精選秋天四年級(jí)的作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
金秋來(lái)了，一眼望去，只見湛藍(lán)的天空中飄來(lái)四片樹葉。它告訴我們：秋天來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉寶寶像泄了氣的皮球，悄然無(wú)息的飄落下來(lái)。樹上的同伴也在“沙沙”為同胞，為它們送行。
我跟著秋天的腳步，來(lái)到了公園中。我從門前的“守衛(wèi)”中，了解到了這個(gè)“植物樂(lè)園”，已經(jīng)被“秋天”園長(zhǎng)整理的格外奪目。我們進(jìn)園了，它又奏起“沙沙”的歌曲。
我們的第一站是“楓林營(yíng)”，我們走過(guò)“楓士兵”的大道，它們用樹國(guó)最傳統(tǒng)的迎賓方式歡迎我們——用它的“頭發(fā)”向我們漫天飛舞的`飄過(guò)來(lái)，紅色盡收眼底。五掌形的葉子有一番情趣，還有少數(shù)突出的齒，只是那尖尖的指甲就是不修理，真是霜葉紅于二月花呀！
接著向前進(jìn)，是兩排銀杏樹一眼望去，一片金黃。一陣風(fēng)拂過(guò)，貝殼似的銀杏葉在空中跳起了它的旋轉(zhuǎn)舞。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄與貝殼似的葉面，構(gòu)成了一幅完美的畫。
剛走過(guò)來(lái)精妙絕倫的銀杏，突然，一個(gè)不明樹葉向我飛來(lái)，我趕緊一轉(zhuǎn)，又定睛一看，原來(lái)是山白蠟樹葉。它那葉子讓我大飽眼福，它那 深綠色的水滴形的樹葉，邊緣還有一些小鋸齒深綠色的葉子，做工精良。
秋天的樹葉，個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。大自然的鬼斧神工，讓人驚嘆。天空如同一塊藍(lán)寶石，被秋風(fēng)刮得又干凈又明亮。我，踏遍無(wú)數(shù)葉品嘗無(wú)數(shù)美。
秋天是一個(gè)陶醉其中的季節(jié)，但我卻喜歡秋天的樹葉，它是那么美。哦！我愛你，秋天的樹葉。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天是位神奇的畫家，她拿著畫筆，給世界畫上了五彩斑斕的顏色！
秋天給田野涂上了黃色，于是一望無(wú)邊的田野，都披上了黃色的外套，穿上黃色的裙子，共赴一場(chǎng)豐收的盛宴。玉米地里，一株株玉米穿著金黃的鎧甲，舉著紅纓槍，昂首挺胸，活像一個(gè)個(gè)即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，雄赳赳氣昂昂的士兵。忍不住剝開它的外衣，一粒粒飽滿可愛的玉米粒露出腦袋，仿佛要張先恐后地張望外面的大千世界。高粱田中，一棵棵高粱紅艷艷，像一團(tuán)團(tuán)火燃燒了整片田野，沉甸甸的高粱顆粒懸在枝頭，一簇簇密密麻麻，像一把把小掃帚，引吭高歌。棉花地中的棉花團(tuán)子從花苞中綻放開來(lái)，露出白嘟嘟的臉蛋，笑嘻嘻地?cái)D在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片棉花田啊，像天上掉下來(lái)的云朵，讓人浮想聯(lián)翩！
秋天給樹林涂上了紅色，一望無(wú)際的楓樹林呀，紅艷艷如一片燃燒的烈火。枝頭掛著搖搖欲墜的楓葉，像一把把小扇子，伸出手，跟秋風(fēng)打招呼：“快把我從媽媽身上拉下來(lái)，我要去地面上玩耍。”于是，一陣涼涼的秋風(fēng)吹來(lái)，搖曳著樹枝亂顫，把一片片小楓葉吹落下來(lái)。它們有的在空中打著旋兒，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶，跳著美麗的華爾茲；有的慢悠悠地蕩漾著，仿佛享受這秋風(fēng)帶來(lái)的按摩；有的從枝頭哧溜一下掉在草地中，悠閑地躺著，睡個(gè)懶覺(jué)……
