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二年級荷花的作文

時間:2023-11-13 13:17:33 劍鋒 二年級 我要投稿

有關(guān)二年級荷花的作文30篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的二年級荷花的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)二年級荷花的作文30篇

  二年級荷花的作文 1

  荷花是我國十大名花之一,為多年水生植物,它雖從污泥中生長出來,卻光潔美麗,不沾染一點臟東西。

  荷花的樣子多種多樣,千姿百態(tài),有的像穿著粉紅色衣裳的小姑娘,有的像穿著雪白衣裳的軍人守護著邊疆,有的像少女翩翩起舞……我每次看到荷花,就會想起宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。這時小青蛙唱起歌來,于是一池的荷花便一起舞蹈起來。過了一會兒,一池的荷花停止了舞蹈,安安靜靜地就像睡著了似的.。

  我愛荷花,愛它的亭亭玉立,愛它的出淤泥而不染。

  二年級荷花的作文 2

  有一條長滿美麗荷花的河。

  一天,一只螞蟻不小心掉進了河里。小螞蟻拼命掙扎,卻爬不起來。它傷心地哭了。蓮花見它哭得這么傷心,就掰下一片花瓣說:“小螞蟻,別哭了。坐在花瓣上回家。別讓你媽媽太擔(dān)心!

  一天早上,蓮花被哭聲吵醒了。我睜開眼睛,原來是一群青蛙在哭。蓮問:“你為什么哭得這么傷心?也許我能幫到你!币恢磺嗤鼙瘋卣f:“再過幾天,我們就要長大了。我們需要唱歌,但我們沒有舞臺唱歌。”蓮花笑著說,傻孩子,你可以站在我綠色的荷葉上唱歌…

  孩子,你說荷花好看嗎?我覺得荷花更美是因為它的心和靈魂都很美!

  二年級荷花的'作文 3

  在百花中,我獨愛荷花,不為她的美麗,不為她的清香,只為它的純潔,只為她的傲骨。

  荷花的純潔是眾所周知的。在滿池的污泥中,一朵朵美麗的荷花,在這誕生綻放,她,不像池中的泥一樣臟,,反而很干凈,像出塵的仙子,像新生的嬰兒,像無污的白紙,那樣的純凈。

  荷花的傲骨純潔也體現(xiàn)在她的外表上。白里透粉的花瓣,那是她純潔的象征,挺直的荷桿是她孤傲的所在。

  “出淤泥而不染”也正是我的`所愛之處,我喜歡她,因為它不隨環(huán)境而改變自己的本質(zhì),我們能嗎?能在任何誘惑下不改變自己的立場嗎?能在各種黑暗環(huán)境中不改變自己的本性嗎?我想是不能.....

  二年級荷花的作文 4

  我最愛的花朵叫荷花。

  它的花朵是粉紅的,像一個可愛又活潑的小姑娘。荷葉是綠色的`,像一柄碧綠的大雨傘。下雨時,小魚躲在荷葉下避雨,蜻蜓把荷葉當(dāng)成停機場,每次只要蜻蜓累了,就停在荷葉上休息。

  每年夏天,荷花就會在公園盛開。我記得有一次,我在公園里還采了一整朵荷花帶回家給,媽媽放在家里的大魚缸里,給小魚兒做房子,魚兒看見荷花就毫不猶豫地往里鉆。

  我告訴你們一個好消息呀,荷花的葉子是可以治病的哦,我媽媽也試過的。

  我最喜歡荷花,每年夏天我都會去公園看荷花。

  二年級荷花的作文 5

  有一年夏天,爸爸媽媽和我,一起去微山湖旅游。 我們乘船到了湖上,遠遠望去一片片綠油油的葉子,托起一朵朵粉紅色的荷花,迎風(fēng)搖擺。小船像箭一樣駛向湖中央,一顆水珠在荷葉上來回打轉(zhuǎn)。好想晶瑩的珍珠。荷花亭亭玉立,有的還只是小花苞,尖兒紅紅的;有的含苞欲放,花瓣之間可見開放的空隙;還有的已經(jīng)開放舒展著美麗的花瓣。一片花瓣落下來,像一葉扁舟再水中搖晃。荷花的里面是黃色的花蕊,一絲絲的多得數(shù)不清;ㄈ锏闹虚g長著一個小小蓮蓬。聽媽媽說:蓮子可以吃,蓮子新很苦,可以治病,荷花的根是我最喜歡吃的.藕。

  回濟南的路上,我邊走邊想,什么時候能再來看美麗的荷花呢?

