餃子三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-06-14 03:48:27 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的餃子三年級(jí)作文合集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的餃子三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的餃子三年級(jí)作文合集七篇

餃子三年級(jí)作文篇1

　　上個(gè)星期天，媽媽給我包餃子。我也想包，就去廚房問媽媽。

　　媽媽說：“好呀！”我高興地洗了手，到廚房包餃子去了。第一個(gè)餃子，我先拿起一塊餃子皮用左手托住，然后用右手挖了滿滿一勺子餡兒放在皮兒中間，再把餃子皮兒中間一合，使勁兒一捏。沒想到餡兒像不聽話的調(diào)皮蛋一樣，從餃子皮的.側(cè)面鉆了出來。我一看連忙給媽媽說：“媽媽，幫我拿一個(gè)創(chuàng)可貼！”“要?jiǎng)?chuàng)可貼嘛呀？！”“餃子肚子破了，不用創(chuàng)可貼用什么呀？”媽說：“傻孩子，你不吃餃子嗎？怎么能用創(chuàng)可貼！”“那可怎么辦呀？我拿面糊一下算了！”我趕快把面糊上，放到案板上。哎呀！這個(gè)餃子可真難看呀！

　　我像泄了氣的小皮球一屁股坐在沙發(fā)上，連連說：“包餃子真麻煩，我不學(xué)了，不學(xué)了！”媽媽耐心地對(duì)我說：“沒事兒的，堅(jiān)持就能成功，加油！

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開始包餃子了。媽媽一邊說，一邊用手給我示范。她先用手拿起餃子皮，挖了半勺餡兒，再把餃子皮兒的兩端往中間一合，使勁兒一捏就好了。噢，原來餡不能放太多，捏皮兒的時(shí)候雙手要一起用力才行！

　　經(jīng)過媽媽手把手的教我，我包的餃子越來越好�？粗伬镄∏闪岘嚨娘溩�。我恨不得一下子把它們都吃光！我真是太開心了！

　　經(jīng)過這次包餃子，我覺得不管做什么事情，都要有耐心，而且要善于觀察才行。

餃子三年級(jí)作文篇2

　　勞動(dòng)課上，老師說：“下節(jié)課，咱們包餃子，請(qǐng)大家事先做好準(zhǔn)備�！�

　　全班被分成了幾個(gè)組。我們組有8個(gè)人，由于我們做好了充分準(zhǔn)備，進(jìn)行了細(xì)致分工。所以我們井然有序，劑子大小、軟硬適度，皮兒搟的是又大又圓，餃子包的是大小一致、形狀相同。最后，老師對(duì)大家包的餃子進(jìn)行了評(píng)比，我們組受到老師和同學(xué)得好評(píng)。

　　看到自己的成績(jī)，不由得想起辛苦練習(xí)過程。為了完成好老師交給得作業(yè)，我要求爸爸、媽媽包餃子。媽媽說：“我先給你做個(gè)示范，你可要看仔細(xì)了�！敝灰妺寢屜劝衙嫒喑梢粋€(gè)長(zhǎng)條，用手揪成劑子。爸爸把劑子團(tuán)圓摁扁后，搟成均勻、大小一致，中間厚外面薄的餃子皮兒。媽媽把餃子皮兒托在左手的手心上，用右手輕輕地夾起一小筷子餡兒放在餃子皮兒的中央，又將餃子皮兒的上中間捏緊，把皮兒的兩端往中間一合，用虎口使勁一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子便包好了。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，開始包起餃子來。可是弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄了氣的.皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽、爸爸笑著說：“怎么，泄氣了。學(xué)什么都要有耐心。只要你認(rèn)真學(xué)，刻苦練，就一定能成功。熟能生巧嘛�！眿寢屖职咽值亟唐鹞襾�。我按照媽媽的方法終于包成了一個(gè)，緊接著又連包了好幾個(gè)�？砂职帧寢尠娘溩酉袷勘粯诱R威武的排列成行，而我包的餃子卻像殘兵敗將一樣無精打采的躺成一片。