秋天一不小心，把顏料瓶打翻，紅的.、綠的、黃的、白的……各種顏料一股腦兒撒在花園里，瞧，菊花們也換上了五顏六色的衣服。它們有的紅彤彤，有的粉嘟嘟，還有的白似雪，三三兩兩地簇?fù)碓谝黄�，擠在一起，像是相互抱著取暖，也像是爭(zhēng)先恐后地比比誰(shuí)更漂亮。淡淡的清香隱隱約約飄散在空氣中，引來(lái)那些愛美的蝴蝶，也在花瓣上翩翩起舞；還有那些勤勞的小蜜蜂，在花叢中鉆來(lái)鉆去，忙著采蜜！
秋天，這位神奇的畫家，你真了不起！
秋天四年級(jí)的作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)，我和爸爸、媽媽坐車回奶奶家。
在路上，我看見了枯萎的玉米桿，我正奇怪地想:玉米去哪兒了呢?忽然，我看見了家家戶戶的地上擺著玉米，陽(yáng)臺(tái)上也掛著玉米，它們好像在歡迎我的到來(lái)，正在沖著我笑呢。
到了奶奶家，我看見了又高又大的棗子樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的`棗子。我讓爸爸給我摘幾個(gè)，爸爸同意了。他帶著籃子爬上樹給我摘了很多棗子，棗子真甜。我還在田野邊看到了兩棵柿子樹，我想：這次我自己用竹竿叉柿子。我叉了一個(gè)又一個(gè)，有時(shí)候一次還叉兩個(gè)呢！我叫媽媽給我刮柿子，我吃了一口，哇！真好吃！真是又甜又解渴。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)美麗的季節(jié)，我喜愛秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇4
秋姑娘是個(gè)多才多藝的畫家，她把大自然變得多姿多彩。
秋姑娘帶著五彩的顏料來(lái)到花園里，她把染了五彩的衣服送給花園。紫色的喇叭花高興地吹起了小喇叭，表示謝意。彩色的菊花像彩色的頭巾為花園增添了十分的美麗。雞冠花更紅了，它戴著一頂紅紅的皇冠，像花中之王一樣，神氣地站在那里。芍藥也穿上了紅色的衣裳，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，我要變得更加美麗！”
秋姑娘又來(lái)到果園里，把紫色給了葡萄，葡萄你擠我碰的，高興得都想出去旅行。她把深紅色給了蘋果，蘋果用它的芬芳表示謝意。她把黃色給了梨，梨高興地跳上枝頭，像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
秋姑娘又來(lái)到田野里，稻子成熟了，彎下了腰，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到田野！”秋姑娘用筆一揮，給稻田穿上了黃色的衣服，微風(fēng)一吹，好像變成了金色的.海洋，波濤翻滾，伸向遠(yuǎn)方……高粱也變得更加紅了，像火把一樣，熊熊燃燒著。棉花也變得更白了，像一朵朵棉花糖一樣，我好想咬上一口，一大片一大片的棉花還很像天上的云彩，我好想坐上云朵，飛上天空和云朵玩。小鳥在樹上歌唱，好像在唱一曲美妙的《秋之歌》。
秋姑娘又來(lái)到菜園里，用筆一揮，把豆角變得更綠了，玉米熟了，穿著厚厚的衣裳，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子呢！
秋姑娘可忙了，她又飛到天空，用天藍(lán)色的畫筆一揮，天空變得更藍(lán)了；她飛到大地上，畫筆一揮，大地變得無(wú)顏六色；她又來(lái)到小河邊，用筆一揮，小魚更加快活了，水更加的清澈見底。
看，秋姑娘把花園、果園、田野和菜園變得更加多姿多彩，你覺(jué)得秋天美嗎？
秋天四年級(jí)的作文 篇5
風(fēng)吹著，帶著飄飛的風(fēng)箏，帶著孩子們爽朗的笑聲。秋天，似乎已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
清晨，打開紅色的木門，撲鼻而來(lái)的是那清新的'氣息。懷著愉快的心情，踏上那鋪滿晶瑩露珠的鄉(xiāng)間小路，去拜訪那美麗的秋姑娘，去看看她美麗的容顏。