  二年級荷花的作文 6

  我忽然覺得自己仿佛就是池中的一朵荷花,從水中鉆出來,踮著腳站在一處荷葉之上。一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)掀起我白色的'舞裙,我迎著風(fēng)翩翩起舞。不時有蜻蜓飛過來,駐足在我身旁的荷葉上,欣賞我曼妙的舞姿,時不時傳來一二聲喝彩。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地立在那兒。小蝌蚪從我腳下游過,告訴我它的媽媽是青蛙……

  我低下頭,看著自己水中美麗的倒影,聽見小鳥說:“你真漂亮!”在我身邊,一朵荷花斜靠在一片荷葉上,就像寶寶依偎著媽媽……

  二年級荷花的作文 7

  早上,太陽剛露出了半個臉蛋兒。我走在公園里的荷花水池邊,看見一只蜻蜓從水面上掠過,停在了一朵小花苞上。近處,一片片荷葉簇擁在一起,像一只巨大的綠盤子,又像一塊無瑕的翡翠,更像一個綠色的天堂。有的荷花含苞待放,有的荷花只開了二三片花瓣兒,還有的.荷花全部開花了。

  碧綠的荷葉上,嫩黃的花蕊旁,閃亮著晶瑩的露珠。春風(fēng)吹來了。荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞,我在涼亭里一眼望去,啊!荷花、荷葉、蜻蜓…… 這一切真像一幅美麗的圖畫!

  二年級荷花的作文 8

  夏天,正是荷花盛開飄香的季節(jié)。

  周末,我來到了池塘邊駐足觀賞荷花。挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤。奪目可見的荷花引來了無數(shù)的.蜂飛蝶舞,這時,我陶醉在迷人的花香中,仿佛自己就是一朵美麗的荷花。忽然,天空烏云密布雷聲大作下起了傾盆大雨,我連忙跑到樹蔭下躲雨。這時,我聽見頭頂上傳來唧唧咋咋的聲音。我抬起頭望去,哦,原來是樹杈上停著一只被雨淋成落湯雞的小鳥。只現(xiàn)它冷的全身直發(fā)抖。我想,小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥选N覒?yīng)該保護它,于是,我靈機一動,迫不及待地跑到池塘邊去摘來一片又圓又大的荷葉給小鳥遮雨。

  二年級荷花的作文 9

  今天一大清早,爸爸就把我從睡夢中叫醒,對我說:“寶貝起床啦,我們?nèi)タ春苫▏D!”我一聽,馬上睜開眼睛,從床上跳下來,飛快地把衣服換好。

  我們高高興興地來到了目的地。我一下車就看見眼前一大片綠油油的荷葉,水中央開滿了荷花,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。荷花顏色各異,有粉紅色的、白色的'、還有淡粉色;荷花的形狀也各不相同:有的才露尖尖角,有的含苞欲放,還有的展開了粉紅色的花瓣。你瞧,盛開的荷花花瓣中間有一個黃黃圓圓的蓮蓬,蓮蓬的外圍有一層黃色的雄蕊。我聞了一下荷花,一股淡淡的香氣撲鼻而來了,真香!

  荷花,真美!

