- 童話故事作文六年級 推薦度：
- 童話優(yōu)秀故事作文六年級 推薦度：
- 六年級筆尖流出的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實用】六年級故事作文集合五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
每次看到那個魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!
它們有著堅硬的外殼,小巧玲瓏的'身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)臅r候,它們就會縮進碧綠的、堅硬的外殼里。
我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進只盛了一點兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動幾下!終于到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個小點的魚缸洗干凈,在盛上點水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!
過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅硬的殼變得柔軟了,背上還長了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動不動了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對不起!
六年級故事作文 篇2
這周的星期日，跟往常一樣看起來沒什么變化。天氣依舊是那么的晴朗，太陽公公依舊是打了個盹就爬上了天，花兒依舊是開遍了我居住的小區(qū)。
我突然的發(fā)現(xiàn)，爸爸的車子不知道哪去了，找了半天也沒有發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我撓著頭不知所措時，卻看見顧叔叔的車子飛速的看過，更讓人奇怪的是車上并沒有人啊，那車子是怎么開走的呢？我懵了一會兒，馬上就發(fā)現(xiàn)這個小區(qū)的車子所剩無幾，不解地想：它們到底去哪呢，爸爸的車子肯定也在這個奇怪的隊伍中吧？算了，不管三七二十一，我先跟上去看看。我騎著自行車來到了一個仿佛陌生卻又不有點熟悉的地方，這到底是哪呀？我有點后悔來這了，但心里又一想，來就來了唄，看看咋回事，說不定有什么好玩的呢！我還可以回去講給小伙伴聽，有了這股勁，我騎著自行車開始向里面騎去。
我來到了一個奇怪的入口，那是一條透明管道，我頭也不抬的鉆了進去。過了兩分鐘，突然我的眼前一片明亮，我感覺被拋了出去，但又軟軟的，好軟好舒服�。≡谖疑硐略趺从幸粋�軟墊呢，仔細一看，那是一個巨大宮殿入口的紅地毯么！這里難道是傳說中的汽車宮殿？天哪，好美�。 昂�，小主人，歡迎你！”正當(dāng)我沉浸在不可思議中時，突然有一個聲音打斷了我�；仡^一看，原來是爸爸的'車子，它穿上一身西服，比以前更帥了。我說：“你怎么在這呢，還有這宮殿是怎么回事？”它自豪的說：“這是我們汽車的王國喲，每三周邀請一些汽車朋友來參加大型舞會呢！走，帶你去看看吧！”我坐在他身上，微風(fēng)拂過臉頰，好舒服啊。進入中心大廳時，只見它出示了邀請函，我們開開心心的進了宮殿。