田野里，似乎是鋪滿了金子，金色的波浪蕩漾著，那是稻子，是農(nóng)民們的金子。它們躬著腰，謙虛得低著腦袋，似乎是在感激人們的栽培。還有那玉米，個(gè)個(gè)都露著白亮亮的牙齒，為秋姑娘的美笑著。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g拉著家常，笑哈哈地看著自己的勞動(dòng)成果。
山坡上，樹木披上了一件件金色的紗裙，像美麗的姑娘。風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)她們的頭發(fā)，她們也擺起小手來(lái)跟秋姑娘打招呼。落葉在風(fēng)中翩翩起舞，分不清是蝴蝶還是葉子。偶爾有個(gè)老人拄著拐杖欣賞著這美景。
草地里，小孩子們蹦蹦跳跳著，相互追逐著玩游戲。有的玩著老鷹捉小雞，有的放著紙風(fēng)箏，有的仰面躺著欣賞天空白云。一個(gè)個(gè)都不亦樂(lè)乎。多么美的秋天，多么美的圖畫！
秋天四年級(jí)的作文 篇6
秋天的天氣變化多端，原本還是萬(wàn)里無(wú)云的天氣，在頃刻間風(fēng)起云涌，烏云密布，接著大雨就會(huì)傾盆而至。秋雨帶著秋天特有的野性，暢快淋漓的將傾瀉在大地上，將地上的萬(wàn)物澆灌著。
微涼的秋風(fēng)帶著密集的雨點(diǎn)，拍打著地面，雨水飛濺，在地面形成一朵朵水花，又化成淡淡的水霧，像是為地面鋪上一層朦朧的`輕紗。
在那煙雨中，秋雨在空中飄飄灑灑的，傾斜打在水面上，激起一道道漣漪，有些時(shí)候會(huì)飛濺到身上，悄悄打濕了衣裳，令人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。伸手去接那空中飛揚(yáng)的雨絲，發(fā)現(xiàn)雨絲輕輕柔柔打在手心，像是在給我撓癢，跟著幾分涼意。
我喜歡這秋雨，因?yàn)樗牡絹?lái)預(yù)示著豐收的到來(lái)，提醒著人們豐收的時(shí)節(jié)，將喜悅和希望帶給人們。
秋天四年級(jí)的作文 篇7
夏日的蒼綠惹人喜愛，因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感受；冬天的飄雪引人遐思，因?yàn)樗儩嵜利�；春天的艷紅令人燃起斗志，給人希望；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅。我最喜歡的，還是那秋天的田野。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，路旁開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芳香。它們沒(méi)有公園里的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兊纳砩仙l(fā)著泥土的氣息。
百花爭(zhēng)艷已成了歲月的過(guò)客，取而代之的是孤寂落寞的枯樹，連葉子都枯黃了，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)；唯有那火紅的楓樹是那么可愛，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。
在一望無(wú)際的稻田里，大人們正在烈日下收割稻子。那黃澄澄的搗碎粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。雖然大汗淋漓，但從大人們的.談笑聲中，可以看出他們是多么喜悅。歡笑聲，收割聲匯成了一首動(dòng)聽的交響曲。稻子們?cè)谇镲L(fēng)的撫摸下，發(fā)出沙沙的聲音，好像在爭(zhēng)先恐后的像秋風(fēng)姑娘報(bào)喜：“我最飽滿，我最大！”
啊，我愛秋天，我愛秋天特有的絢麗多彩，我愛秋天特有的生機(jī)勃勃，我愛秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望！
秋天四年級(jí)的作文 篇8
