【實(shí)用】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
漢中,位于陜西省西南部,自古就被稱為“天府之國(guó)”和“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。位于漢中的古漢臺(tái)更是美不勝收。
古漢臺(tái)主要由望江樓,桂蔭堂,鏡吾池組成。
剛進(jìn)入古漢臺(tái),便看到一幢高臺(tái)。古漢臺(tái)的最高處就是面前的這一座三層小樓,這座高樓便是望江樓。望江樓曾經(jīng)是漢中的最高層建筑,據(jù)說(shuō)在過(guò)去,登臨三樓向南眺望,一眼就可以看見(jiàn)漢江,是人們飽覽漢中風(fēng)光的最佳去處,正如望江樓二樓榴聯(lián)上寫的:“漢水東流幾千里,秦云北望第一樓”,F(xiàn)在,隨著漢中城市規(guī)模的擴(kuò)展,登樓只能看見(jiàn)高樓大廈了。
在望江樓的兩側(cè),分別是石鼓寺和銅鐘寺。石鼓寺中有一支石鼓。傳說(shuō),這支石鼓是劉邦的上馬石。在銅鐘寺里有一口精致的大銅鐘。
繼續(xù)向前行走,便到了桂蔭堂。桂蔭堂的'命名與桂樹(shù)有關(guān),意在漢中的官員都會(huì)受到漢桂的庇蔭。在桂蔭堂前面是一潭水池,水池是清初所建的鏡吾池,鏡吾池為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)13米,寬6米,中間為石拱橋。
漢王劉邦建立了漢朝,建立了漢文化。劉邦在漢中留下的每一座閣樓,每一個(gè)物品,都經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮,成為了歷史的見(jiàn)證。
我愛(ài)望江樓,愛(ài)古漢臺(tái),更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)--漢中!
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
沒(méi)有錦繡山川,沒(méi)有濤濤的江水,沒(méi)有神秘莫測(cè)的森林。有過(guò)飛揚(yáng)的塵土,有過(guò)“嘀嘀”的警笛聲,有過(guò)不停的叫賣聲,有過(guò)大雨的洗滌。在這樣喧囂的環(huán)境下,塑造一個(gè)陽(yáng)光,開(kāi)朗,樂(lè)觀而有聰明的90后男孩。而我,就是那個(gè)在喧嘩鬧街上長(zhǎng)大的男孩。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的男孩,我的家在農(nóng)村,曾經(jīng)我也向往過(guò)哪些只有四面高墻的城市孩子,他們玩過(guò)了許久的cs游戲,我們才是聞?wù)f,似乎所有的優(yōu)享都是他們的特權(quán),也羨慕過(guò)他們優(yōu)越的生活環(huán)境。也曾抱怨過(guò)自己的生活,盡管如此,但我仍喜愛(ài)我的家鄉(xiāng),這個(gè)一下雨就會(huì)泥濘的村莊,就是這個(gè)被叫做永豐堡的村莊,這個(gè)在馬路兩旁都載滿樹(shù)木的鬧街上,卻用綠色素描了我無(wú)邪的童年,用綠色記載了我青春五味瓶的別樣!
在我的'家鄉(xiāng),并不是家家“寶馬”“奔馳”的時(shí)代,只擁有一種別具一格的熱情豪放的直爽,華麗的語(yǔ)言渲染了他的樸素美,卻在記憶的腦海中,勾勒了無(wú)盡美好的輪廓,我家在街道旁邊,習(xí)慣了一個(gè)人的時(shí)候,門后是我最好的棲息,望著深邃的天空,感微風(fēng)細(xì)吹,依然習(xí)慣用這樣的方式來(lái)丟掉昨天過(guò)去的憂傷,細(xì)數(shù)過(guò)往的車輛,絡(luò)繹不絕的人群,描繪著那點(diǎn)瞬間的片刻,也就是家鄉(xiāng)街道的這片故土,上面深深印著我所有無(wú)盡的回憶,那一次幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)菈膲牡耐敌,那一次邪邪的聰明,那一次天真的傻氣,那一次成功的喜悅,那一次軟弱的自豪,記憶猶新的還是那一次最不希望的挫敗。在這兒,有值得我回憶的事,有值得我懷念的人,任何的一切的一切都是一次的雕刻,家鄉(xiāng)的每一秒回憶的銀河,還在不斷的上映。每一顆行星的閃爍都是每一片刻的瞬間。
時(shí)間淌過(guò)了多少記憶的勾壑,我卻慢慢長(zhǎng)大。家長(zhǎng)的面貌也一步步的在不斷變化著,進(jìn)步著。正值年少的我,神采飛揚(yáng)的,初升的朝氣是我們的寫照,我亦會(huì)用最遒勁的奮斗去拼搏,我會(huì)堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)認(rèn)真的過(guò)好每一分鐘,用無(wú)與倫比的知識(shí)來(lái)建設(shè)我的家鄉(xiāng),更全新的面貌永遠(yuǎn)都不會(huì)遠(yuǎn)!
