未來三年級(jí)作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的未來三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來三年級(jí)作文 篇1
“筱筱,你的床又小了,又要買床,多花錢呀”,媽媽說!澳挥脫(dān)心,我發(fā)明了一種床。”我拉著媽媽到我的房間去看。
“瞧,這就是我發(fā)明的床,它可以聽音樂,你只要捶一下床,它便放起音樂來;你想看電視時(shí),它就會(huì)放電視給你看,而且可以換頻道,你只要用手做一個(gè)“1”就行了;如果你想到很遠(yuǎn)的地方去玩,你不用坐飛機(jī),你按一下飛行按鈕,它就會(huì)帶著你去想去的地方;如果床小了,你只要說大,它就會(huì)大一點(diǎn),直到合適為止;如果你餓了,就按一下食物按鈕,上面就出現(xiàn)食物,只要你用手點(diǎn)一下你要吃的`食物,食物馬上會(huì)出現(xiàn)在你眼前,吃完后,你不要收拾,只要按一下干凈按鈕就行了;如果你想洗澡,就按一下洗澡的按鈕,就有泉水到床上,而床上的用品全到地下去了,如果你不想洗了,就按一下停止的按鈕,泉水就沒了,床上的用品就自己到床上來了!
媽媽聽了,說:“絕,真絕!
未來三年級(jí)作文 篇2
上海是一個(gè)正在高速發(fā)展中的城市,到了20xx年,上海將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,成為世界上最繁華、最先進(jìn)的大都市。
在20xx年,上海的樓房、街道已經(jīng)建設(shè)得非常先進(jìn)。那一座座新建的居民樓、商業(yè)樓巍峨聳立,足有一、二百層高,雖然是用復(fù)合材料建造的,但就算是遇到了大地震也不會(huì)倒塌,不僅非常堅(jiān)固,而且看上去輕盈、美觀,乘坐樓內(nèi)的高速電梯,僅僅一分鐘就可以到達(dá)大樓的頂端。街上的許多車子都能自如地升起,在天空中飛行,不怕堵車,它們是用核能作動(dòng)力,是世界上最先進(jìn)的民用車。人行道上裝有一條又長又寬的輸送帶,可以運(yùn)送行人,出行十分便捷、省力。
在20xx年,上海的環(huán)境會(huì)有很大的改善。由于不再使用石油,而是使用新能源——太陽能,所以空氣很清新,藍(lán)天也變得更加清澈透亮。這時(shí),工廠排出的.廢氣、廢水都被有效凈化了,上海的水質(zhì)很潔凈,自來水直接可以飲用,上海處處都是鳥語花香,布滿了花草樹木。這時(shí)的上海,真是一個(gè)最美麗的城市。
在20xx年,你還會(huì)看見上海又多了一個(gè)神奇的景點(diǎn),那就是位于東海之濱的中國火箭發(fā)射場,它建造在海面上,有幾十米高的發(fā)射臺(tái),那里已成功發(fā)射了“神十二”載人飛船,登陸了火星,建立了中國自己的火星基地。
那個(gè)時(shí)候,我們五(1)班的同學(xué)也都已經(jīng)成為了上海的城市建設(shè)者,他們有的是設(shè)計(jì)師,有的是建筑師,有的是教師,有的是畫家,有的是金融家,有的是企業(yè)家,也有的是東;鸺l(fā)射中心的科學(xué)家,許多同學(xué)們都成了上海建設(shè)的明星。
這就是我心目中未來的上海,真是令人期待。到了20xx年,夢想也許都會(huì)成真!
未來三年級(jí)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,二零三零年到了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一位杰出的房屋設(shè)計(jì)師,我發(fā)明了世界上最“綠色”的房子。
房子的外形好似半個(gè)雞蛋,是由抗震, 抗 風(fēng), 防 洪等建筑材料打造而成的。一棟房子由十幾間組成,每間不到六平米。
你也許會(huì)問,那么小的'空間能滿足人們的飲食起居嗎?可以的,因?yàn)槊块g房子里都配有一個(gè)智能微型機(jī)器人,只要你在他的肚子里插入一張多功能卡片,他就可以做到隨時(shí)待命。如果你想睡覺了,就按一下事先設(shè)置好的“休息鍵”非?,隱形在墻體里的床就會(huì)緩緩下降,這就是床了。
再比如你想洗澡了,按下“洗澡鍵”一個(gè)足夠大的浴桶就會(huì)從屋頂降至地板,這樣你就可以自在的開始洗澡了。還有些功能我就不一一介紹了。
我發(fā)明這樣的多功能房子,就是為了把珍貴的土地節(jié)約出來,多種綠樹,讓我們的地球變得更健康,更美麗!