那里，處處金光閃閃，四根大柱子撐立在大廳間，每一個柱子上都刻著汽車的品牌款式，仿佛記述著一個個輝煌的歷史。我們來到了國王面前，國王身著至尊紅袍，神色十分興奮。它過去打了聲招呼，并拿出了一套雪白絨袍，贈送給了國王，它對我說：“我們的國王很慈祥，沒有架子，十分愛民呢！”“舞會開始了，親愛的臣民么，用心感受快樂吧！”國王厚重而高昂的嗓音響起。嘿嘿，汽車也會跳華爾茲呢，有的扭扭屁股，有的揮揮手臂，有的踮踮腳尖，都好開心呢。再看遠處，一個黑汽車還在滑稽的模仿邁克爾.杰克遜呢，逗得我哈哈大笑。我和另一個偷偷跟來的人類小伙伴也跳起了舞蹈，因為跳得好棒所以被國王評為“最佳跳舞搭檔”呢！突然回頭一看，爸爸的車子不見了，去哪兒了呢？哦，原來去吃蛋糕了，也不叫上我,真是的！
晚上，舞會結(jié)束了，因為太晚，所以睡著了，應(yīng)該是爸爸的車子帶我回來的吧。今天很開心呢，我相信三個星期后的舞會，會更好玩的吧，不是嗎！
六年級故事作文 篇3
我是一條小魚。一條將人類靈魂嫁接在魚身的小黑魚。
也許，我這輩子本該為人。許是同天蓬元帥投錯豬胎一樣，我靈光迸濺的魂魄在自得里醉了心智，誤選了肉身。即便我本是面如冠玉、身自風(fēng)流的翩翩君子，氣宇軒昂，心懷壯志。偏清幽香草，不與世同污的名流，唯“木蘭之墜露，秋菊之落英”，才可入我明眼。
如今竟淪為這般：覆上魚鰭素衣，憑瘦瘦的身，短短的尾，著尖尖的嘴，黑黑的眼，自取餅干屑果腹，飲自來水潤喉，和其余幾條終日修生養(yǎng)息、呆頭呆腦的純正魚類共擠一室。張望不得，騰躍不了，展不開口吐蓮花的表達，避不開排泄物和食物殘渣的襲擊，大胖魚的唾液，小不點的碰撞，臟污了身，擾亂了靜，白白玷污倜儻、不羈的魂。即便有超脫的大智慧，也終因一身不得施展的皮囊，成了離不得水，逃不離缸的魚。我想要以高山深海般的胸懷、美德，感化、教化這群低層次的魚類，充耳不聞的它們只在投食時撒歡積極，其余時刻，一并百無聊賴地在陽光下遛彎、潛泳。失去耐心的我，漸漸學(xué)起喪聲歪氣。
討厭只會默默無聞，開合呼吸的低類生物。更厭惡它們?nèi)饲叭撕笥肋h一副與世無爭、爛漫逍遙的姿態(tài)。尤其鄙夷，平時一味懶散安逸，只在吃食時勇爭第一的大胖魚。食物喂飽了我渾圓的圍度，粗胖卻不壯碩�？傓抢燮�，憨厚笨拙的性情，全然發(fā)揮魚的本真，日日漂游在陽光最盛處坦然享受。滾圓的腰部常常在游動時碰撞到小黑魚，雖并非有意，也不讓人心安。還有屢屢在主人面前顯擺作秀的小黃魚，伶俐小巧的身形，偏偏拖拉著絲線般的長長尾巴四處閑逛，像是在巡視察看海底區(qū)域的權(quán)勢頭目，不可一世，叨擾清凈的喧嘩簡直討嫌。與它們淪為同類已是百般不愿，這種種的“挑釁”“做作”更是沒法勉為其難。直在盤算，總有一天要讓它們認識到我的厲害。懸念選擇了一靜謐無人的午后，打磨許久的利齒終伸向午后休憩的魚兒——
主人發(fā)現(xiàn)了沉落水底的小黃魚的尾，到處倉促躲閃的它尾部的傷處已凝成痂。小紅魚的鱗片亦掉落不少，小不點魚眼前紅色的創(chuàng)傷更是觸目驚心。唯有大胖魚看似無恙，可稍傳來人的氣息便藏進角落，瑟瑟發(fā)抖。威武的我匿于其間，首次嗜血的快感與刺激涌上頭腦，撕咬的痕跡由下齒的決絕和魚兒的竄逃便可臆想。
我被惡狠狠扔入小桶。主人對受傷的魚類一臉憐惜，萬分柔情，每每講起寬慰心疼的話語時，總要氣勢洶洶責(zé)罵起始作俑者的我。一次情急下，甚至伸手打了我一掌。這一掌沒馴服戾氣，倒生出野性。我做出“絕食”的決策，不但如此，還在桶內(nèi)四處翻騰，沖撞尖端，企圖鉆破牢固的束縛，與不平的命運作殊死決斗！可恨下半身是軟弱無力的尾，雖然大部分情況下，我非但沒懲治住命運，反而摔得鼻青臉腫�？捎袔状危业拇_躍出高高的水桶，直直降落在冰冷的地面。主人一家趕忙救護地上這攤不知是憤怒還是掙扎的生靈，也不住唏噓：小小動物，怎有人的意志？
