實(shí)用的一年級(jí)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
有一次，媽媽買了餅干，我回到家看見了就問媽媽：“我這會(huì)能吃餅干嗎?”媽媽說等作業(yè)寫完了再吃。于是我就拿了兩塊放在了桌子上，就在我出去拿筆的.時(shí)候，回來看到餅干不見了，就在這時(shí)，小狗從桌子底下鉆了出來，看到小狗的嘴巴上都是餅干的渣子，我就肯定地說：“小狗，你偷吃我的餅干干嘛”?小狗聽了，羞愧極了，小狗也知道錯(cuò)了。
一年級(jí)作文 篇2
星期天，陽光明媚，我和小紅、小花等十幾個(gè)同學(xué)，一起去公園放風(fēng)箏。
我們帶著自己做的“孔雀”風(fēng)箏，高高興興地來到公園，我們找好位置后就開始放風(fēng)箏了。小紅用手托著，我牽著線，小花就拿著風(fēng)箏，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我就飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊著，奔跑著。公園里的人看見了，贊我們放得高，我們聽到了心里非常高興。我們一直放著風(fēng)箏，到了下午，我們還是歇下來，繼續(xù)放風(fēng)箏。忽然，吹來一陣風(fēng)，線嘣地?cái)嗔�。風(fēng)箏在空中抖動(dòng)一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，個(gè)個(gè)都很著急，于是分頭找，找到天黑了才找到我們的`風(fēng)箏。我們就開心地回家去了。
放風(fēng)箏給我們帶來了無窮的樂趣，我們喜歡放風(fēng)箏。
一年級(jí)作文 篇3
3月12日是植樹節(jié)，這一天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到野外去植樹，有的`挖土，有的放樹苗，有的澆水，一會(huì)兒就栽了許多棵小樹苗，大家都累的滿頭大汗，但大家都很開心。
我在心里想：小樹苗，快快長(zhǎng)大吧，我要和你一起長(zhǎng)大，成為祖國的棟梁。
一年級(jí)作文 篇4
今天，我和哥哥一起去了水上樂園玩。
我迅速換好泳衣，沖到游泳池旁。這里分成了三個(gè)水池，雖然都不太深，但是還不太會(huì)游泳的我還是帶上了充氣水袖�！皳潋v”跳了下去，盡管天氣很熱，水還是有點(diǎn)冷，我連忙在水中活動(dòng)了幾下，才沒那么冷。每個(gè)池中都有一些游樂設(shè)施，有“快樂投投”就好像奧運(yùn)項(xiàng)目水球；另一個(gè)池邊有個(gè)大大的滑滑梯，從上到下，把你沖到水中，很刺激不過也有點(diǎn)危險(xiǎn)還有很多個(gè)充氣的香蕉船等，漂在水面，可以一個(gè)坐一邊，保持平衡就可以緩緩前行了。還有個(gè)龐大的'蹦蹦床，像個(gè)大南瓜，我在一位叔叔的幫助下拉著把手攀到上面了，真好玩。
我覺得這個(gè)水上樂園雖簡(jiǎn)單，但也能帶來快樂。
一年級(jí)作文 篇5
今天中午，爸爸說要包餃子，我高興極了。
在包餃子的過程中，爸爸和媽媽分工很明確。媽媽負(fù)責(zé)把面粉做成餃子皮，而爸爸則負(fù)責(zé)把餃子皮包成餃子。我看著看著，不知不覺也想試著做幾個(gè)。這時(shí)爸爸像是察到了我心思，對(duì)我笑著說：“你也來試試怎樣?”這下我可高興啦。我先拿了一張餃子皮，再舀了一勺料看了看，覺得它不多不少，然后把它放進(jìn)餃子皮里，最后將餃子皮捏緊就成了一個(gè)餃子了。
今天我真開心，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)包餃子啦!
