【實(shí)用】二年級(jí)感恩的作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級(jí)感恩的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)感恩的作文 篇1
爸爸媽媽，千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大�？吹轿覀円惶焯扉L(zhǎng)大和懂事，非常開心和高興。作為子女的我們，在這個(gè)感恩的日子里，我們也要好好感恩父母。作為一個(gè)學(xué)生，我們能做的事情是： 1、為父母做自己力所能及的`事情。 2、認(rèn)認(rèn)真真讀書，考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興。 3、聽爸爸媽媽的話。 4、主動(dòng)幫助父母做一些小事。
二年級(jí)感恩的作文 篇2
我們的老師，是一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，把剩下的光明留給我們。我們的老師，是辛勤的園丁，辛辛苦苦澆水，施肥把我們這些幼小的小花朵，小苗照顧大。我們的`老師，是太陽(yáng)，給予了我們溫暖。我們的老師，就像媽媽一樣，照顧我們。
老師啊!您是祖國(guó)的最后一道防線啊!假如沒有你這道防線，我們這些小樹苗怎么會(huì)成長(zhǎng)成大樹，來(lái)保護(hù)國(guó)家，創(chuàng)出輝煌成果呢?老師，老師，你永遠(yuǎn)是我們的好老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得小學(xué)教我的劉老師，吳老師，黃老師，謝老師……
二年級(jí)感恩的作文 篇3
看見這張書法比賽的獎(jiǎng)狀，就回憶起小時(shí)候的情景。小時(shí)候的我最討厭鞋子，一寫錯(cuò)了就會(huì)發(fā)脾氣，坐在我旁邊安撫我情緒的總是媽媽。
每天放學(xué)，“啊？又要寫字？”我滿臉埋怨從書包拿出作業(yè)，慢吞吞地翻開，不耐煩地拿出筆練起來(lái)�！皠傞_始就這樣？剛開始就沒寫斗志？用心一點(diǎn)去練，有什么不清楚的可以問媽媽�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊翻開我的課本，可是，我總覺得自己寫得很難看�！拔也粚懥�！我不寫了！每次寫都是這么難看！”我趴在桌子上。媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“慢一點(diǎn)，不要急躁，不用灰心，你現(xiàn)在還小，練多一點(diǎn)就可以了�！�
我再次嘗試，跟著書本去寫，覺得寫得不好看，就擦了再寫，覺得難看擦了再寫，結(jié)果紙擦多了，破了一個(gè)洞。“不做了！”我嘟著嘴�！敖o點(diǎn)耐心，不能隨便發(fā)脾氣，長(zhǎng)大以后沒有人和你玩了，慢慢來(lái)�！闭f(shuō)完捉住我的`手，教我寫字�！笆紫�，橫直，然后……”我跟著媽媽的指示，終于學(xué)會(huì)了！
今天，我已長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在知道做事要耐心，不會(huì)隨便發(fā)脾氣。如果沒有媽媽，今天的我可能遇見困難的事就會(huì)發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)放棄的人了。
二年級(jí)感恩的作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！边@首歌唱出了媽媽對(duì)孩子的愛。媽媽不僅給了我們生命，而且給了我們最偉大的母愛。
我媽媽是會(huì)計(jì)，工作非常辛苦，每天六點(diǎn)幾起來(lái)上班，到了車站還要等車、擠車�；貋�(lái)還要把家里收拾干凈，然后，給我做香噴噴的飯菜，吃完飯還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)。
媽媽的愛太偉大了。有一天，晚上我寫完作業(yè)，頭腦發(fā)熱，我連衣服都不脫就睡覺去了。媽媽就上前碰一下我的`頭，不碰不知道，一碰嚇一跳，趕緊拿體溫計(jì)量。我一看也嚇得半死。“40℃耶”我說(shuō)。媽媽趕緊抱起我向醫(yī)院沖去，并且用衣服把我包起來(lái)，馬上感覺到非常溫暖�？粗t(yī)生在幫我打針，媽媽恨不得一腳把醫(yī)生踢飛自己來(lái)。我出院時(shí)，已經(jīng)天亮了，媽媽安頓好我又去上班了。
爸爸媽媽，感恩您們養(yǎng)育了我，對(duì)我的呵護(hù)，真是數(shù)都數(shù)不盡，在此我對(duì)您們說(shuō)一聲，謝謝!
二年級(jí)感恩的作文 篇5
今天，我和同學(xué)說(shuō)好要一起去踢球，可是我看見了媽媽大汗淋漓的樣子。后面還拖著那個(gè)大臉盆，累得精疲力盡！我看見媽媽這么辛苦，非常傷心，我到底還該不該去踢球呢？還是幫媽媽曬衣服？我想了想，還是幫媽媽曬衣服吧！
突然在這時(shí)候，我的同學(xué)到了我家，打開了門就沖我喊著：“我們?nèi)ヌ咔虬桑 蔽伊x正言辭地回絕說(shuō)：“不！我正忙著呢！”同學(xué)說(shuō)：“好吧！你不去就算了！”接下來(lái)，我便認(rèn)認(rèn)真真地開始洗衣服！我又洗又擦又拖又扭又?jǐn)Q，洗了好久，真是疲憊不堪的一天！終于，我把衣服曬得干干凈凈！
媽媽看見了，驚喜萬(wàn)分地說(shuō)：“啊！你真是太棒了！你真是我的.好孩子！”媽媽還豎起了大拇指！我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”這個(gè)事情告訴了我們一個(gè)道理：“滴水之恩，應(yīng)該涌泉相報(bào)！”
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