游三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-09-04 19:47:43 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的游三年級(jí)作文錦集8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的游三年級(jí)作文8篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的游三年級(jí)作文錦集8篇

游三年級(jí)作文篇1

　　深秋的一天，我和媽媽到東昌湖游玩。

　　來到湖邊，我立刻被這里的美景吸引住了。湖里分布著大大小小的荷葉。小的荷葉緊緊地挨在一起，就像拼成的一張張綠色的`地圖。上面還點(diǎn)綴著許多的小黃花，就像一只只黃色的蝴蝶落在地圖上。從正面看，大的荷葉層層疊疊，一陣風(fēng)吹過，它們輕輕搖晃著身姿，好像在歡迎前來游玩的客人，而蓮蓬就像話筒一樣高高挺立在荷葉之中。從側(cè)面看，它們都面向一個(gè)方向，又好像在表演大合唱。

　　湖邊還有許多釣魚的人，他們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，有位叔叔還釣上來一條半米長的魚呢！

　　地上的樹葉金黃金黃的，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面沙沙作響，真好聽！

　　秋天的東昌湖真美，我喜歡這美麗的東昌湖。

游三年級(jí)作文篇2

　　今天的作文課上，老師又和我們玩了一個(gè)游戲——木頭人。規(guī)則是我們都是木頭人，不許說話不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑，看誰定力最最好。

　　老師讓我們大家一起來玩，老師還說作為一個(gè)木頭人需要擺姿勢，我想好了姿勢以后，老師喊了一聲開始。我就筆直筆直地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，活像一個(gè)塑像。過了一會(huì)兒，我聽見了許多笑聲，就知道了有很多同學(xué)忍不住笑了起來。我的`意志力還是斗不過我強(qiáng)烈的好奇心，就轉(zhuǎn)了一下頭，“�。∩n天�。〈蟮匕。≌γ催€有這么多人沒放棄呢！”

　　老師可真不愧為逗笑專家�。∷o我們講了一個(gè)笑話，可我卻沒有去聽，因?yàn)槲抑�，我一旦聽到一點(diǎn)，就會(huì)笑起來。

　　最后還是同學(xué)告訴我老師講了什么笑話，這個(gè)笑話是:前蘇聯(lián)童話作家奧雷切夫長得很黑。有一次，他去公園散步，一個(gè)無賴嘲笑他說:"看，來了一朵烏云。"所以癩蛤蟆叫了起來了！奧雷切夫應(yīng)聲答道。我聽了“撲哧”一聲就哈哈大笑起來。

　　接著，老師又請我和沈威上去當(dāng)木頭人，請謝琦琦和陳崢嶸上去當(dāng)逗笑專家，謝琦琦是逗我的，她給我講了一個(gè)笑話，我覺得一點(diǎn)都不好笑，什么小黑貓和小白狗呀？我根本就沒聽懂。

　　現(xiàn)在是同桌互逗的時(shí)刻了，我的同桌陳杰在暗地里笑，我都看見了。老師逗我說：“你心里想著：‘哼，你們笑，我就是不笑�！氵€笑不笑！”我終于忍不住哈哈大笑起來。哎呀！我真后悔。

　　��！木頭人這個(gè)游戲真好玩！

游三年級(jí)作文篇3

　　今天媽媽帶我去五泉山春游。

　　那里有鋪滿五顏六色的石頭小路，我走著走著來到了一股清澈的泉水前，泉水從一只"龍"的嘴里沖出來，砸在了光溜溜的石頭上，而其它的`石頭上長滿了毛茸茸的、綠綠的青苔，泉水在那里匯成了一個(gè)圓圓的水潭。

　　我又來到動(dòng)物園里，長頸鹿走路的姿勢像一個(gè)高貴的夫人，優(yōu)雅地走到了一棵樹前，吐出了它那烏黑的舌頭來吃它最喜愛的樹葉。

　　咦！遠(yuǎn)處傳來嘰嘰喳喳小鳥的歌聲，我趕緊跑過去一看，怎么看不見小鳥呀！

　　哦！原來小鳥在跟我玩捉迷藏呢！它們在樹上跳來跳去，真可愛！

　　我們又來到難得一見的白孔雀前，孔雀拖著它那雪白的羽毛，在人們面前走來走去，好像在對人們說：“你們看我多漂亮啊！”我走到孔雀跟前，我用了一張潔白的紙逗它開屏，沒想到它真地開屏了，只看見它慢慢地張開羽毛，忽然，那些長長的羽毛在一瞬間全展開了。哇！真好看啊，人們一下子吹呼起來，白孔雀更得意了，它又開始抖動(dòng)著羽毛，好像再對我說：“哈哈，我是最白的，最美麗的孔雀！”

　　�。∥迦酱河握婧猛姘。�

游三年級(jí)作文篇4

　　今天天氣特別的晴朗，我的心情也猶如這天氣一樣，我早早的來到學(xué)校，坐上了去紅太陽基地春游的大巴車，同學(xué)們一路上嘰嘰喳喳，像一群脫離了雞媽媽束縛的調(diào)皮小雞一樣。

　　經(jīng)過一小時(shí)的坐車時(shí)間后，我們到達(dá)了目的地——紅太陽花卉基地。下車后，我暈呼呼的，但是眼前的花朵讓我很快就蘇醒了過來。

　　首先映入眼簾的是正對方一片花的海洋，有紅色的、紫色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的、粉色的……，種類繁多的花就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。再往左右兩邊看，你會(huì)看到一片綠樹成蔭的景象。那樹的干很粗很粗，樹葉很細(xì)很細(xì)，那綠油油的的樹葉非常光滑，就像打了一層蠟一樣。