  二年級荷花的作文 10

  一個夏天的早晨,我去公園玩,一進門就聞到一股清香。我趕緊跑到荷塘。

  荷花開了很多花,荷葉像綠色的大圓盤。

  荷花的花形多種多樣,有的'只是攤開兩三片花瓣,有的花瓣完全攤開,露出一朵小黃蓮,像個小娃娃臉,有的還在含苞待放。荷花芬芳迷人。

  看著它,我仿佛睡著了,看到自己是一朵蓮花,穿著粉色的衣服,站在陽光下。在妹妹的陽光下,我越長越漂亮。當(dāng)風(fēng)吹過我哥哥的時候,我跳舞,粉色的衣服在風(fēng)中飄動。不光是我,還有一池荷花在跳舞。風(fēng)過之后,我靜靜地站在那里,小蝌蚪游過來,給我講了找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥飛過來,給我講了給大樹媽媽唱歌的樂趣。

  過了一會兒,我想起我不是一朵蓮花,我在看一朵蓮花。

  二年級荷花的作文 11

  我家后面池塘有一池荷花。荷花又名蓮花,有一首描寫荷花的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”就是對荷花之美的真實寫照。荷花是我非常喜愛的一種植物。

  荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格,歷來為古往今來詩人墨客歌詠繪畫的題材之一。荷花的根長在淤泥之中,是須形的。它的莖直的像一位站得筆直的.軍人,葉子像一把碧綠的大傘,花瓣是桃形狀的,有紅、粉紅、白、紫色。荷花千姿百態(tài)。有的花瓣全展開;有的還是花骨朵,像馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒。荷花全身皆寶,藕和蓮子都可食用。

  我特別喜歡荷花。

  二年級荷花的作文 12

  說道出污泥而不染,濯清漣而不妖。就要說大荷花了,大千世界,無奇不有。而在這大千世界千萬種植物中我最喜歡的就是荷花了。

  荷花的花瓣呈現(xiàn)著粉紅色與白色而她的花蕊是黃色的遠遠的`望去就先以為站立在風(fēng)中的仙子。大家記得嗎?她的花語是出污泥而不染。在人稱包青天爺爺?shù)墓蒙弦环曝疑暇涂讨欢涠涿利惖暮苫ā?/p>

  清晨,露水灑落在荷花的花瓣上使荷花更加的動人更加的美麗。

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。不就是這樣的一個風(fēng)景嗎?我愛荷花。

  二年級荷花的作文 13

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨自開的梅花,我喜歡水中仙子——荷花。

  興國公園門口的大缸里養(yǎng)了幾株荷花,夏天,荷花開了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,美麗極了。

  清晨,花兒隨著微風(fēng)輕輕點頭,散發(fā)出淡淡的香味,旁邊打太極的.爺爺聞著花香越打越有勁。

  中午,驕陽似火,荷花撐起大大的荷葉傘,魚缸里的小魚兒在傘下悠閑地游戲,一邊玩還一邊仿佛在說:“花仙子,幸好有你幫忙撐傘擋陽光,謝謝啦!”

  傍晚,孩子們在廣場上玩鬧,美麗的花骨朵兒微微含笑著,輕輕晃動腦袋,好像在為孩子們加油。

  這就是我喜歡的水中仙子——荷花。

  二年級荷花的作文 14

  在我家附近有一個荷花池,我一有空就在那里觀賞池中的美景了。

  荷花池里的荷葉圓圓的,綠綠的',像圓盤,又像雨傘。荷花開了,有紅的、白的、紫的,一陣風(fēng)吹過,就像仙女在歡快地舞蹈,美麗極了。一群小蜻蜓有的在荷花池上飛來飛去,有的一定是飛累了停在荷葉上,把荷葉當(dāng)成停機坪。各種各樣的小金魚在荷葉下一會兒歡快地游來游去,一會兒捉起迷藏來。我一拿著魚食往里扔,魚兒們就連蹦帶跳的去接,好看極了。

  啊,荷花池真美!我愛美麗的荷花池。

  二年級荷花的作文 15

  我生活在荊州,荊州的公園可香了,我喜歡在公園里看風(fēng)景。

  一天我到公園去玩,我一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花河邊跑去。

  荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。有的`才長開二三片花瓣兒。有的花瓣兒全長開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒。