這種折損自身的報復(fù)方式并不兌現(xiàn)效果后，我毅然決定頑強支撐，用實際行動向隔壁那群只會吃喝不會思考的笨蛋們證明，怎樣才是一條強大快樂的魚？大塊吃食，大口喝水，大幅度游泳，大面積鍛煉，驚人的變化與積極生活，更是讓桶外的人們咋舌嘆服。自然，腰間的肥膘也不出所料地如約而至，我變成了一條強壯又大只的金魚。透過透明的桶壁，我看到，大胖魚正被一群小魚圍繞著嬉戲耍樂呢。它們才不理會，來自外界的嫉恨或爭風(fēng)的眼……主人一家實在參不透這詭異的魚，又不知什么緣故，火速轉(zhuǎn)變了決策，對食物不品不嗅，對呼喚不理不應(yīng)，既不跳躍掙脫，也不火爆回避。緊閉嘴巴橫躺在桶里的我，眼睛獨朝向喧嘩的隔壁——失去驕橫蠻干架勢似乎認命的姿態(tài)。
主人說，我看起來真像一條孤單的小魚。
好像在夢里，我被送回久不愿承認的“家”。雖然伙伴同族還較為忌憚，但我總算不必透過厚厚的空間想象自欺了。大胖魚黏黏的口水，小紅魚柔媚的眼角，小不點的深黃斑紋，小黃魚警惕的打量……展開雙鰭自信浮游，盡管濁濁的水汽還是那么不友好，即便我還是不愿面對條狀的排泄物，可是這里投下的食物似乎更加香甜！
我因意外投入魚身，長久后悔喟嘆這不得行走、難以翱翔的軀殼。無用的皮囊囚禁住我自由而生的靈魂，封鎖起我美妙繁多的欲望。而今再墜魚群，親眼所見夢中翩躚的熟悉身影，竟破天荒想向久經(jīng)磨難的'軀殼致謝！魚兒的羽翼是鱗片，魚兒的翅膀是雙鰭，魚兒的天空正在靜寂生趣的水底，一個“滑翔”，波瀾生姿。這輩子，決定以“魚”的身份完成自己！
終有一天，我再次從群居的圈子里遷居出來，獨自蝸居在舊日的“小巢”。這次，我可沒做出“唐突”的蠢事。幾天前，主人發(fā)現(xiàn)一貫跳脫的我似乎不能平衡身體，自如游動了。起初還笑著逗弄我，揚言再故作演技，便不提供食物了。我深知自己患上“失鰾癥”，卻不愿從溫暖的大家里搬離，強使出渾身氣力佯裝無恙，捱不過幾步栽倒在下。在眾人的驚呼和關(guān)懷里，我不得不再度孤獨……
從強烈想要“飛出去”到深切渴望“留下來”的我，此刻平躺于水內(nèi)，紋絲不動，月余不進食的饑餓摧殘，殘留下皮包骨的瘦削憂郁，從頭至尾的脆弱破敗宛然熬不過時間，唯有鰓處輕微的分合殘余生命。皮肉松弛，不得自控的我，竟生生拗過時光，跨進嶄新的一年。今早主人醒來察看時，我居然可勉強維持平衡了。
總有故事上演的我，扣人心弦的經(jīng)歷，縝密多思的心緒，甚至快要越過我這時常安于現(xiàn)狀，“坐以待斃”的人類了。誰知道？其實，我是一條有故事的魚，一條有人類靈魂的魚……
六年級故事作文 篇4
林海蒼莽，班駁陽光作證，這里演繹著自然的天性。土樸的風(fēng)情，林濤相伴，歲月就任春夏秋冬隨意經(jīng)營。是啊，鳥語花香，草長鶯飛，在這么美麗的汽車王國正等著一位愛民如子的國王。
“快來瞧一瞧看一看嘍，汽車王國找國王。如果有本事的汽車們可以來報名，活動時間下周五，地點:汽車城堡外。小鳥們一早就開始工作了。嗬！來的還真不少，全部都是車的“滴滴答答”聲。
