精選四年級秋天的作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級秋天的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級秋天的作文 篇1

　　秋天到了，秋天里最美麗的要算田原了。

　　我置身于田原間，秋高氣爽，湛藍湛藍的天空中，飄浮著幾朵白云，讓人看了心曠神怡。

　　天邊，層層疊疊、連綿起伏的燕山被染成了墨綠色。山前那片美麗的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻稈壓得直不起腰來，細長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒。“沙沙沙沙”，稻谷隨風(fēng)起伏，像是滾向天邊的海浪。

　　田原的東南，種著大片的蔬菜。有大蘿卜，個個又紅又大，水靈靈的，在夕陽的余輝下泛著紅光。有韭菜，葉子又寬又厚，一根根韭菜苔頂著一簇簇小花骨朵。還有開始包心的大白菜，綠油油的，惹人喜愛。這兒比稻田更豐富多彩。

　　過了菜園就是果園，這里栽著滿園的果樹。有高大的柿子樹，樹冠大，葉子寬。注目一看，咦！一個個綠中透黃的大柿子掛在枝頭，躲在葉間，真是果實累累。還有梨樹，一個個小葫蘆似的'大梨綴滿枝頭，我真想摘下一個嘗嘗。果園里還有一排排的葡萄架，一陣陣誘人的清香隨風(fēng)飄來。

　　田原的低洼處，是一片葦塘。蘆葦有一人多高，葦稈筆直筆直的，紡錘似的葦葉全都平平地順風(fēng)指向一邊，好像無數(shù)個風(fēng)向標(biāo)。葦稈頂著潔白的蘆花，不，那是薄棉，秋風(fēng)一吹，蘆花徐徐升空，形成一個個絨球，在葦塘上空飄蕩，把秋天的田原裝扮得更加神奇。

　　田間的小徑上開著一朵朵野菊花，一直伸向稻田。嗅，那里還有人在收割稻子呢！一個人推著一架收割機，一排排稻子在他身后倒下，其他幾個人把稻子打成捆，太陽都快落山了，可他們還沒有停下的意思。

　　我愛秋天的田原，更愛勤勞的農(nóng)民。

四年級秋天的作文 篇2

　　炎熱的夏天過去了，美麗的秋姑娘買著輕盈的步伐來到了人間。她用魔法棒一揮，秋天的大門被打開了。哇！好一派迷人的秋色�。�

　　秋姑娘來到樹林里。樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯，小朋友踩在葉子上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了秋天的“交響樂”。楓葉紅得像一團正在燃燒的火焰。松柏依然還是那么蒼翠，像站崗的哨兵一樣守衛(wèi)著整個森林。

　　秋姑娘來到田野里。沉甸甸的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的.笑聲。農(nóng)民正忙著收割呢！臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　秋姑娘來到花園里。美麗的菊花爭芳斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。

　　秋姑娘來到果園里。果園里果實累累，瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的，掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的，你擠我碰，正等著人們?nèi)ゲ烧�呢�?/p>

　　��！秋天是一個豐收的季節(jié)，也是絢麗多彩的圖畫。我愛秋天！

四年級秋天的作文 篇3

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了燈塔的邊緣地帶。在那里，我們看見了美麗的田野，欣賞了秋天的美麗。

　　那是一片廣闊的田野，兩條筆直的鐵軌伸向遙遠的地方。老師說這條鐵路是日本鬼子修建的，當(dāng)年老師曾經(jīng)坐著火車從這條鐵路上經(jīng)過，如今已經(jīng)看不見火車的影子了。

　　鐵路的兩端，是已經(jīng)成熟的水稻。每一顆水稻上都掛著沉甸甸的稻穗。在秋風(fēng)的吹拂下，一片片的稻田就像一片片金黃色的海洋，透過那美麗的景象，我仿佛看見了農(nóng)民那喜悅的笑臉。

　　在田野地盡頭有一條彎彎的小河。河水靜靜的流淌，岸邊長滿了白色的'蘆笛，一叢一叢的，非常漂亮。

　　田野里的風(fēng)很輕很柔，吹來了一陣陣泥土的氣息。也許是因為天氣的原因，今天的云彩很白，天也很藍。周圍的樹木也變得多姿多彩了。

　　在那里，我還捉到了兩只螳螂。

　　在我們還沒玩夠的時候，老師帶我們返回了喧鬧的城市，但是我卻把心留在了那個美麗的田野。

四年級秋天的作文 篇4

　　秋天的風(fēng)，把五彩繽紛的顏色分給了一切。

　　秋天的風(fēng)，把銀杏樹染得黃澄澄的，金黃的樹葉在秋風(fēng)里來回蕩漾，猶如一個個樹葉小船。沙沙沙，沙沙沙，這是銀杏樹制造的美妙歌韻，這美妙的聲音把人們陶醉了，他們坐在石凳上欣賞著這些歌韻。