一年級(jí)作文 篇6
在我的業(yè)余生活中，我最喜歡的興趣之一就是跳舞。
在我小時(shí)候媽媽給我放有節(jié)奏的兒童歌曲，我就跟著歌曲拍拍手，跺跺腳，有時(shí)候媽媽還拉著我的手一起跳來跳去。
在我快5歲的時(shí)候，媽媽給我找了一家學(xué)起來輕松愉快的舞蹈班，我天天早早地去上課，有時(shí)候會(huì)給老師要上課的音樂，回家練習(xí)，在我練習(xí)跳舞的.時(shí)候，媽媽當(dāng)我的觀眾，給我鼓掌。
這個(gè)月， 媽媽給我換了一家新的舞蹈學(xué)校，這個(gè)學(xué)校要求很嚴(yán)格，天天要練習(xí)基本功，發(fā)視頻給老師。我天天在家練習(xí)，媽媽在一邊監(jiān)督我。
我喜歡跳舞，我會(huì)一直跳舞。
一年級(jí)作文 篇7
今天，我和爺爺奶奶一起掃雪。我拿著埽把來到樓上，看見樓上積了一層厚厚的雪。
我開始認(rèn)真地掃雪，先掃出一片空地，能夠站腳，然后再慢慢掃周圍的雪。過了一會(huì)兒，我掃出了一大塊空地，周圍堆滿了我掃的雪。爺爺拿了把鐵鍬幫我鏟雪，把雪鏟到樓下的菜地里，等雪化了變成水澆地。奶奶也來幫忙，她拿了把小鏟子鏟欄桿上的雪，一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟，很認(rèn)真。
不一會(huì)兒，欄桿上的雪鏟凈了，我和爺爺也把廚房頂上的雪掃干凈了。我們又一起把門口小街上的'雪鏟干凈，也把雪堆到了路邊的菜地里。外面很冷，但是我很快樂。今天掃雪真有趣。
一年級(jí)作文 篇8
千羽，從幼兒園時(shí)的英語班你就一直在照顧著我，今日，我有很多話想和你說。
你與我的初遇是在英語班。我們雖是初見卻一見如故。我們一起在英語班學(xué)習(xí)，一起感受著從帶老師的細(xì)膩到石老師的溫柔，再一起到冷老師的視而不見。最初，帶老師的調(diào)離使我傷心，是你一直安慰著我，當(dāng)石老師因?yàn)楫?dāng)時(shí)校長(zhǎng)的'不公而憤然離去時(shí)，我險(xiǎn)些崩潰，也是你輕輕的安撫著我，冷老師對(duì)咱們一班的學(xué)生視而不見，也是你一直在和我說不要生氣。最后，咱們一起去了石老師成立的英語學(xué)校，雖然后來你因?yàn)橐恍┰蚨x開了英語班�？墒牵谛W(xué)時(shí)卻也是在一個(gè)班級(jí)中，當(dāng)?shù)弥@件事時(shí)，我十分興奮。
我們?cè)谛W(xué)中一起學(xué)習(xí)著知識(shí)，從人之初，性本善。到劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。在這之間中，我們一起歡笑，一起哭泣，一起憤怒，一起悲傷......
你說過：不論何時(shí)我們一定要在一起，無論是中學(xué)，或是高中，抑或是大學(xué)。就算不能在一起也要經(jīng)常聯(lián)系。這句話，你說了很多次，我也聽了很多次。它，已經(jīng)在我毫不知曉的情況下在我心里深深的扎了根，發(fā)了芽。
然而，到了現(xiàn)在，我們即將各奔東西，我感到恐懼，我不知道日后能否再見到你，我感覺眼前有著一片薄薄的的迷霧，雖然只要一揮手就能讓它消失的無影無蹤，但我深深地迷茫著，我到底應(yīng)該怎么辦。倘若，你能見到這篇文章，請(qǐng)你告訴我，我該怎么辦，好嗎？
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