秋天來(lái)了！大雁嘎嘎嘎地叫著，排成“人”字形從我們頭頂飛過(guò)。我家屋檐下住了一個(gè)春夏的小燕子也飛回老家去了。這一切告訴我們秋天來(lái)了�？刹皇�，一陣金風(fēng)吹來(lái)，我家的小院也換上了一件外衣。你看，秋風(fēng)把小院左邊葡萄架上的葡萄吹紫了，一串串又大又圓的葡萄像一串串紫色的'水晶球，美極了。這時(shí)我就會(huì)纏著爺爺給我摘下一串解饞。小院右邊柿子樹上長(zhǎng)滿了沉甸甸的柿子。這些紅得透亮的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。秋風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)“小紅燈籠”輕輕搖動(dòng)起來(lái)，好像跳起了動(dòng)人的舞蹈。最有特色的要數(shù)院子前面的菊花了，一盆盆菊花爭(zhēng)艷斗麗，有的潔白如玉，有的粉紅如霞，還有的黃色如金，大大小小，五彩繽紛，我走上前去，俯下身子聞了聞，好一股芬芳的清香，使人神情氣爽。我家的小院里到處有美麗的秋色。
我愛秋天，更愛秋天的小院。
秋天四年級(jí)的作文 篇9
我們學(xué)校南邊有個(gè)我們經(jīng)常嬉戲的小花園。小花園的秋天很美，不信你看！
小花園有幾個(gè)小土坡，坡上淡綠色的草夾雜著黃土。土坡上有個(gè)小鹿的雕像，雕得栩栩如生，好像一匹真的小鹿在小土坡上亂蹦亂跳。土壤好幫手蚯蚓正在給土地爺爺放松按摩呢！咦，那是什么？一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)，哦，我知道了，是一只只勤勞的螞蟻在準(zhǔn)備著過(guò)冬的`糧食。抬頭望去，一片片落葉在秋風(fēng)中像一只只蝴蝶翩翩起舞，又好像在大自然中完成它們生命中最后一次精彩的演出。
走著走著，我走進(jìn)了一片竹林。竹林里的竹葉有淡綠色的，有深綠色的，還有淡黃色的。竹葉們搖了搖身子，幾片葉子飄了下來(lái)，哦，原來(lái)是風(fēng)姑姑和竹葉兒玩藏貓兒呢。忽然一個(gè)聲音響起，你們聽：沙沙沙，沙沙沙，聽起來(lái)像風(fēng)姑姑譏笑竹葉的聲音，也像風(fēng)姑姑開心的聲音。好像在說(shuō)：“我贏了，我贏了�！敝窳掷锊粫r(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快悅耳的笑聲。
我走在鋪著落葉的小路上，路邊的紅楓葉樹像個(gè)魔術(shù)師一樣把自己的葉子變成紅、黃、綠三種顏色。有一棵不知名的樹靜靜地立在小路的盡頭，樹上結(jié)著絨絨的果子。它像一位老人慈祥地看著花園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，默默地陪伴著我們成長(zhǎng)。
小花園的秋天把校園裝點(diǎn)的更加美麗。
秋天四年級(jí)的作文 篇10
在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的就是秋天了，秋天雖然沒(méi)有春天那樣鮮花綻放，沒(méi)有夏天那樣驕陽(yáng)似火，沒(méi)有冬天那樣飛雪霏霏，但我就是喜歡秋天!秋天到來(lái)真的讓人涼爽舒服啊!
樹林里有著“沙沙”的聲音，還以為是什么東西在叫呢!原來(lái)啊，是風(fēng)吹過(guò)樹葉的聲音，樹葉紛紛落下來(lái)了，像一只翩翩起舞的蝴蝶，真是美麗極了，我走在地上，滿地落葉給大地打扮了一番，仔細(xì)看看落葉真是細(xì)致，各種各樣的.葉子，使我由不得把落葉收藏起來(lái)，看清潔工人正在掃滿地的落葉呢，可是落葉太頑皮了，清潔工人掃得滿頭是汗，不過(guò)清潔工人也不認(rèn)輸，繼續(xù)掃著。
田野上金黃一片，許多農(nóng)民還有小孩在田野里收割和播種，“咔嚓咔嚓”成了一支樂(lè)曲，是那么好聽，歡快，農(nóng)民伯伯開著田野高興的笑了起來(lái)，這個(gè)笑容是那么迷人，這笑容里包含著辛苦和快樂(lè)，秋天的田野真美啊!
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