　　走進(jìn)大門，你就可以看到更多各色鮮艷的花，形式各異的草。我忍不住買了一些花種子，還買了一根轉(zhuǎn)運(yùn)竹，為什么叫它轉(zhuǎn)運(yùn)竹呢？因?yàn)樗L到一定的高度以后，它就會(huì)像螺旋似的的旋轉(zhuǎn)起來。接下來，我們走進(jìn)了一個(gè)室外的花廊，這里的花大部分都是竹蘭，老師讓我們在這里合影留念，我們擺出各種“poss”以此留念我們這次的'春游活動(dòng)。

　　突然，一陣淡淡的清香飄進(jìn)了我的鼻子里，我不由得加快了步伐。我的“謎”終于揭開了，原來是一大片郁金香，它的顏色可豐富啦，有粉色的，黃色的，紅色的，白色的，紫色的，還有黑色的，可漂亮啦。而我最喜歡黑色的郁金香，因?yàn)椴坏伾厥舛疫€代表永恒的祝福�？吹竭@里，同學(xué)們?nèi)滩蛔《甲讼聛�，拿出自己心愛的小畫板，全神貫注的畫了起來，我放眼望了一下，看見他們畫的郁金香形態(tài)各異，有的畫的是斜著的，有的畫的是直直的，還有的畫的是微風(fēng)中搖擺的郁金香，個(gè)個(gè)畫的有模有樣。

　　直到下午三點(diǎn)多，我們才依依不舍的離開了這片花的世界，結(jié)束這次愉快的旅程。

游三年級(jí)作文篇5

　　森林公園大家去過嗎？昨天我就去了森林公園，體驗(yàn)了去森林公園樂趣。森林公園別的沒什么好玩，但有一個(gè)項(xiàng)目十分驚險(xiǎn)，名叫“飛天蹦極”。就是讓人戴好安全帶，工作人員拉動(dòng)繩子，人就會(huì)“飛”到離地面2-3米高的`地方翻跟頭，“飛”來“飛”去。真是刺激��！

　　聽說森林公園還有個(gè)“兒童樂園”。我和媽媽急忙趕到這里，里面有“弓箭狩獵”，蹦蹦床“，蕩秋千……”蹦蹦床特別好玩，我在里面蹦來蹦去，跳來跳去，里面還有滑滑梯呢！

　　我從上面滑進(jìn)“球�！保以诶锩婺弥蚺c小朋友扔來扔去，玩得好快活哦！

　　當(dāng)秋千時(shí)，我閉上眼睛，自己仿佛就是一只燕子，在天空中自由飛翔。當(dāng)我還沉迷于夢中之時(shí)，媽媽叫道：“張嫣，快下來吧！

　　我們要吃東西了�！甭爧寢屵@么一說，我只得下來了。下午，我和媽媽又到百花展覽館去參觀。哇！

　　里面有好多花，有月季、有睡蓮、有百合……里面的花草樹木郁郁蔥蔥，香飄四季。真是美不勝收。通過這次活動(dòng)，我既增長了知識(shí)，又得到了快樂。

游三年級(jí)作文篇6

　　記得小時(shí)候，媽媽和爸爸帶我去游泳。當(dāng)時(shí)是第一次去，發(fā)生了一件讓人笑掉大牙的.事！

　　來到游泳館，我們換上泳衣。爸爸媽媽跳到深水池里，游起來，并鼓勵(lì)我也跳下去。我看著水面上微微泛起的波浪，旁邊又放著一些浮力板，心里有了主意（站在浮力板上“沖浪”）！

　　我朝爸爸媽媽喊道：“你們等我會(huì)兒！”接著，拿起一個(gè)浮力板，放在水面上。浮力板飄飄悠悠，我大喊一聲“呀——！”閉著眼睛跳進(jìn)水里。事情不像我想象的那樣完美，我并沒有踩到浮力板，而是跳到了水里。“媽媽，救命啊！”隨機(jī)我也嗆了兩口水。媽媽和爸爸迅速?zèng)_到我面前，把我送到岸上。

　　爸爸看我氣色好轉(zhuǎn)，就“主動(dòng)請纓”來教我游泳。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)從老爸的“游泳班”“畢業(yè)”�？墒窍肫鸬谝淮斡斡緯r(shí)的窘迫，我又忍不住哈哈大笑！

游三年級(jí)作文篇7

　　我國的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，不過，我最喜歡南湖大橋。

　　暑假的一天，我去南湖看大橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大橋在陽光下靜靜地躺在兩岸之間的湖水上。我迫不及待地跑到橋上，仔細(xì)打量美麗的橋身：寬大的`橋面公路上差不多能夠并排行駛?cè)v汽車，兩旁的人行道上有一排吊燈，綠色欄桿上的銀白色海鷗和淺灰色的小磨石柱相互映襯，顯得十分雅致美觀。

　　南湖大橋有五個(gè)大小相等的拱，每個(gè)拱的雙肩上各有五個(gè)小拱，各拱相連。這不但節(jié)約了石料，還減輕了橋身的重量。全橋的色調(diào)和周圍景物搭配和諧：垂柳碧波，配上白綠相間的大橋，十分美麗

　　如果有空，你一定要去看看我國的名勝古跡哦！你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的祖國不僅美麗，而且是最偉大的。