“喂！那個啥啥啥，俺今天來報名，本人叫上海大眾，現(xiàn)在農(nóng)村里有70%買我，夠資格吧!”上海大眾自豪的說。好濃的'香水味�！巴涟�，就憑你?也想?yún)⒓?只有我，這風(fēng)流人物，這細瘦的腰身，這健美的大腿，這艷麗的皮膚，這……”法拉利的話未落，寶馬便帶著一群小跟班，瀟灑的來了，說；“娘娘腔，真惡，這次汽車國的國王寶座非我莫屬，像我這種在中國最有名的轎車才能做國王。”這時來了一位戴墨鏡的小伙子，他甩了甩秀麗的長發(fā)，用了一張一百元的人民幣點燃了一支雪茄:‘切，你們先看看自己的出身，所謂的國王當(dāng)然是豪華中的豪華，像本人，大名鼎鼎的布加迪威航，才能登上過王寶座�！诖蠹覡帄Z皇位時，只有一位汽車一言不發(fā)小鳥使者好奇地飛了過去問：“嘿,你是誰為什么你不去參加呢？”“我叫東風(fēng)悅達起亞，我怎么有資格做國王呢，我只想做一個普通的汽車因為我知道我爭也爭不上還不如做好自己的本分，好好地盡自己的所能去幫助別人�！毙▲B被悅達起亞的話感動了，大聲高呼:“國王,東風(fēng)悅達起亞。”
是啊，一個人與其去做那些不可能完成的事，不如去做好自己能做的事這就是“最美的太陽�！�
六年級故事作文 篇5
有一則小故事：洋蔥、蘿卜、和番茄不相信世界上有南瓜這個東西，他們認為那只是空想。南瓜默默不說話，他只是繼續(xù)成長。
做一個沉默的南瓜真的很難。我以前很在意別人對自己的看法。一回考試失利，一次作文失誤，下棋輸給平時不是對手的人，上臺表演掉了鏈子，不由得總要郁悶好久，內(nèi)心無法原諒自己的失敗，覺得周圍的人會因此改變對自己的看法。而這個南瓜和我不一樣，雖然洋蔥、蘿卜、番茄認為他是不存在的，他卻沒有惱怒，沒有急于辯解，而是默默成長。當(dāng)他有一天披著黃金鎧甲出現(xiàn)在洋蔥他們面前的時候，一定會讓他們驚嘆：自己認為不存在的東西，竟然成長得這么好。是啊，洋蔥他們的看法有與南瓜的成長有何相干呢？
一個人如果只在乎別人對自己或其他事物的看法，而自己缺乏主見，則這個人一定一事無成。就像有則寓言里寫的，父子騎驢去趕集，路人一會兒說讓父親騎驢，兒子拉驢，一會說要兒子拉驢，父親騎驢，這樣一換來換去，這也不好，那也不好，最后父子倆只好扛著驢走。這個可笑的故事告訴我們過于在意別人對你的看法，不會有好結(jié)果，既會讓你難以抉擇，更讓你喪失信心。風(fēng)云人物馬云，當(dāng)年有多少人否定他的設(shè)想，注定他會失敗，但他堅持了下來，如今成了中國互聯(lián)網(wǎng)的翹楚。別人對你的評價有那么重要嗎？默默努力到成功才是王道，就像那個驚艷四座的南瓜。
可生活在人群當(dāng)中，無法避免聽到來自四面八方的聲音，被這些聲音影響�；剡^頭來發(fā)現(xiàn)，其實人生的道路雖然需要自己的'抉擇，但也少不了他人的建議。智者千慮，必有一失。當(dāng)你真正犯錯，走上錯誤的道路的時候，他人善意的提醒，就必須考慮與采納。同時，周圍的評價、批評，甚至嘲諷、指責(zé)有時會成為你成長的動力，完全無視它們的存在會讓你過于自我膨脹，遠離人群，這樣真的好嗎？默默成長的南瓜一定也聽到了周圍的議論，才會努力地成長，才會想去證明自己的存在，每個人都需要看到自己的價值不是嗎？
南瓜的故事會是怎樣的結(jié)尾呢？也許每個人都有自己不同的構(gòu)思，我想更多的人會希望南瓜閃亮登場，完美謝幕。
【六年級故事作文】相關(guān)文章：
六年級故事作文06-25
故事六年級作文01-23
有關(guān)六年級故事作文11-09
我的故事六年級作文08-08
成長的故事六年級作文05-06
六年級故事作文[熱門]10-20
六年級筆尖流出的故事作文11-10
我與書的故事六年級作文06-21
六年級作文：我和書的故事02-06