　　經(jīng)過幾天的練習(xí)，我包的餃子也像士兵一樣整齊威武。我也把成功經(jīng)驗(yàn)和組員交流、分享。我們有決心同別的組比賽，拿第一。

　　等老師煮好了餃子。我津津有味地吃著自己親手包的餃子，覺得這一天的餃子格外地香�！罢J(rèn)真學(xué)，刻苦練，就一定能成功�！眿寢尩脑捠冀K響徹在我的耳畔。

　　這次包餃子的實(shí)踐使我明白了一個(gè)道理：干什么事都有技巧，包餃子也得有技巧��！掌握了技巧，就能把事情干好。

餃子三年級(jí)作文篇3

　　無論做任何事情都有第一次，我也有，讓我最難忘的第一次肯定是包餃子了。

　　包餃子前楊老師先讓我們看了一個(gè)視頻，我們明白了許多知識(shí)：其一：冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。其二：冬至在古代稱為“小年”。其三：冬至這一天我們北方人要吃餃子。

　　這時(shí)楊老師清清嗓子，對(duì)同學(xué)們說：“我們開始包餃子了！”我心里有些害怕：我昨天才學(xué)會(huì)包餃子，今天不知道能不能包好，如果包不好，一定會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。但事已至此，我只好硬著頭皮上，我先拿起一個(gè)圓圓的、白白的餃子皮放到左手的手心里，接著用筷子夾一些餃子餡放到餃子皮的.中間，再用手把餃子皮從右到左捏在一起。可是，捏完了上邊下邊露，捏了下邊旁邊露，這時(shí)楊老師走過來，我急忙向楊老師發(fā)出了求救，只見楊老師使勁捏了幾下，終于淘氣的“小孩子”乖乖地合上了眼睛。我把餃子放到托盤上，別人的餃子都像將軍一樣挺立在戰(zhàn)場(chǎng)上，而我的像年老體衰的老人躺在床上。

　　哈哈，餃子煮好了，我狼吞虎咽地把餃子吞了下去，好像豬八戒吃人參果，什么味道也沒有嘗出來，接著我細(xì)心地品嘗著第二個(gè)餃子，它咸咸的、香香的，我不禁想起了一句話，“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗�！�

　　雖然我包的餃子一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣，但畢竟是我親手包的，所以我依舊很愛它，餃子充滿了愛。

餃子三年級(jí)作文篇4

　　今天是大年三十兒，也就是除夕。按照我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，家家戶戶晚上都要吃餃子，我們家也不例外。這不，才剛剛下午三點(diǎn)，我們就開始為晚上的“餃子宴”做準(zhǔn)備了。媽咪和面，爸比調(diào)餡兒，哥哥切韭菜……我和嫂嫂也磨掌霍霍，做好了包餃子的準(zhǔn)備！不一會(huì)兒，一切準(zhǔn)備工作就緒，我們一家人圍坐在一起正式“開包”！

　　說到包餃子，我早在幼兒園時(shí)就會(huì)了，可這么長(zhǎng)時(shí)間沒包，早就把方法忘得一干二凈。拿起餃子皮，我的手卻怎么也不聽使喚。好容易包好一個(gè)，可怎么看都像個(gè)包子。唉！我只好拜媽咪為師，從頭學(xué)起了。

　　在媽咪手把手的指導(dǎo)下，我先把餃子皮托在手心中，再用筷子夾起適當(dāng)?shù)娜怵W兒放到餃子皮的'正中間，最后把兩邊的餃子皮捏合在一起，這樣，一個(gè)像模像樣的餃子就大功告成了！

　　我們個(gè)個(gè)干勁兒十足，沒過多久，上百個(gè)包好的餃子就整整齊齊地?cái)[放在了箅子上。只見它們一個(gè)個(gè)白白嫩嫩，如月牙一般，都好像在沖著我微笑呢！我高興極了，有種成功的喜悅。

