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六年級拔河比賽作文

時間:2024-06-20 09:29:57 六年級 我要投稿

【精華】六年級拔河比賽作文集合九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級拔河比賽作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級拔河比賽作文集合九篇

六年級拔河比賽作文 篇1

  期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學(xué)都像瘋狗似的狂奔下來,當(dāng)我下來的時候操場都快擠滿了,幸好我的朋友夢瑞給我占了個位置,她揮了揮手叫我過去,我就往那個方向走去了。

  拔河比賽開始了,先是一二年級的比賽,一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學(xué)大聲地為他們喊加油,有的喊:“一年級,加油!”有的喊:“二年級,加油!”場面非常壯觀,勝負(fù)很快揭曉,二年級獲勝。

  該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開始奮力地拉。有的同學(xué)都尖叫起來,因為三年級快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時此刻,我們班的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力,最后奮力一拉,拉過了三年級。

  五六年級上場。我看六年級的'同學(xué)都很自信地站到了自己的位置上,而五年級卻只有幾個人表現(xiàn)出了自信。比賽開始了,同學(xué)們都吶喊著:“加油!加油!”五年級快贏了,可六年級的同學(xué)又使勁兒拉了回來。五年級的同學(xué)沒有放棄,還在掙扎著,到最后的關(guān)頭,五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。

  最后四年級和五年級又比一次,如果哪個年級贏了,那就是“贏中贏”了。

  我們開始了比賽,因為我們班的某些人有點分神了,所以五年級趁此機(jī)會用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎狀。

  這次比賽真讓人記憶深刻啊!

六年級拔河比賽作文 篇2

  “加油加油!三班加油!”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這,是怎么回事呢?哦,原來是我們?nèi)嘣谂c七班進(jìn)行激烈的拔河比賽。

  看呀!我們班正處于上風(fēng)呢!只見黃布條離我方白線越來越近了!隊員們?nèi)繆^力拉著繩子,個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖,咬牙切齒,滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往后傾,幾乎都要貼著地了,還時不時地大吼幾聲,似乎是給大家助助威,鼓鼓士氣。

  “小個子”楊熹也拼了!她憋紅著臉,緊咬著嘴唇,使出吃奶的力氣,手都勒紅了也不放松一點。對方隊員也不甘示弱,使出了蠻勁。一時雙方處于膠著狀態(tài),比賽進(jìn)入了白熱化,

  就在這時,我們身旁的`拉拉隊也喊了起來:“加油,加油!三班,必勝!”他們一邊喊,還一邊用力揮著手,又蹦又跳,有的同學(xué)比參賽隊員還興奮,恨不得沖上前幫他們哩!

  受到了拉拉隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁。許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁。這時,對方一個主力手滑了一下,我方便趁虛而入,猛地發(fā)力,代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。

  這一局,我們贏啦!獲勝的我們歡呼雀躍,又蹦又跳,激動萬分。

  換場地再戰(zhàn)!也許是因為體力不支,也許是因為放松警惕……這第二局,我們輸了。同學(xué)們都耷拉著腦袋,如同霜打的茄子一樣。

  這次拔河比賽,是一比一平,不過,下次比賽,我們一定會完勝的!拭目以待吧!

六年級拔河比賽作文 篇3

  那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。

  那天,舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……

  盼星星,盼月亮,終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思,就對我說:“沒事,別緊張,放松點。”

  “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。可誰知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的'手里,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場比賽?纯从浄职1:0,“哈,我們贏了!痹跉g呼中,我不覺得手疼了……

  “第二場比賽開始了,快準(zhǔn)備!崩蠋熀暗!班健鄙谧禹懥耍覀儽阋积R向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:“六七加—油,六七加油!贝似鸨朔鸲@。我們拔河的同學(xué)更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了,“耶”,我們贏了,真高興!

  通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團(tuán)結(jié)力量大。

六年級拔河比賽作文 篇4

  這次拔河比賽,在六五年級中進(jìn)行,我們班已經(jīng)進(jìn)入了總決賽,接下來是我們六(7)班和六(1)班,這下“兩虎”相遇,肯定有“好戲”看了。

  果然,前兩局兩班勢均力敵,戰(zhàn)績拉平。緊接著決勝局就要開始了。

  “拿繩”裁判員老師一聲令下,我們的運動員們立刻抓起又粗又長的拔河繩,身體往后仰,前腳頂住另一個人的腳跟,懷著緊張的心情等待著第二道命令。“預(yù)備,嘟”一聲哨響,早已攢足勁兒的隊員們立刻全力以赴。繩子“噔”的一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那根紅綢子忽左忽右,來回移動。這根紅綢子牽動著兩班同學(xué)的心,紅綢子每動一下,同學(xué)的心就跟著跳一下

