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【精選】二年級我的作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級我的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級我的作文 篇1
愛,是一種偉大的感情。
從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無私的愛:天冷時,爸爸用溫暖的大手抱著我,希望能給我?guī)頊嘏;天熱時,媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風。我像一棵小樹苗,在爸爸媽媽精心地呵護下茁壯成長,日復一日,年復一年,我漸漸長大,成為一年級的小學生。爸爸不放心我的學習,經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學習方法,讓我借助它們有效地提高學習效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無窮無盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經(jīng)常在睡覺時想出令人出乎意料的學習方式。當他給我講解題目時,是那么的親切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的結(jié)果。
父愛如山,母愛似海。他們的愛是令我最快樂的,因為在他們的心目中,我是一個希望的種子,父愛是一縷溫暖的'陽光,而母愛則是寬闊的土壤,讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個蠟燭,無私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國的花朵······
我愛自己無私奉獻的爸爸媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢?
二年級我的作文 篇2
我的玩具是小熊;它的顏色是灰色;它很大,而且鼻子是三角形的;它的'眼睛是圓的像一個小葡萄;它的嘴巴像一個小山的形狀。我還經(jīng)常給它洗澡;我不開心的時候就跟它說說話;我開心的時 候就帶它出去玩。我很喜歡我的玩具小熊;它是我童年的好伙伴。
二年級我的作文 篇3
李老師是給我們代課的老師,她有一雙漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜歡她。
李老師管我們可嚴了,我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了,就像放羊似的`。自從李老師來了以后,我們就非常有秩序的排隊走出教室;因為,老師說:如果誰要是跑出去,就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn),因為我們下樓連 秒都不到,就堅持一會,站好隊有秩序地下樓也是應(yīng)該的,所以,我們以后都要遵守紀律了;現(xiàn)在我班紀律可好了。
李老師給我們講課可好了,我們有不會的題問她,她都耐心的給我們講解,每天晚上她給我們留很多的練習冊,題型很多,第二天還及時認真的批改出來。可是,現(xiàn)在她要走了,我們都很留戀她,不愿意讓她走,因為她對我們幫助很大,現(xiàn)在我們班學習和紀律都有明顯進步了,同學們非常感謝她。
我會永遠記住 李老師,因為她是我最喜愛的老師。
二年級我的作文 篇4
我叫侯澤彬,今年12歲,畢業(yè)于實驗小學,溫柔是我的外表,剛強是我的內(nèi)心,善良是我的本性,天真是我給人的感覺。朋友們都說我幽默風趣,性格平和。我平時愛打籃球、跑步、乒乓球、我的特長是書法……軍訓后堅強的我
現(xiàn)在,我們這一批初一新生正在熱火朝天地進行著軍訓,軍訓完后,首先我覺得自己學會了吃苦,站在火熱的陽光下,皮膚被烤得生疼,還會因為動作沒有做到位被教官罰跑圈,但是,我們沒有一個退縮的,都迎難而上,不向困難低頭。其次,我學會了堅持,在似火的驕陽下,教官讓我們站軍姿,我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們都快熱的脫水了,可是我們都堅持著,沒有一個放棄的。在今后的日子里,我們要發(fā)揚軍訓中的吃苦精神和堅持的毅力,讓這次刻骨銘心的`軍訓成為我前進的動力,讓我揚帆遠航!
俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!、“眾人拾柴火焰高!,一個集體不是一個人就能承起的,這是要大家齊心合力為班級做貢獻,這個班級才會興旺起來。我可以為班級做的貢獻是:我比較擅長體育,運動會的時候,我可以為班級爭光,我也會吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字,可以給班級增添一份樂趣,獨特的我會好好表現(xiàn),一定會全心全意為班級爭榮譽。
二年級我的作文 篇5
我這個人,天生都愛笑,無論你在哪里,都能聽見我的笑聲。笑是代表愉快的,可笑,也給我?guī)砹嗽S多煩惱。
又一次,媽媽要去買菜,卻忘記錢放在哪里了。急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),我想自己的錢都不知道放哪了,真是可笑,于是,便笑了起來。誰知,媽媽看見我在笑,便不分青紅皂白的沖過來向我喊著你把錢藏哪了,快拿出來呀。我的'天,我成為懷疑對象了,我連忙分辯道我沒拿,你再仔細找找。哥哥也過來說沒錯,你再仔細找找。不能早地下結(jié)論,終于在一個舊的錢包里找到了。原來,媽媽想要保護錢,把錢放到錢包里了。
看到媽媽那種先是著急,然后得意的樣子,我又不由自主地笑了。
二年級我的作文 篇6
我升入了二年級,我看著一年級了小不點們,心中暗暗好笑,他們身上有我當時的影子,蒙蒙東東的一副不知所措的樣子。
我從第一個臺階邁上了第二個臺階,一年的小學生生活使我變成了新生們的小哥哥,我將認識更多的生字,讀愛聽的故事,唱好聽的歌,了解未知的世界。
我想告訴新來的`小朋友,你們剛到學校可能不適應(yīng),和我當初一樣,但現(xiàn)在我和同學們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學習,畫畫、游戲、吃飯、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、看漫畫開心地度過每一天。告訴你們一個秘訣,首先要學會獨立,因為學校和幼兒園完全不同,早睡早起才能不遲到,按課程表收拾書包才能不出錯,上課專心聽講,積極發(fā)言,下課多交朋友多運動,回家認真做作業(yè),注意安全保護好自己。
來吧!小朋友,不要害怕,讓我拉著你的手邁上成長的新臺階。
二年級我的作文 篇7
在新的一年里,我收獲很大。比如我考試進步了,比如我乖巧了,比如我懂事了,比如我懂禮貌了,比如我的知識變大了!
比如我考試進步了是因為:認真了,做好以后檢查了,不會三心都覺得容易了,不會做好以后就玩了!比如我乖巧了,是因為聽了媽媽的話,會善于去做了!比如我懂事了,是因為會幫媽媽做事,比如洗碗……
當然我還更懂禮貌了,阿姨來了,我會說:“阿姨好”!在新的一年里,我會做的'更好的,因為我長大了!
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