　　過年真好！一家人高高興興、其樂融融一起包餃子的感覺更好！

餃子三年級(jí)作文篇5

　　我以前一直不會(huì)餃子，只能眼睜睜看著媽媽包。今天，我終于學(xué)會(huì)了，不信我講給你們聽。

　　先和面，在面粉灑上水，揉一揉，揉成一個(gè)大面團(tuán)，再把它搓成細(xì)長(zhǎng)條（和火腿腸的粗細(xì)差不多），接著，切下一個(gè)個(gè)小正方形的面記，然后，摁成小圓餅，再用搟面杖搟成像月餅一樣圓，一樣大，像山楂片一樣厚的`面皮，就可以開始包餃子了。

　　先往面皮里放點(diǎn)準(zhǔn)備好的餡，不能放多，否則會(huì)漲開露餡的，也不能放少，那樣就不好吃了，正好面皮能包上它就好。爺爺教我放好餡后，先用食指和大拇指把面皮對(duì)捏一下，然后一只手拿著餃子，另一只手再把兩邊的皮小捏一個(gè)小邊，最后再沿著這條邊把剩下的面皮分成幾個(gè)摺，捏嚴(yán)實(shí)，這樣餃子就包好了。開始，我包得不好看，媽媽說是四不像，也站不起來，后來，經(jīng)過我努力練習(xí)，包得越來越好看，大家都夸我。我包得像圍巾細(xì)又長(zhǎng)，爺爺包得像小圓球，奶奶包得像彎彎的月牙兒，媽媽包得最好看，像一個(gè)小元寶。

　　讓我明白了，無論做什么事情都不能放棄。

餃子三年級(jí)作文篇6

　　中午，我一進(jìn)家門，便跑進(jìn)了廚房，因?yàn)槲医駜阂獙W(xué)包餃子啦。

　　父親拌好了餡后，我們便開始包餃子。父親說：“包餃子時(shí)，五指要微微向下形成坑形，把餃子皮放在這個(gè)‘坑’里，再往皮里面放餃子餡�！庇谑俏冶惆粗赣H說的去做，當(dāng)我包好時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的餃子“又瘦小小”根本“站”不起來。再一看爸母親包的餃子，好像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，穩(wěn)穩(wěn)地站著。

　　“再來試一試吧�！蹦赣H鼓勵(lì)我說。

　　“這次我要包個(gè)胖餃子�！蔽以谛睦锵胫�。于是，這次包的時(shí)候，我吸取了第一次的教訓(xùn)，在餃子皮的里面放了很多餡。但我當(dāng)我填完了餃子餡，要把餃子皮包起來的的`時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了新的問題。哎，因?yàn)槲曳诺酿W太多，餃子皮包不住了。我只好硬著頭皮一捏面，哇，餡水流我一手，“唉，這次又沒成功�！�

　　第三次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)。這次包餃子時(shí)，我下定決心：“我一定要包好！”于是我拿好了餃子皮，把餡放的得不多不少，剛剛合適。然后呢，我再輕輕地把皮合在一起，用力捏捏。嘿，這次，我成功了！我包了一個(gè)能“站”起來的“胖”包子。

　　通過學(xué)包餃子，我明白了干什么事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就像這次包餃子，我如果不及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，只顧硬著頭皮包，那餃子包到“猴年馬月”也好不了。

　　餃子煮好了，我吃著自己包的餃子，心里可自豪了。我學(xué)會(huì)包餃子了！

餃子三年級(jí)作文篇7

　　今天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有好多地方結(jié)冰了，原來今天是冬至，是一年中白天最短的一天。傳說今天一定要吃餃子的，否則，小孩子就會(huì)凍掉耳朵的。于是，雖然下班很晚，媽咪還是準(zhǔn)備包餃子。

　　首先，媽咪和好了面，我摸了一下，很軟。接著，媽咪又把餡弄好。然后，我就和媽咪一起準(zhǔn)備包了。媽咪搟皮，我來包。第一個(gè)包得很不好，癟癟的，還把餡露出來了�？墒俏也环艞�，繼續(xù)包，包了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好。最后，爸比都分不出來哪一個(gè)是我包的'，哪一個(gè)是媽咪包的了。我心里真高興��！

　　煮好了，我們一家人都覺得真好吃，我吃了一大盤子，媽咪說，我的小耳朵一定會(huì)是最結(jié)實(shí)的，怎么也凍不掉的。同學(xué)們，你們吃了許多餃子了嗎？

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