  突然,紅綢子不動了,場上出現(xiàn)了僵局,我們班的同學(xué)漲紅了臉,脖子上爬著倒是道道青筋。身子幾乎貼在繩子上,用盡了力氣。六(1)班的同學(xué)也不敢示落。可是紅綢子還是不偏不斜。這時,場外的加油聲更加響亮了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那條紋絲不動的紅綢子,希望有個結(jié)果。果然,過了幾秒后,紅綢子有點向左邊移動,場外的`拉拉隊員車開了嗓子,“加油”聲震耳欲聾。有的同學(xué)邊喊邊揮動著彩旗,有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)喊啞了嗓子拼命揮舞著雙手,還有的同學(xué)急得快哭了,恨不得上場幫著拉。

  各班的老師也為自己的班的運動員加油,正在這時,奇跡出現(xiàn)了,紅綢子突然往右移,在“如潮”加油聲中對方士氣大振。紅綢子繼續(xù)朝右移動!這下可急壞了我們,我們班的運動員像憤怒的雄獅,嗷嗷的叫著,一個個都把牙咬得緊緊的,眼睛瞪得圓圓的,臉憋得紅紅的,拼出了吃奶的勁兒。由于我們突然反擊,對方同學(xué)亂了陣腳,對方再也耐、難以像剛開始那樣默契,動作協(xié)調(diào)了。“嘟”一聲,老師吧手指向了我們六(7)班!拔覀儼嘹A了!”大家歡呼著,高興得手舞足蹈

  好一派熱鬧的景象,好一場激烈的拔河賽。

六年級拔河比賽作文 篇5

  周六下午,學(xué)校里組織了拔河比賽,我們整個年級都參加了。

  裁判員在拔河繩上系上了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,在地上畫了過界線!班健痹诓门袉T的一聲令下,比賽開始了。雙方隊員都握緊繩子,身體向后仰,使出全身的力氣往后拉。繩子上的紅領(lǐng)巾一會兒被拉向這邊,一會被拉向那邊。終于,有一方隊員堅持不住了,一松懈,繩子上的紅領(lǐng)巾過了對方隊員的線,對方隊員贏了,在那兒手舞足蹈,歡呼雀躍。

  終于輪到我們班了,我們班與5班比。隊員們做了準(zhǔn)備活動,個個信心滿滿,摩拳擦掌,躍躍欲試!班健保荣愰_始了。隊員們站在繩子兩側(cè)交叉站立,憋足了勁,身子拼命往后仰。我舉起事先準(zhǔn)備好的牌子,大聲喊著:“加油!加油!”同學(xué)們也跟著喊:“加油!加油!”,連3班都為我們鼓勁兒。頓時,操場上的`加油聲此起彼伏,響徹云霄。

  只見朱愷霆雙手握緊繩子,咬緊牙關(guān),用力往后仰,一看就知道他用了九牛二虎之力。因為他,我們隊一點點向后,紅領(lǐng)巾也慢慢地移向我方。可是后面有人不爭氣,一個踉蹌,我們隊又被對方隊伍拉了過去。最終敗勢無法挽回,輸給了5班。

  第二輪比賽開始了,因為上一輪比賽輸了,所以“大挫軍心”。施筱穎卻沒有放棄,繼續(xù)努力往后拉,見好多人都不用力,她急得都快要背著繩子往后跑了!但是最后,我們隊又輸了。

  雖然我們隊輸了,但重在參與,勇于拼搏的精神是可貴的,下次繼續(xù)努力就肯定能贏!

六年級拔河比賽作文 篇6

  在星期二的中午,翁老師帶著我們,來到操場上,我特別開心,因為今天要舉行我盼望已久的拔河比賽。

  首先,我們到體育器材室拿來了一根又粗又長的繩子,在繩子上面系上紅領(lǐng)巾,接著,翁老師宣布拔河規(guī)則:“先一、二兩組的'男生比,站在紅領(lǐng)巾的兩邊, 還沒開始,不準(zhǔn)用力拉繩子!庇谑牵汤蠋熥屗瘟址己埃骸邦A(yù)備,開始”,我們啦啦隊也準(zhǔn)備就緒。只聽見宋林芳一聲令下,兩邊就已經(jīng)拼命了,你聽——“第一 組加油!”“第二組加油!”“第二組加油 !”同學(xué)們的聲音此起彼伏,震耳欲聾。只見“頭號大力士”蔡佳恒漲紅了臉,“二號大力士”肖隆鐿也咬緊了牙,緊繃著臉,拼了命的拉?墒抢K子好像誰也不偏 袒,始終在勝負(fù)線的中間徘徊。僵持了好一會兒,終于,繩子被“頭號大力士”拔了過來,同學(xué)們都鼓起掌來,一片歡樂。