　　秋天的風(fēng)，把楓樹吹得火紅火紅的，楓樹的“寶寶”們一個個凍得臉通紅通紅的，但是依然還是眉開眼笑�；鸺t的楓葉從楓樹上落下來，被秋風(fēng)吹到小溪里，乘著溪水去遠航。

　　秋天的風(fēng)把湖水變得更加清澈，湖水閃亮如鏡，嘩！嘩！優(yōu)美的歌聲一波三折，湖水制造出了這美妙的歌聲。清澈的湖水一片光亮，像閃亮的銀海。

　　秋天的風(fēng)，翠綠給了高大的松柏，松柏上的“無敵長刺”是它的防身利器。油亮亮的衣服把眾多的.目光吸引了過來，看著這挺拔的松樹，人們不停贊嘆它的高大，松樹堅強的在刺骨的寒風(fēng)里挺拔的直立在冰天雪地里，成了“寒樹王”。

　　秋天的風(fēng)，把更多的顏料給了菊花仙子，淡黃的菊花，在冬天的草叢里像一片片金子，誘人的清香眾多人會被它吸引過去。紫紅的菊花，在土地里成了花中王后，它的美麗引誘了眾多人。雪白的菊花在漫天大雪里和雪的顏色完全相融，不容易被被人發(fā)現(xiàn)，不容易被別人采摘。

　　秋天的風(fēng)，帶給我們的是一個美麗的秋天，是一個美麗的秋。

四年級秋天的作文 篇5

　　清晨，天剛蒙蒙亮，一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空，放射出銀白色的光亮。遠處的天空中掛著幾顆藍寶石一樣的星星，它們一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。這時，我們已經(jīng)在去植物園的路上了。

　　在路上，我看見農(nóng)村的人在辛苦的剝玉米，田里還有很多玉米沒有被采摘，好像在對人們說：“快把我采摘下來吧！快把我采摘下來�。　�

　　到了植物園，首先我走進一個大果園。果園里有蘋果樹，樹上結(jié)滿了火紅火紅、油亮亮的蘋果。它們像小姑娘的紅臉蛋兒。柿子樹也不甘示弱，枝頭上掛滿了桔黃色的柿子，猶如一個個桔黃色的燈籠，它們一個個彎著腰，好像在說：“小朋友，快把我摘下來吧�？次沂遣皇潜热ツ甑母�甜�！�

　　出了大果園，我又到了竹園。那里的竹子綠油油的，宛如一排排整齊的列兵。

　　出了竹園，我又去了象湖。象湖的水可清了，清得好像一塊碩大的銀鏡，藍天、白云清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草，這里的`狗尾巴草長得出奇！有1米多高呢！我以前可從未見過。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風(fēng)吹過，它們不約而同的跳起了優(yōu)美的搖擺舞。

　　抬頭遠望，一群大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方?jīng)]有游覽，但天色已經(jīng)暗淡下來了，我依依不舍的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來玩。

　　啊，秋天真美！

四年級秋天的作文 篇6

　　時序剛剛過了秋分，就覺得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時候，樹上枯黃的葉子隨風(fēng)而降，像天女散花似的；秋天的火炬樹，一片片葉子，像一串串“紅燒牛排”。

　　秋天，是我們孩子的樂園。在生態(tài)園林里，我們對每一片葉子都好奇，每一片葉子上都印著我們的.小手印。到了冬天，它鉆進泥土，化作肥料，這樣讓小樹也知道它有一個故事了。

　　秋天，樹葉都落了下來，在生態(tài)園林里，我們一個個快樂極了。因為樹葉落到地上，水份已經(jīng)流失，踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們在上面跑呀！跳呀！把小樹葉踩得“哎喲、哎喲”直叫！

　　“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”。你看，詩人都贊美了秋天的美景，秋天難道不美嗎？但在我看來，美是次要的，最主要的原因是—秋天，能把我?guī)У揭粋�快樂的世界，難道你們不是嗎？

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