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三年級(jí)的春天作文

時(shí)間:2024-08-17 14:19:00 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)的春天作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的春天作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級(jí)的春天作文8篇

三年級(jí)的春天作文 篇1

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  小草從地下悄悄探出了頭來(lái),一大片一大片,綠油油的,像一張大大的綠毯子,真想在上面打滾兒。

  解凍的小溪“叮叮咚咚”,演奏著歌曲。小溪旁邊開(kāi)滿了鮮花,紅的、白的.、紫的、黃的,五顏六色,美麗極了!桃花粉嫩嫩的,每朵都很艷,仿佛正在舉行選美大賽呢!迎春花金燦燦的,好像給小溪戴上了金黃的花環(huán)。

  春雨淅淅瀝瀝地下著,像牛毛,像春姑娘的繡花針。雨水落在樹(shù)葉上,露珠晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,猶如給樹(shù)葉帶上了一串串項(xiàng)鏈。

  春天的陽(yáng)光暖暖的,似一位溫柔的媽媽撫摸著我的臉,舒服極了!

  咦,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是黃鶯呀!“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”陣陣美妙的歌聲,惹得正在采蜜的小蜜蜂,也一起“嗡嗡嗡嗡”地唱了起來(lái)。

  小朋友們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏。美麗的風(fēng)箏各式各樣,有巨大蝙蝠,可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)、漂亮的蝴蝶……把天空都裝點(diǎn)得五彩繽紛的,小朋友們玩得開(kāi)心極了!

  春天來(lái)了,多么美麗的春天呀!

三年級(jí)的春天作文 篇2

  在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡春天的景色,尤其就是雨景。

  記的那天下著晶瑩剔透,淅瀝瀝的小雨,落在地上。那聲音,就像大自然演奏的交響樂(lè)曲。柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng),那風(fēng)就像一把梳子,輕輕地梳著柳樹(shù)姑娘那細(xì)長(zhǎng)條的嫩綠色的頭發(fā)。此刻,那小雨滴們就像一個(gè)個(gè)淘氣的`孩子,把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)竟當(dāng)成了秋千,蕩來(lái)蕩去,玩累了才下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),雨稍微小了一點(diǎn),屋檐下掉下來(lái)的雨滴,漸漸連成一條銀光閃閃的項(xiàng)鏈。地上的花兒,也隨著這風(fēng)兒,左右搖擺,像就是在跳歡快的舞蹈。池塘里,橘紅色的魚(yú)兒興奮地躍出水面,被它濺起的水花,好像也在為演奏著的樂(lè)曲增添著精彩的樂(lè)段?吭诎哆叺那嗤芤哺吲d地跳著,還發(fā)出了“呱呱”的聲音,好像在說(shuō):“看,這就是多么熱鬧的場(chǎng)景呀!痹诟C里不動(dòng)的鳥(niǎo)兒,然而好像就是位裁判 ,感受著這場(chǎng)歡快的氣氛。這時(shí)它叫了幾聲,好像在說(shuō):“真就是場(chǎng)完美的演奏!

  雨停了,它把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的門(mén),窗,車(chē)……都刷新了一遍,真就是勤快的姑娘。過(guò)了一會(huì),動(dòng)物們?nèi)鰜?lái)了,真就是一派和諧的氣氛,大地又恢復(fù)了原樣。

三年級(jí)的春天作文 篇3

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這美麗的春天里我有很多的發(fā)現(xiàn)。

  春姑娘像一位魔法師,用它那春風(fēng)輕輕地一吹,轉(zhuǎn)眼間就把森林變綠了。大樹(shù)伯伯“哈哈“的展出一片片綠葉。各種各樣的花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了,有迎春花,桃花,梨花,杜鵑花……花兒們含羞待放的露著臉兒,好像在感謝春姑娘的`魔法。遠(yuǎn)處數(shù)不清的蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧。

  春姑娘來(lái)到小溪邊!岸_耍_恕笆钦l(shuí)在唱歌呢?原來(lái)是小溪妹妹,她正在為春天的到來(lái)唱著歡快的歌曲。

  春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到平靜的湖面上,魚(yú)兒搖著尾巴快活的游來(lái)游去,好像在跟春姑娘打好招呼。

  春姑娘又來(lái)到天性活潑的孩子們中,瞧!他們?cè)诜棚L(fēng)箏,一個(gè)個(gè)手里拿著風(fēng)箏,撒開(kāi)腳丫,在松軟的草地上奔跑著,他們笑的多開(kāi)心呀!孩子們玩累了就躺在草地上,讓春風(fēng)暖暖地吹過(guò)他們的小臉。

  春天,一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié),我喜歡春天,同時(shí)我在春天里的發(fā)現(xiàn)不是很多嗎?