未來三年級(jí)作文 篇4
未來,我變成了一個(gè)小小發(fā)明家,我要發(fā)明一種傘,那種傘可以防雹子,下雹子的時(shí)候,傘上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小洞洞,將雹子吸進(jìn)去,吸進(jìn)去的雹子,轉(zhuǎn)換這把傘夏天的冷氣,還能變成這把傘上的果汁。
到了夏天,這把傘上會(huì)有一種小空調(diào),這可不是一般的小空調(diào),它吹一下就會(huì)感到?jīng)隹鞓O了。這把傘還有兩個(gè)功能,第一個(gè)功能是:到了夏天就會(huì)有一杯果汁從傘上面落下來,喝一口會(huì)感到一種花香從傘上慢慢的飄過來。第二個(gè)功能是:到了夏天,這把雨傘,就會(huì)有一種高級(jí)電風(fēng)扇,這種電風(fēng)扇不需要電,它需要汽車后面排氣管中排出來的'廢氣就可以了,排氣管中的氣排的越多,風(fēng)扇轉(zhuǎn)的速度就越快,所以非常實(shí)用。
那種傘還有一個(gè)功能,就是能當(dāng)降落傘,只要按下傘上的按鈕,傘面就會(huì)變大,上面還會(huì)落下繩子,傘上的抓手會(huì)自動(dòng)縮短,現(xiàn)在只要抓住繩子就能當(dāng)降落傘了。
未來的傘真先進(jìn)呀,我真希望它馬上被造出來。
未來三年級(jí)作文 篇5
我一直想象著未來的生活,未來的生活,未來的衣服,未來的食品,未來的交通。先讓我給你說說我想象中的未來的衣服吧;未來的衣服也許是這樣,只要用一個(gè)綠的'彈力球向下一扔,并且把你自己想要的衣服大聲說出來,就可以立刻獲得你大聲說出來的衣服。也許也會(huì)是當(dāng)你買了一件衣服后,感覺這一件衣服顏色不好看,只要你穿上他在心里想著你自己想要這一件衣服的顏色,就立刻變成你自己想要的顏色。讓我給你說說我想象中未來的食品吧;未來的食品有可能是這樣的,只要用一個(gè)帶著食品圖案的彈力球向地面上一扔,并大聲說出自己想要的食品,食品就會(huì)快速出現(xiàn)在你的面前,而且是做好的。也許會(huì)只是一樣食品,在心里想著你自己想要的食品,食品就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的面前,而且是可以立刻食用的。讓我再給你說說我想象中的未來的交通工具吧;有可能是有許多的光柱,只要你想到那里,他就立刻把你帶到哪里,也有可能會(huì)是,汽車改成了只要有光就可以補(bǔ)充汽車的能源,還能在天空飛,能在地面上跑,還能在水里游。
你也說說你想象中的未來的生活吧。
未來三年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼二十年過去了,我已經(jīng)從一個(gè)小男孩變成了一位偉大的科學(xué)家。我剛剛獲得了科技創(chuàng)新獎(jiǎng),回到闊別已久的家鄉(xiāng)跟家人報(bào)喜。
剛下飛機(jī),我便看見了寬闊的馬路,還有了立交橋,周圍綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗極了。馬路上還安裝了數(shù)碼掃描器,可以檢測汽車有沒有超速,如果超速了,掃描器便會(huì)發(fā)出一道紅光,射到GPS定位儀上,GPS定位儀就會(huì)發(fā)出警告,提醒司機(jī)減速。這時(shí)我有點(diǎn)餓了,便拿出一個(gè)面包,邊吃邊向紅藍(lán)垃圾桶走去,這時(shí)垃圾桶說話了:“請扔紅色箱”我便扔進(jìn)了紅色箱。這時(shí),有一個(gè)小男孩吧香蕉皮扔到了地上,垃圾桶便伸出一雙機(jī)械手將香蕉皮撿起來,并發(fā)出警告:請不要亂扔垃圾。小男孩紅著臉說:“我知道了!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)馬路上的汽車已經(jīng)不燒汽油,有的是用風(fēng)能,有的是用太陽能來發(fā)電,我便攔下一輛出租車,我發(fā)現(xiàn)司機(jī)是機(jī)器人,并且由GPS定位儀管理。汽車飛快地行駛著,路過一個(gè)廣場時(shí),GPS定位儀上說這里是沙隆達(dá)廣場,我忍不住下車去,看看這個(gè)從小玩耍的地方,現(xiàn)在的廣場四周都是草坪,草坪中央有一個(gè)巨大的音樂噴泉,由電腦控制定時(shí)澆水,廣場上種了許多香樟樹,風(fēng)一吹來發(fā)出“沙沙”的.聲音,花壇里,串串紅、勿忘我、月季花爭奇斗艷,廣場上還有一群和平鴿人們圍著它們喂食、拍照,廣場的東面還有一個(gè)金魚池,里面有許多金魚在游來游去供游人觀賞。
