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二年級(jí)人物的作文

時(shí)間:2024-09-04 12:34:55 二年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】二年級(jí)人物的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)人物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】二年級(jí)人物的作文3篇

二年級(jí)人物的作文 篇1

  “弟弟,我在這里,嗨。”

  “啊呀呀,啊布吉。”我的弟弟,雖然不會(huì)說話,但是,他卻給我們帶來了無窮歡樂。

  我的弟弟一歲了,白白的小臉蛋,肉乎乎的.臉,單眼皮,眼睫毛很長(zhǎng)。

  在我弟弟一歲零兩個(gè)月的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了弟弟的一個(gè)特長(zhǎng),那就是唱歌,一唱就是好就,我給你表演一下吧,聽好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊�!毕仁嵌�,再是一聲。

  我弟弟前幾天感冒了,去輸液了,哭了好兇我好傷心。

  我希望我弟弟能天天開心!

二年級(jí)人物的作文 篇2

  提起父親這兩個(gè)字,我有太多的愧疚,上初中了,本來已經(jīng)成為一個(gè)小男子漢了,但始終卻脫離不開父親的照顧,因?yàn)槲业捏w弱多病,因?yàn)槲业挠字�,太多太多…�?/p>

  我感謝我的父親,感謝他十幾年如一日的照顧。他容忍了我的任性,他只想讓我好好的生活下去,但平常我卻喜歡惹他生氣,有時(shí)會(huì)看到他在一邊默默的流淚,我真的很不懂事,對(duì)不起我的父親。

  都說父愛如山,我真的感受到了父愛的偉大與樸實(shí),在以后的日子里我會(huì)改掉我的會(huì)毛病,同時(shí)也會(huì)注意鍛煉自己的.身體,讓自己的身體越來越好,不讓父親在為我操心勞累。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng),我愛你我的父親。

二年級(jí)人物的作文 篇3

  年初四,我們?nèi)钷ジ┦考易骺�,我非常的興奮,因?yàn)樗俏遗瓮丫玫募亦l(xiāng)偉人,我知道他四十歲了,已經(jīng)去過北極五次,南極兩次,我覺得他太偉大了。

  在吃飯過程中,他熱情地招待我們,還對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人”。我通過吃飯對(duì)他的了解更深了!他和我是一個(gè)村的,也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,他勤奮求學(xué)問,一步一步成為科學(xué)家。爸爸說:“他現(xiàn)在是我國(guó)的.極地首席科學(xué)家,也是我們蘇州的十大驕傲之一”。

  我想我們學(xué)習(xí)條件這么好,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,楊惠根博士是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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  “弟弟,我在這里,嗨。”

  “啊呀呀,啊布吉。”我的弟弟,雖然不會(huì)說話,但是,他卻給我們帶來了無窮歡樂。

  我的弟弟一歲了,白白的小臉蛋,肉乎乎的.臉,單眼皮,眼睫毛很長(zhǎng)。

  在我弟弟一歲零兩個(gè)月的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了弟弟的一個(gè)特長(zhǎng),那就是唱歌,一唱就是好就,我給你表演一下吧,聽好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊�!毕仁嵌�,再是一聲。

  我弟弟前幾天感冒了,去輸液了,哭了好兇我好傷心。

  我希望我弟弟能天天開心!

二年級(jí)人物的作文 篇2

  提起父親這兩個(gè)字,我有太多的愧疚,上初中了,本來已經(jīng)成為一個(gè)小男子漢了,但始終卻脫離不開父親的照顧,因?yàn)槲业捏w弱多病,因?yàn)槲业挠字�,太多太多…�?/p>

  我感謝我的父親,感謝他十幾年如一日的照顧。他容忍了我的任性,他只想讓我好好的生活下去,但平常我卻喜歡惹他生氣,有時(shí)會(huì)看到他在一邊默默的流淚,我真的很不懂事,對(duì)不起我的父親。

  都說父愛如山,我真的感受到了父愛的偉大與樸實(shí),在以后的日子里我會(huì)改掉我的會(huì)毛病,同時(shí)也會(huì)注意鍛煉自己的.身體,讓自己的身體越來越好,不讓父親在為我操心勞累。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng),我愛你我的父親。

二年級(jí)人物的作文 篇3

  年初四,我們?nèi)钷ジ┦考易骺�,我非常的興奮,因?yàn)樗俏遗瓮丫玫募亦l(xiāng)偉人,我知道他四十歲了,已經(jīng)去過北極五次,南極兩次,我覺得他太偉大了。

  在吃飯過程中,他熱情地招待我們,還對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人”。我通過吃飯對(duì)他的了解更深了!他和我是一個(gè)村的,也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,他勤奮求學(xué)問,一步一步成為科學(xué)家。爸爸說:“他現(xiàn)在是我國(guó)的.極地首席科學(xué)家,也是我們蘇州的十大驕傲之一”。

  我想我們學(xué)習(xí)條件這么好,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,楊惠根博士是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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