  我忽然覺得自已仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳站在那兒,小魚從我的腳下游過來告訴我河下面的東西,蜻蜓飛過來告訴我昨天做的好楚……

  我喜歡我的家鄉(xiāng),我喜歡我家鄉(xiāng)的公園。

  二年級荷花的作文 16

  夏天的一個晚上,我走進院子,悄悄來到水池邊,看到了前幾天水面上的荷花花蕾,現(xiàn)在已經(jīng)變成了盛開的荷花。

  荷花花瓣大,粉花在微風(fēng)中頻頻點頭,像穿著舞裙的'仙女,在夜色中翩翩起舞。涼爽的風(fēng)輕輕地拍打著它們。看,他們的合作很精彩!蓮枝可細可長,深深插入池水,極似仙女的柔腰。

  這些荷花在這個夏夜里默默綻放,在淡淡的月光下顯得格外美麗神秘。我覺得我是此刻最幸運的人,因為我看到了別人沒有看到的美景。

  悄悄離開泳池回家,一切都很安靜。我也應(yīng)該睡著了。

  二年級荷花的作文 17

  有人愛艷麗的玫瑰,有人愛高貴典雅的菊花,有人愛五顏六色的月季花,但我愛從泥地里出來的沒有染過的荷花。

  我去公園玩,一進公園大門就被這五彩繽紛的場景吸引住了。五彩繽紛的`花朵和綠草融為一體,仿佛是一幅美麗的中國畫。這時,一股香味把我吸引到了過去。我?guī)е阄秮淼揭粋荷塘,只看到綠色的荷葉覆蓋著池塘,像平靜的池塘上的綠色絲帶,荷葉在水面上輕輕漂浮。荷葉上有一些耀眼的珍珠。這些荷葉不僅顏色美麗,而且形狀多樣。不信,你看。荷葉微微卷起,有的是平的,像少女的絲綢。荷葉最吸引人的地方是它的香味。香味清香爽口。然而,它在荷葉的襯托下是最美麗的。

  雖然我愛別的花,但我愛不染出泥的荷花!

  二年級荷花的作文 18

  今天我和媽媽來到了常州荷園。我們走進了荷園,首先我看見了一個大池塘,里面有五顏六色的荷花,每一朵都各有各的姿勢,真是千姿百態(tài),微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)搖擺,他們仿佛在向人們點頭微笑,荷葉挨挨擠擠的,好像正在為捕捉害蟲而勞累的'青蛙鋪好了一張張綠色的水床。有的荷花剛展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

  有了荷花,當(dāng)然少不了荷葉的映襯,荷葉向一把把大傘,為這些荷花遮風(fēng)擋雨,就這樣一個池子讓人在炎熱的夏天里產(chǎn)生了一絲涼意。我愛你,美麗的荷花池。

  二年級荷花的作文 19

  荷花也叫蓮花,它生長在池塘里,長長的莖伸出水面。初夏,荷花的葉子像一個個碧綠的大圓盤冒出水面。一個個粉紅色的荷花苞挨著荷葉,像一個害羞的小姑娘,不肯讓別人看到“她”的'臉。一陣風(fēng)吹過,幾只蜻蜓在荷花苞上嬉戲,這不由讓我想起了古代詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  盛夏,荷花苞越開越大,花瓣飽滿有精神,中間還露出了嫩黃色的小蓮蓬,蓮蓬中的蓮子可用來做菜或煮成甜甜的蓮子湯喝。荷花的地下根莖—蓮藕,雖然它長在污泥里,但它的味道特別鮮美,難怪人們說它是“出于污泥而不染”。秋天來臨了,荷花枯萎了,但是等到來年的夏天,生機勃勃的荷花就如雨春筍般地冒了出來。

  啊!荷花真美。我愛荷花!