汽車?yán)^續(xù)向前奔馳,不一會(huì)就來到了爸爸媽媽住的小區(qū)里面,我下了車后,發(fā)現(xiàn)原來的菜場已經(jīng)變成了一個(gè)大型超市,里面吃、穿、用一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有,F(xiàn)在的街道可干凈了,幾乎是一塵不染兩邊的梧桐樹更為它增添一份生機(jī)。里面還有一個(gè)學(xué)校,從幼兒園一直到高中,方便小區(qū)里的孩子上學(xué),因?yàn)樾^(qū)太大了,所以我們發(fā)明了一種小汽車,能讓人從東邊一直坐到西邊。我回到家后,爸爸媽媽告訴我說:“他們房子旁有塊空地,你可以住在那兒!蔽冶阕庀铝四菈K地,從背包中拿出我的小別墅按下按鈕,房子變大了,我便進(jìn)去休息啦!幾天后,總部命令我去北京出差,于是我告別了爸爸媽媽,縮小別墅,匆匆趕到北京去了。
。20年后的家鄉(xiāng)變化可真大,再過20年,家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更繁榮、更美好。
未來三年級(jí)作文 篇7
我想發(fā)明一種高科技教室。
未來的教室有會(huì)變的墻。墻會(huì)根據(jù)春天、夏天、秋天、冬天這四個(gè)季節(jié)來變圖案,比如春天,墻上就會(huì)布滿小草和鮮花的圖案;如果是夏天,墻上就會(huì)出現(xiàn)荷葉和荷花的圖案,還有小青蛙的圖案。
未來的教室有彈性的地板,它可以讓同學(xué)們摔了不痛,而且還可以重重的踩也不會(huì)摔倒。
未來的教室課桌是一個(gè)電腦屏幕,黑板下崗了,講臺(tái)派上了大用場。老師只要在講臺(tái)上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學(xué)們和解題思路,題目、問題就可以自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的課桌上,連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正,椅子會(huì)自動(dòng)搖起來,提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個(gè)同學(xué)一個(gè)問題,那個(gè)同學(xué)的課桌上就會(huì)出現(xiàn)“老師問你題目如下……”這樣的'形式來問,同學(xué)們可以在課桌上輸入答案,也可以走到老師身邊告訴老師答案,然后所有同學(xué)的課桌上會(huì)出現(xiàn)解題思路和正確答案,而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案,還有自己是做錯(cuò)了還是做對(duì)了。
同學(xué)們,老師們,我設(shè)計(jì)的教室還不錯(cuò)吧!
未來三年級(jí)作文 篇8
30年以后,我成了一名橋梁專家,發(fā)明了一座奇特的橋。
當(dāng)雷電劈來時(shí),你就按一下左手邊的紅按鈕,天橋上就出現(xiàn)一層透明的玻璃,擋住了餓閃電,給人們減少災(zāi)害。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),你就按一下右手邊的綠按鈕,跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手,托著大地,真像一個(gè)頂天立地的大力士,擋住了地震。
當(dāng)海嘯沖來時(shí),就立刻按一下中間的'黃色按鈕,海底橋馬上出現(xiàn)一條巨龍,張開大嘴,拼命地吸呀吸,一直吸到海嘯過去為止。
一會(huì)兒,海面上有幾只海鷗時(shí)而展翅高飛,時(shí)而低低的滑翔,發(fā)出歡快的叫聲。
未來三年級(jí)作文 篇9
“快起床!快起床!”一個(gè)溫和的聲音叫著,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小機(jī)器人。我好奇地問:“你是誰?”機(jī)器人說:“我當(dāng)然是你的小機(jī)器人啦!主人,你最好快點(diǎn)去學(xué)校,不然又要遲到了!”它還沒說完,我說:“有什么辦法能快點(diǎn)到學(xué)校?”“有!”小機(jī)器人說著,把我?guī)У揭粋(gè)門前,說:“你只要走過這個(gè)門就到了!”說罷我過了這個(gè)門之后,就到了一個(gè)我從來都沒有去過的地方。
鈴聲響了,我坐到了我的位子上,突然什么東西碰到了我的腿,我一看,我坐到一個(gè)會(huì)冒火的`鐵椅子,我問:“這是什么?”老師說:“這是火箭椅,現(xiàn)在的教學(xué)椅!薄敖虒W(xué)椅”我奇怪地說,又看了看課本,一打開里面紙的人物動(dòng)了,像活的一樣。我忍往好奇心,一直忍到了下課,我飛奔出去,在學(xué)校四處參觀,看到背景墻上貼的照片里的人動(dòng)了起來,還一起說:“茄子”;我又到黑板那,發(fā)現(xiàn)粉筆可以無數(shù)次使用。我開始興奮起來,心里想“雖然這個(gè)學(xué)校不是我原來的樣子,但是這里真是太棒了,想著想著就想起來,今天是星期四,要上英語電影,我就一溜煙跑了,在跑時(shí)我不小心摔了一跤,也就從夢中醒來了。
我想,未來教室真神奇啊,真希望這些事情成真,讓我們早點(diǎn)擁有這樣的教室!
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