以忘記，我們?nèi)澜鐑和�，誰會不喜歡我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)呢”？
四年級六一的作文 16
在我們的小學(xué)生活中，迎來了小學(xué)里的最后一個六一兒童節(jié)。對祖國六十周年大慶做出了貢獻(xiàn)的我們，被教委特批前往“勞動人民文化宮”過這個意義非凡的節(jié)日。我們有些同學(xué)還能穿上民族服裝，我就是其中的一個。這是一身漂亮的哈尼族服裝，鮮艷，華麗。哈哈，我也能加入“少數(shù)民族”的行列啦！
當(dāng)我們下了巴士由天安門徒步走向文化宮時，引來了不少路人羨慕的目光。當(dāng)時心里別提多美了！終于，六一表演的鑼鼓敲響了，臺上活躍的同學(xué)們載歌載舞，臉上樂開了花，坐在我們前面的弟弟妹妹們也興奮地拍起小手為大哥哥大姐姐喝彩、加油。在觀看節(jié)目時，還有不少的照相機鏡頭對準(zhǔn)我們，“來，笑一個！好嘞，真棒！”這一句句話從為我們照相叔叔阿姨口中說出。還有一位阿姨問了我們學(xué)校的名稱，一想到我們大家都為學(xué)校作出努力，心里可是甜上加甜呀！表演隨著甜美的'歌聲結(jié)束了，老師也批準(zhǔn)我們自由活動，哇塞，酷斃了！
快樂的時光總是過的飛快，轉(zhuǎn)眼我們也將要告別文化宮，回到學(xué)校了。但大家心里也都很滿足，也都各自捕捉到了快樂，在拍照合影完后，心滿意足的踏上了回校的巴士。
在這一年的6月1日，又有一批孩子的童年畫上了圓滿的句號。
四年級六一的作文 17
今日是六一兒童節(jié)，在今日，幾乎每一所小學(xué)都有自己的慶祝方式。我們的學(xué)校當(dāng)然也不例外。你們想和我一起過六一節(jié)嗎？想的話那就和我一起去看看吧！
一大早，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)整個學(xué)校就像跟著節(jié)日的步伐，也變得特別漂亮。過了幾十分鐘，校長開始講話，講完后，我們便進(jìn)入了第一個活動“愛心義賣”。
我們會把靠義賣買來的錢，捐助給窮苦孩子讓他們也過一個歡樂的“六一”兒童節(jié)。我們把商品擺在搬下來的桌子上。這時林顏汝和何欣桐手拿快板不在自己的攤位上，反而跑到前臺，她們這是要干什么呢？原先她們是是在招攬顧客，她們打著快板，和著節(jié)奏，說著推銷詞，別提有多新奇。這一說，攤位前是人滿為患，滿架的`商品立馬所剩無幾了。經(jīng)過我們同學(xué)的努力，共義賣到五百多元。
義賣活動結(jié)束以后，就是班級大聯(lián)歡。報名參加的人數(shù)創(chuàng)歷史新高，經(jīng)過主持人的精心篩選，有十組同學(xué)成功入選。有小品、相聲、魔術(shù)、聲樂、器樂等。我也參加了演出，表演了尤克里里，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語中結(jié)束了這次的班級聯(lián)歡會。
這次的六一節(jié)是我過得最開心的一次，也是我感覺最熱鬧的，最有意義的一次。今年的六一兒童節(jié)我將永遠(yuǎn)記在我的心里。
四年級六一的作文 18
今天是六一兒童節(jié)，我們舉行了一次干果拼盤活動。
在生機勃勃的操場上，我們迎著快樂的心情開始拼擺干果拼盤，我拼的材料有葡萄干，開心果還有瓜子水果糖花生之類的。
接下來就是我們拼干果盤的活動了，我們先拿出我的孫子在用松子把盤上繞一圈繞完一圈之后，我接著又拿出了葡萄干，我把葡萄干一圈一圈的擺了起來，然后呢，我又拿起瓜子在盤子中一圈一圈的.擺起來，我要把一個水果糖放在盤子的正中間，再拿起那些開心果往上面放，接下來我的干果拼盤就完成了，但是我還是總感覺少些什么東西，然后，我猛然一想起了，看來我還是少一些巧克力醬，然后呢，我就問我的伙伴說你有沒有巧克力醬，我的伙伴說沒有，但是我知道有個人有他把巧克力醬遞給了我說給你的巧克力醬，我雙手并接著我謝謝他，然后呢，我又拿起巧克力醬把巧克力醬撕開往上面撒一撒，這個人間美味的干果拼盤加巧克力醬就完成了。
這次的活動就到這里結(jié)束了，我還是那么想念六一兒童節(jié)那么我們就下次再見面。
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