三年級(jí)的春天作文 篇4

  春姐姐悄悄來(lái)到了我們的身邊,送來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。星期天,我和媽媽到大自然中去找春天

  春天在哪里呢?媽媽指著藍(lán)天說(shuō)“你看------”

  我驚喜的發(fā)現(xiàn)春天在空中。五顏六色的風(fēng)箏在天空蕩來(lái)蕩去,有展翅高飛的老鷹,有栩栩如生的飛機(jī)模型,還有小巧玲瓏的燕子……

  春天在哪里呢?媽媽指著遠(yuǎn)處的稻田說(shuō)“你看------”

  我驚訝的發(fā)現(xiàn)春天在田野里。綠色的麥苗被風(fēng)一吹,就像綠色的波浪從天邊涌來(lái),金黃色的油菜花香氣撲鼻,蜜蜂和蝴蝶在這金色的海洋里嗡嗡地鬧個(gè)不停。

  春天在哪里呢?我和媽媽走到了小河邊,我高興的歡呼“媽媽,這里也有春天!”

  岸邊,小草偷偷的冒出小腦袋左顧右看,柳姑娘搖著綠色的長(zhǎng)辮子,河水唱著丁丁冬冬的歌聲歡快地一路前行。

  春天在哪里呢?

  春天在公園里,到處是唧唧喳喳的'鳥(niǎo)叫;春天在花園里,到處是五顏六色的鮮花;春天在校園里,到處是溫暖的微笑……

  我喜歡美麗的春天。更喜歡春天的勃勃生機(jī)。

三年級(jí)的春天作文 篇5

  春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花開(kāi)了,小草也伸出腦袋,露出一片綠色。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。

  一天清晨,小蝸牛和它的朋友們打算一起去踏青。它們請(qǐng)了烏龜做向?qū),召集了?duì)友浩浩蕩蕩的出發(fā)了。走啊走,走啊走,大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),他們到達(dá)了目的地——公園。

  “哇!”小蝸牛們叫道,“太美啦!”這里的湖水波光粼粼,清澈見(jiàn)底,湖邊的垂柳隨風(fēng)飄舞,粉紅的桃花,雪白的杏花,紫色的玉蘭花,真是讓人陶醉。小蝸牛們慢慢的在草地上徘徊,可是剛走幾步,有一只小蝸牛給拌了跤,“咦,這是怎么回事?”原來(lái)是有人把吃完的果殼扔在地上,不遠(yuǎn)處還有喝剩下的飲料瓶,小蝸牛們看著亂七八糟的草地,很無(wú)奈的想要回家了。

  這時(shí)領(lǐng)頭的`蝸牛招呼大家過(guò)來(lái),提議道:“我們一起把這些垃圾收拾干凈吧?”然后它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一組,分散開(kāi)來(lái)。不一會(huì)兒,它們就累的滿頭大汗、氣喘吁吁,但是他們依然很賣(mài)力的干活,直到天黑才回家。

  一回到家,那個(gè)領(lǐng)頭的小蝸牛立刻用電腦記錄下今天的事,最后還建議:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,伐木工人更不要砍樹(shù),最好大家從身邊每一件小事做起,一起愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)地球吧!

三年級(jí)的春天作文 篇6

  春天,小草發(fā)芽了,大樹(shù)長(zhǎng)出新鮮的嫩葉,鮮艷的花朵開(kāi)了,小燕子從南方飛回來(lái)了。春天真令人陶醉呀!