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,所以我趁著假期回故鄉(xiāng)看一看。
我開(kāi)著愛(ài)車回到家鄉(xiāng)——宋祁。展現(xiàn)在我眼前的早以不是那高低不平的房屋,而是一排排整齊有美觀的小別墅,每棟門前都有一片片綠色的草坪和鮮花,小蜜蜂正在辛勤地釀造蜜糖,美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,悠閑自在。小路也由磕磕絆絆變成平整的寬大的大路。房屋里的空調(diào)早已不知所蹤,因?yàn)榉孔永锏牟A茏詣?dòng)調(diào)節(jié)溫度,室內(nèi)冬暖夏涼。
村子的北邊改成了一塊生態(tài)濕地,那里河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒嬉戲玩耍。里面有一片花海,那里花香四溢,花兒爭(zhēng)奇斗艷吸引著五湖四海的游客來(lái)觀光賞景。我走在鵝卵石的小路上,呼吸著新鮮空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲。之前那綠油油的小樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棵棵蒼翠茂盛的大樹(shù)。突然間又一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾,她是我小時(shí)候的朋友,現(xiàn)在已經(jīng)是一位特級(jí)教師。
我們聊著天,不知不覺(jué)中來(lái)到曾經(jīng)的學(xué)校,如今的.學(xué)校教學(xué)樓寬敞明亮。操場(chǎng)上有許多學(xué)生在歡快的玩耍,有的在追逐打鬧,有的在跳繩,有的在跑步。還有那教室里郎朗的讀書聲?吹竭@幅畫面不經(jīng)想起自己小時(shí)候的模樣。走進(jìn)教室,整齊桌椅排列著,每張桌子上多有一臺(tái)筆記本電腦,她告訴我現(xiàn)在都是用電腦交作業(yè)。黑板上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)黑色和一個(gè)紅色,老師只要按下紅色按鈕對(duì)折黑板說(shuō)話,就會(huì)顯示出來(lái),按下黑色按鈕就會(huì)清除。
很快假期結(jié)束,我依依不舍的離開(kāi)家鄉(xiāng)回到工作崗位。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),希望家鄉(xiāng)越來(lái)越好。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng),有高山、樹(shù)林,一年四季景色迷人 。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩綠的小草從土的里鉆出頭來(lái),柳樹(shù)也發(fā)出新的嫩芽,在微風(fēng)中輕輕地點(diǎn)著頭,花兒競(jìng)相開(kāi)放,給大地?fù)Q上了一件美麗的花衣裳。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,大人們都熱的躲在樹(shù)蔭下,拿著扇子汗水淋淋的搖著,而小孩則是跑到水中盡情的游玩。
秋天,樹(shù)葉黃了,莊稼成熟了,到處都是一片繁忙的景象,農(nóng)民伯伯在收獲這一年的.希望。
冬天,雪花飛舞,,地上樹(shù)上都積滿了積雪,像是給大地披上了一件毛毯,孩子們?cè)诜壳拔莺竺χ蜒┤、打雪仗?/p>
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美。而且它還是一個(gè)旅游盛地呢!
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
我生在家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),品味家鄉(xiāng)。在大千世界中,我最愛(ài)的風(fēng)景一定就是家鄉(xiāng)的那一條小河了。因?yàn)槟菞l小河給了我許許多多美好的童年回憶,它是我認(rèn)為最清、最美麗的小河。
春天的小河就像一位恬靜的姑娘,我們常常在河邊背人,爬樹(shù),我們有人在草地上翻跟頭,有的人在樹(shù)上摘可口的野果子吃,有些大膽的人還在岸上助跑往小河里跳,靜靜的小河皺起了眉頭,河水濺了我們一身結(jié)果我們成了‘落湯雞’!
脾氣暴躁的夏伯伯來(lái)了,他的到來(lái),不允許我們?cè)谛『舆呁,于是乎‘撲通’一聲我們都進(jìn)了河里,真爽呀!涼涼的河水清除了夏日炎炎的疲憊,我們前呼后擁的潛入水中,在水中歡快的游來(lái)游去,像一只靈活的小魚(yú)。
大方的秋爺爺來(lái)了,他給小河和莊稼換上了一身美麗的衣裳,農(nóng)民伯伯們收獲了辛苦一年的糧食,用糧食換來(lái)了很多的錢。他們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),相互議論著,享受這今年豐收的喜悅。
慈祥的冬奶奶來(lái)了,她讓小河變成了我們的游樂(lè)場(chǎng),結(jié)起了厚厚的.冰,讓周圍的花草穿上了白白的大棉襖。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人,樣樣都有,一應(yīng)俱全。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河,我愛(ài)的深沉,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖南——株洲,那里非常美麗,山清水秀,人杰地靈,四季非常分明,不信請(qǐng)跟我看看。
春天,路邊開(kāi)滿了小花,一株株、一叢叢,一簇簇,,有粉紅色的,粉里帶白的,紫里帶紅的。有大麗菊、桂花、桃花、還有很多不知名的花,有的像扇形,有的像蝴蝶形,有的像愛(ài)心形,有的像小酒杯。有些花散落在草叢中,有些花散落在草叢中,像眼睛、像月亮、像星星。一陣風(fēng)吹來(lái),有的在隨風(fēng)飄動(dòng),有的在和風(fēng)跳舞。
我最喜歡的還是牽;。牽;ǖ臉幼邮制嫣,像一個(gè)小喇叭。蝴蝶朝著小喇叭飛落,是不是想奏樂(lè)一曲呢?