  二年級荷花的作文 20

  暑假,我去外婆家門前荷花池邊看荷花。陽光照在池上,金光閃閃,反射出一層層波光,多像多姿多彩的圖畫。池中的荷葉像一個個碧綠的大圓盤。

  幾條活潑可愛的小魚從荷葉下慢悠悠地游著,生怕打破了平如鏡的池面。蝌蚪弟弟在四處找媽媽,青蛙大哥在荷葉上跳舞,成了音樂大師。露珠妹妹在荷葉上甜甜的睡大覺。

  在碧綠的荷葉叢中長出一枝枝亭亭玉立荷荷花,像一個個披著彩色婚紗的新娘,還戴著彩色的珍珠項鏈,又像一個個婀娜多姿的少女翩翩起舞。有的`還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。

  荷花那出淤泥而不染的精神值得大家敬佩。。√亮,看了就讓人陶醉在如癡如醉的景色中。

  二年級荷花的作文 21

  有一個謎語:一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅裳,坐在綠船上。哈!你能猜出來嗎?告訴你吧,是荷花。

  遠遠望去,荷葉一個挨著一個,一團團,一簇簇,一片片荷葉都往上長,它們像是在比誰長得高,誰能呼吸到最的新鮮空氣。

  荷花呢?有的還是花骨朵,有的才展開幾片花瓣,有的全展開了,看好!它們好像在比美,互不相讓,爭奇斗艷?戳,就讓人心曠神怡!如果我是畫家,我就把這荷花畫下來。如果我是詩人,我就把這荷花寫下來。如果我是攝影家,我就把這荷花拍下來……

  荷花全身都是寶。荷花的.葉子可以泡茶喝,還可以做中藥,蓮藕還可以吃呢,荷花的作用還真不少。

  二年級荷花的作文 22

  世上有很多花的品種,有水仙花,桂花,菊花,但是我喜歡荷花。

  荷葉像一把把傘在水中,荷花像水仙姑娘在水中,全開的'荷花散發(fā)出一陣陣清香,蜻蜓和蜜蜂在荷花上采蜜。

  中午,我來到這里來,我發(fā)現(xiàn)荷花沒有早上那么精神了,我看了看天空,太陽高照,荷花荷葉在水中倒映著。

  晚上月光倒映在水面,小魚在荷花和荷葉的腳下游來游去,像在水里捉迷藏。

  荷花不但美麗,還有很多功能,荷葉可以煮荷葉飯,蓮蓬中的蓮子可以煮湯。

  荷花真美啊,我喜歡荷花,你喜歡荷花嗎?

  二年級荷花的作文 23

  這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。這一朵在微風(fēng)中點頭;那一朵害羞的'低著頭;還有那朵亭亭玉立在荷池中央?粗粗,我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。在微風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜的站在那兒,蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。小烏龜浮出了水面,告訴我潛水的樂趣。小瓢蟲輕輕地停在我的身邊,告訴我它今天化了個彩妝。螞蟻劃著樹葉船從我的身邊經(jīng)過,告訴我昨日的歷險。這時我聽到小青蛙“呱呱”的叫,告訴我它編了一首曲譜……

  二年級荷花的作文 24

  你看過朱自清的《荷塘月色》嗎你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎如果你沒看過,沒關(guān)系,讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。

  荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色,各有各的`特點,每到夏天----荷花開放之時,各種荷花便爭相開放:紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顧影自憐一樣......荷花不僅美麗,而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃,又可做菜;藕結(jié)的蓮子,既是甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,就連荷葉都可以泡茶喝!

  哦!我喜歡荷花!

  二年級荷花的作文 25

  剛下過雨,我到池塘邊看荷花,荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高地撐出水面,還有的好像在一起魚牽上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動,陽光照在上面閃閃發(fā)亮。

  我想:荷花如果沒有荷葉的陪襯就不會這樣美麗。我又想:我們也像荷花一樣不能離開老師、同學(xué)和爸爸媽媽的.教育、幫助。所以,我們要薄敬老師、熱愛同學(xué)、孝敬父母,這樣,學(xué)習(xí)成績才能越來越好。!