  春天,了鮮艷的花,小燕子春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”們從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái),“春天的使者”回來(lái)了,好象“春天的使者”叫醒了萬(wàn)物。樹(shù)長(zhǎng)葉了、花開(kāi)了、草綠了。

  春天,聽(tīng)泉水流的聲音,“!恕笔恰按禾斓氖拐摺遍_(kāi)始的音樂(lè)會(huì),讓泉水小姐為它伴奏。又聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,表演大合唱!這下讓我聽(tīng)的入迷了。

  春天,聞花香味,就“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺(jué)得疲勞消失了。啊!春天真讓人疲勞消失的季節(jié)!又是芬芳撲鼻的季節(jié)。

  春天,到春風(fēng)吹來(lái),吹過(guò)耳邊,有人摸著你的耳朵,就有一股溫暖從身體流入。又到春天的天氣,春天的天氣很暖和、舒服。

  啊——春天真美好的.季節(jié)!真是美麗而又溫暖的季節(jié)!真是芬芳撲鼻的季節(jié),保護(hù)好環(huán)境的話,的春天會(huì)更美麗、溫暖的季節(jié)。

三年級(jí)的春天作文 篇7

  眨眼間,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了,沉睡的花兒們和動(dòng)物們睡醒了,枯燥無(wú)味的大地又煥發(fā)出了新的生機(jī)。可這鶯歌燕舞的季節(jié)也遵循了事物都有兩面性的特征,她不僅給大地帶來(lái)了美麗的景色,還帶來(lái)了多變的天氣。

  春天是狡詐的,他表面上陽(yáng)光明媚,是用來(lái)敷衍我們,以至于我們都換上了薄薄的衣服,可是,他卻在我們毫無(wú)防備的情況下,出其不意地忽然出擊,可謂:“不鳴則已,一鳴驚人!”

  昨天上午第二節(jié)下課,我們陸陸續(xù)續(xù)的走到了后操場(chǎng)準(zhǔn)備做操,忽然“嘩——嘩——”的聲音傳來(lái),春天收起了和藹的面容,亮出他那猙獰的'面目。霎時(shí)間,寒冷席卷了我們身體的每一個(gè)角落,每個(gè)人都開(kāi)始顫抖……

  那天的體操都不記得是怎么做的。

  回到家,我趕快換上了一件稍厚的衣服,以為這樣就可以抵御寒風(fēng),沒(méi)想到,春天正在給我們醞釀著另外一個(gè)更大的“驚喜”。

  今天上午,天上下起了小雨,景色十分優(yōu)美,我們快樂(lè)的度過(guò)了一上午。下午!天上竟飄起了鵝毛大雪,我們顧不上看這美麗的風(fēng)景了,即使在教室里,也還會(huì)感覺(jué)到一絲寒意。

  放學(xué)了,老師們不像以往那樣拖堂了,跟我們說(shuō)天氣不好,趕快回家。可是,這樣的天氣是不好嗎?是太不好了!我去推自行車(chē)的地方,到處都是泥濘,剛穿的新白鞋不一會(huì)兒就被“免費(fèi)染色”了,成為名符其實(shí)的黑白相間,自行車(chē)干凈的過(guò)頭了——冰冷冰冷的,費(fèi)了好大勁才把座上的雪弄掉。

  回家!路上寒風(fēng)凜冽,我打著寒顫回到了“闊別已久”的家,走進(jìn)家,好暖和呀!還是家好!

  多變的春天!讓生活更精彩!

三年級(jí)的春天作文 篇8

  春風(fēng)是春天中無(wú)形無(wú)色的使者,它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。

  在一個(gè)樹(shù)林邊住著一位肓童。冬天,他天天呆在家里好無(wú)聊,好寂寞。聽(tīng)著外面小伙伴們快樂(lè)的笑聲,他忍不住了,摸索著,慢悠悠的走出家門(mén)。

  剛出門(mén)春風(fēng)便過(guò)來(lái)親吻著他的臉,歡迎他來(lái)到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過(guò),身旁的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來(lái),向他展示秀麗。他仿佛覺(jué)得自己看到了綠綠的田野。

  肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著,捧起了一把泥土,那土濕濕的,之后他把泥土分開(kāi)了,雙手緊的握著,仿佛那不是泥土而是光明的使者,正是他所向往的光明。

  柳樹(shù)搖曳著它長(zhǎng)又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌,肓童輕輕的坐了下來(lái),那小巧靈瓏的波浪鼓也來(lái)湊湊熱鬧,它用了全身的力氣,搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周?chē)?一切都是那么完美。

  肓童張開(kāi)雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來(lái)了,春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā),他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,干脆躺在草地上,陽(yáng)光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來(lái)了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。

  春風(fēng)中的肓童感到了無(wú)比的溫暖,感到了無(wú)比的幸福。

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