小草也探出頭來(lái)湊熱鬧,看著這美麗的世界,高興得手足舞蹈,一下看看這里,一會(huì)又看看那邊,怎么看都看不夠。
夏天,一池的荷葉一片碧綠與天相連,有的隨風(fēng)舞蹈,有的躲在別的荷葉下面,像一個(gè)害羞的小孩,有的還躺在湖面睡懶覺(jué)可愛(ài)極了。荷花開(kāi)的時(shí)候是粉紅色的`,有的粉里帶著白,這些花在陽(yáng)光的照耀下紅的格外耀眼,有的還是含苞未放的花骨朵,有的才開(kāi)了兩、三片,有的全部開(kāi)完了,里面已經(jīng)有金燦燦的蓮蓬,姿態(tài)萬(wàn)千,荷花池里面的小魚(yú)在水里自由自在游來(lái)游去,有的在吐著水泡泡,好像在集結(jié)隊(duì)伍去看美麗的荷花。
秋天,路上到處是金黃的落葉,好像鋪了地毯一樣,田里是金黃的稻谷,一陣風(fēng)吹過(guò),你會(huì)看到一道道金色的波浪,非常壯觀。各種果樹(shù)都掛滿了果實(shí),沉甸甸的枝頭笑彎了腰,都在爭(zhēng)先恐后的呼喚人們采摘。
冬天,到處可以看到潔白的銀裝,屋檐和樹(shù)枝都掛滿了金瑩剔透的水珠棒,在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮,仿佛在告訴人們年要來(lái)了,你們的年貨都準(zhǔn)備好了嗎?
這就是我的家鄉(xiāng),是不是很美麗?歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一片小小的方寸之地,不過(guò)幾十戶人家。在幾十戶人家中,我家算是得天獨(dú)厚的——門前有一方水庫(kù),水庫(kù)于青山綿綿間,詩(shī)情畫意處怡然橫臥——周邊青山環(huán)繞,屋前綠水相迎,任誰(shuí)都會(huì)陶醉其中。水庫(kù)不僅是全村人的生命之源,而且?guī)Ыo我們美的享受。所謂“中看中用”不過(guò)如此。
清晨,站在水庫(kù)前,凝視著它是我常做的事。尤其是夏日,水涼而不寒,讓人身心舒暢。早上的水庫(kù)總會(huì)有霧,在我看來(lái),那就是一位從天上墜入人間的謫仙,戴著一方面紗,溫柔似水,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。微風(fēng)拂過(guò),水面漾起幾圈波紋,就好像是那女郎勾起的幾縷微笑,絕美絕美。
太陽(yáng)逐漸上升,烈日當(dāng)空。這個(gè)時(shí)候我常坐在水庫(kù)旁,將腳丫伸進(jìn)水庫(kù)中,仿佛一縷清風(fēng)劃過(guò)心田,直達(dá)心底,讓人欲罷不能。有時(shí),我還會(huì)叫幾個(gè)小伙伴到水淺只及膝蓋的`地方打水仗,在渾身濕透之后回家,接著被家人臭罵一頓?晌覀?nèi)詷?lè)此不疲,大人的訓(xùn)斥權(quán)當(dāng)做耳旁風(fēng)。
夜幕降臨,勞累了一天的人們搬幾方矮凳到水庫(kù)邊納涼,憩息,享受輕風(fēng)的吹拂,就能吹走了一天的勞累。老人們?cè)跇?shù)下寒暄下棋,幾對(duì)青年男女依偎在水庫(kù)邊,你儂我儂許下海誓山盟。偶爾傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),追逐打鬧聲,那般純凈,那般天真,就如那水般純凈無(wú)瑕。我躺在草地上,看著夜空,數(shù)著星星,然后總是未能數(shù)完,便沉沉睡去,最后總是由父母將我?guī)Щ丶摇?/p>
我的家鄉(xiāng)是一方凈土,那一片好水,就如同小家碧玉,清麗脫俗。即使現(xiàn)在,離開(kāi)家鄉(xiāng),那一片好水也時(shí)刻在我心中流淌。
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