  然后,是一、二兩組的女生比;三、四兩組的男生比,都十分精彩,輪到我們了,我們第三組女生要和第四組的女生比,我的心怦怦直跳,緊張極了。抓好繩 子,馬上就要開始時,我立刻從是張楚和張雨彤的好朋友變成了是她們的“仇敵”,我覺得這樣會更有看頭。萬事具備,只欠裁判一聲令下!邦A(yù)備,開始!”我們 都使勁把繩子往自己這邊拉。一開始,我們互不相讓,繩子一會兒向張楚她們第四組那邊挪,一會兒向我們第三組這邊挪!凹佑,加油!”同學(xué)位不斷地給我們助 威加油。我使出吃奶的勁兒,可繩子仿佛要和我作對似的,慢慢朝第國組那邊挪去,在這緊要關(guān)頭,我動腦想了想:她們那邊有幾個大力士,而我們這也有幾個,如 果我們都正面對著他們,而他們力氣大,阻力就要小,腳和地的摩擦力也要小,就容易被他們拖過去;如果你螃蟹一樣橫著,腳也橫著,那么與地的摩擦與阻力就要 大,也就不容易被他們拖過去。想罷,我便迅速橫過身來,和同伴們一起使勁往這邊拉。終于,功夫不負(fù)有主人,我們贏了,高興得一蹦三尺高。我心想:凡事以實 力超不過人家的,可以以智取勝,用智慧來打敗對手。

  這次精彩的拔河比賽,不但讓我開心了自己,還懂得了一人道理,真是一舉兩得啊!我愛拔河!

六年級拔河比賽作文 篇7

  秋天,我們學(xué)校舉辦了秋季運動會,運動會的最后一天,我們?nèi)R魏,老師和運動員興奮極了。

  那一天,我們?nèi)、二班和三、三班爭奪冠亞軍。我們班的隊員有姜宇航、我、徐佳豪等20個人。我打頭、姜宇航壓后,小明在小剛的后面……我們個個摩拳擦掌。

  開始比賽了,我們的隊員嘴巴緊閉咬著牙,瞪著眼睛,腳使勁踩著地,用勁地往后面拔,當(dāng)然三、三班也毫不示弱。我們的`張老師大聲地喊著:“三、二班加油!三、二班加油!”我們的隊員聽到了老師的喊聲,更用勁了,拼命地往后拔。班里的拉拉隊也群情激蕩,揮臂高呼:“三、二班加油!三、二班加油!”拉拉隊的同學(xué)有的還拿著紅旗。紅旗上面寫著“三、二加油”這幾個字。到關(guān)鍵時刻,我們憋住氣、咬緊牙,拼盡了所有的力氣,猛地一拉,終于贏了。就在這個時候,我們的心情特別激動,我和同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

  通過了這次比賽我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,齊心就能勝利的道理。嗯,對,下次拔河一定還要團(tuán)結(jié),還要拔個第一名。

六年級拔河比賽作文 篇8

  星期二,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

  為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神,使陽光體育活動更精彩,學(xué)校決定在上周開展拔河比賽,星期二是我們班與四(五)班拔河的時間,這次拔河,第一場給我留下了特別深的印象。

  我們盼星星盼月亮,終于盼到了星期五的中午。

  比賽規(guī)則是每班40人,男女生各20人,每場三局兩勝。第一組比賽結(jié)束,另換一組比賽,共進(jìn)行兩場。我是第一場的.隊員。

  精神抖擻的同學(xué)們,聽從班主任的指揮,來到主席臺前的塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學(xué)們使出吃奶的力氣死命往后拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來:“加油!加油!我們快贏啦—”四(五)班發(fā)現(xiàn)情況不妙,不甘示弱,拉拉隊的聲音更大了,蓋過了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾著身子,仿佛在幫著使勁兒,隊員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼著。

  突然,我們的力氣仿佛用完了,紅帶子一點一點地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>

  第二局,我們調(diào)換場地,開始,仍然是我們差點贏,但結(jié)果以耐力不足,又輸給了對方。

  這次拔河比賽后,同學(xué)們更加熱愛班級,更加團(tuán)結(jié)。這一點,比輸贏更美好。

六年級拔河比賽作文 篇9

  “同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行拔河比賽!薄耙,我一定能得第一!”“那當(dāng)然。”老師的話音剛落,我們就歡呼雀躍,七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮,終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。

  游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙,然后又用手把報紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個半圓,再把紙打開了,紙上就出現(xiàn)兩個洞,老師說這兩個洞是用來套頭的,為什么這兩個洞是用來套人頭的?這個游戲規(guī)則又是什么呢?我暗暗想到。

  聽了老師的話,我終于知道了游戲的`規(guī)則:把紙?zhí)自趦蓚人的頭上,然后那兩個人就開始拔河比賽,誰那邊的紙破了,或者是頭脫離了紙就算輸了。

  游戲開始了,我到底該怎樣才能贏呢?這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計。說干就干,老師把我的頭套進(jìn)去之后,我就使用了三十六計里面的美人計,我用手溫柔地?fù)崦䦟κ值哪橆a,又對對手不停地拋媚眼,用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱,他也開始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否則我這邊的紙就會破掉?磥砻廊擞媽λ还苡醚剑κ忠娢矣行┗艁y,就放了必殺技——以不變應(yīng)萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑,想把他逼入絕境,誰知,一用力,我把頭從紙里面縮了回來。結(jié)果他贏了,我輸了。

  哎!真是頭大不中用啊,這拔河比賽真坑人啊!

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