  我明白了:一個不管多么聰明的人,都需要別人幫助才能取得好成績。

  二年級荷花的作文 26

  剛下過雨,我到池塘邊看荷花。荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉。荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上。有的高高的撐出水面,還有的好像在一起談話呢!上面還有幾顆晶瑩透剔的小水珠在滾動呢!陽光照在上面閃閃發(fā)亮。又是一處風(fēng)光!我想:荷花如果沒有荷葉的.陪襯就不會這樣美麗。我又想:我們也像荷花一樣不能離開老師、同學(xué)們、還有爸爸媽媽的教育、幫助。所以,我們要尊重老師、熱愛同學(xué)、孝敬父母,這樣,學(xué)習(xí)成績才能越來越好。

  !我明白了一個道理!一個人不管多么聰明多么優(yōu)秀,都需要別人的幫助才能取得更好的成果!

  二年級荷花的作文 27

  我喜歡花,更喜歡荷花,暑假里我到西湖斷橋邊觀賞了迷人的荷花。

  還沒有走近斷橋,遠遠地就聞到了一股清香,不知不覺地來到斷橋邊。遠望里西湖,滿眼碧綠,走近一看,湖中的荷花真是千姿百態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要裂開似的',有的才展開兩三瓣兒,有的全部綻開了。那粉紅的顏色,像小姑娘臉上害羞的紅暈……

  湖里亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出片片新綠,一片片、一層層,挨挨擠擠,好像給西湖穿了一件碧綠的衣裳。

  啊!夏天的西湖真是景色迷人。吸引了許許多多中外游客。

  二年級荷花的作文 28

  今天我去植物園看荷花。荷花的樣子多種多樣,千姿百態(tài),有的像一個孩子正在認認真真地思考問題,看那小腦袋瓜兒都快長出火來了。

  有的像成熟的女孩,正在翩翩起舞,還有的像一個帥氣的小伙子在邊疆站崗……看,荷花下面又來了一群小魚兒,多可愛的小魚兒呀!荷花就像小魚兒的媽媽,小魚兒依偎在媽媽的懷抱里,多幸福呀!去年我來的.時候荷花還是花骨朵呢!今年就變成了一朵漂亮的荷花了,變化可真大呀!我

  自言自語的說。看了一下午荷花,最后我依依不舍得離開了。

  二年級荷花的作文 29

  荷花在北方是很難見到的,我在山海關(guān)第一次見到了荷花。

  在山海關(guān)車站時,我被一陣青蛙得叫聲吸引了。順著聲音的方向,我們來到了池塘邊。滿池的荷花散發(fā)著沁人心脾的香氣,碧綠的荷葉挨挨擠擠,像一把把撐開的小傘。青蛙在荷葉上跳來跳去,濺起的水花像珍珠似的在荷葉上滾來滾去。池中的荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放,像一個害羞的'小姑娘;有的半開著,像一位純潔的少女手捧著臉龐;那些全開了的,像一個個穿著粉色衣服的仙子翩翩起舞。微風(fēng)吹過,露出一個個碧綠碧綠的蓮蓬,引來幾只蜻蜓在上空飛舞。

  我喜歡荷花,不僅因為它美麗動人,還因為它有許多食用價值。蓮子可以熬粥,蓮藕還是一道清脆可口的蔬菜。

  二年級荷花的作文 30

  “多么美麗的荷花呀!真迷人!”站在荷花塘前,我情不自禁贊嘆著。

  看,那一池荷葉,有的像撐開的綠傘;有的像碧綠的圓盤。那一池荷葉像一叢茂密的草地,仔細一看,里面躲著一群羞答答的小姑娘,跳著優(yōu)美的舞蹈。綠葉叢中的.荷花千姿百態(tài)。有的已經(jīng)盛開,露出金黃的花芯和嫩綠的蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒,看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。

  我想:假如我是一位畫家,就把這一池荷花畫下來,掛在我房間的墻壁上,那該多好啊!

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