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二年級(jí)荷花的作文

時(shí)間:2024-01-09 13:37:01 文圣 二年級(jí) 我要投稿

【必備】二年級(jí)荷花的作文26篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)荷花的作文,歡迎大家分享。

【必備】二年級(jí)荷花的作文26篇

  二年級(jí)荷花的作文 1

  清麗的荷花。美麗的水中芙蓉!爱吘刮骱轮校L(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中,無疑是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。她清麗脫俗,如一名仙子漫步在水中,用蓮葉托住她的腳一般。

  荷花,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她純潔、可愛的樣子,是那么美麗,那么自然。

  荷花,她藏身水中,水為她凈化身體,純潔的水與純潔的花,是多么匹配的朋友呀!

  脫俗,是她的`本性。秀麗,是她的天姿。她國色國天香的容貌迷倒了多少人,她卻不知,永遠(yuǎn)那么天真。

  我喜愛她的純凈,她的脫俗,她的清麗,她的可愛,在我心目中,她是一個(gè)誰也替不了的仙子。

  二年級(jí)荷花的作文 2

  今天我在列車上看見了一種長(zhǎng)水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花床——荷花。

  荷花是一種長(zhǎng)在水里的花,長(zhǎng)得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。

  美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風(fēng)里唱著優(yōu)美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。

  夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的.,夏天是五顏六色的。

  篇三:美麗的荷花 吉浩然

  荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時(shí)真美。【拖駥(duì)我們微笑一樣,里面的蓮子黃黃的真美啊!

  有的荷花開放的時(shí)候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

  荷花艷麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴,真是一吃難忘!不僅好吃還果實(shí)飽滿。那里的荷葉真美麗。【G油油而且整整齊齊的非常美麗。

  最后,那里的荷花都迎風(fēng)怒放了。

  二年級(jí)荷花的作文 3

  荷花是美的象征,是純潔的象征,更是高雅的象征,我喜愛荷花,喜愛她的美麗,同時(shí)也喜愛那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質(zhì)。

  盛夏,正是荷花繁茂的時(shí)期,我獨(dú)自來到荷花池邊,剛一走近,就與風(fēng)中的清香撞了個(gè)滿懷,那種天然的氣息撲進(jìn)我的鼻子,流進(jìn)了全身。抬頭放眼望去,一片草綠色中參雜著許多粉色和白色的點(diǎn)。我俯下身仔細(xì)觀察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,碧綠的面,淺綠的底。這些荷花叢大圓盤中冒出來,亭亭凈植,婀娜多姿,像一位位美麗的少女。

  很多荷花的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的才展開兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似。的。在她們細(xì)膩而又純凈的花瓣上,還停留著幾顆雨后的露水。這些露水在陽光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。荷花們?cè)诮?jīng)過雨水的.沖洗后,依然端莊秀麗,沒有一點(diǎn)兒輕飄飄的感覺。有幾朵荷花在風(fēng)雨中慢慢流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

  看著看著,我覺得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風(fēng)吹來,我就迎風(fēng)舞蹈。面對(duì)著夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽光照著我的胸膛,快樂極了。

  直至夕陽親吻到西山的時(shí)候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  二年級(jí)荷花的作文 4

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我最喜歡的植物朋友是荷花。

  一個(gè)夏天的早晨,我去東湖荷園游玩。一進(jìn)入荷園,映入眼簾的就是滿池的荷花,有粉紅色的,有純白色的,還有嫩黃色的。我在池塘邊,聞到一陣陣清香。走近看,荷花的花瓣像一個(gè)湯匙,中間凹陷,兩邊翹起。荷花的樣子千姿百態(tài),花骨朵脹鼓鼓的`,好似飽脹得要破裂似的;盛開的荷花爭(zhēng)奇斗艷,特別美麗。風(fēng)一吹過,那些荷花隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)可愛、優(yōu)美、正在跳舞的小女孩。我仿佛覺得自已也就是一朵荷花,在風(fēng)中舞蹈,趕緊拍了一張和荷花的美照做紀(jì)念。過了好一會(huì)兒,我才想起,我不是荷花,是在看荷花呢!

  荷花的好處多著呢!她可以結(jié)蓮蓬呢!蓮蓬的味道有一點(diǎn)點(diǎn)苦,也有一點(diǎn)點(diǎn)甜。爸爸說蓮子曬干后還可以做蓮子湯呢!我感覺到荷花在我們的生活中無處不在!

  愣著干嘛,還不快去看看!

  這就是我的植物朋友——荷花。

  二年級(jí)荷花的作文 5

  有人喜歡桃花,有人喜歡桂花,有人喜歡菊花,但我最喜歡荷花。

  荷花的花瓣是粉色的,好像小姑娘粉色的裙擺。

  荷花的蓮蓬是淺綠色的,好像一個(gè)小話筒,荷花的頸部細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,翠綠的頸部好像一個(gè)樹枝插在地上。荷花的葉子非常大,它的功能非常多。人們常用碧綠的荷葉做成荷葉包飯,那種香甜可口的味道真的.棒極了。還有一些淘氣的小朋友在炎熱的夏天里摘一片碧綠的荷葉,戴在頭上當(dāng)帽子,蓮藕的味道也非常香。夏天,姥姥經(jīng)常去菜市場(chǎng),為我買回來的一節(jié)小蓮藕,做成藕粉。藕粉中酸中帶甜,味道棒極了。

  荷花非常的堅(jiān)強(qiáng)。夏天,天氣非常的熱。我常常滿頭大汗地往家走,一朵朵美麗的荷花直直的矗立在食堂里,好像對(duì)我說:“小朋友,天氣這么熱,但是我們?cè)偃棠鸵粫?huì)太陽就下山了,加油吧"我更加快速的往回跑。

  荷花是我最喜歡的一種花,荷花是我最好伙伴。

  二年級(jí)荷花的作文 6

  在爺爺家后院有個(gè)小池塘。夏天他總是準(zhǔn)時(shí)捧蓮苞,這也是我一直想去找爺爺?shù)脑颉=衲晗奶,我?zhǔn)時(shí)來到爺爺家看美麗的花朵綻放。

  第二天一早,我下樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一朵蓮花正在盛開。我馬上拿來望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)觀察了一下蓮花。蓮莖是綠色的,上面有許多深綠色的斑點(diǎn)。荷花花瓣有兩層,外層向四面展開,內(nèi)層花瓣被一朵圓圓的、淺綠的荷花環(huán)繞,花瓣頂端呈深紅色,逐漸變成淡粉色。就好像畫家用畫筆把粉色填起來,從上到下,從深到淺的`畫。每一片花瓣都像一把大勺子。這朵蓮花的旁邊有一朵含苞待放的蓓蕾,花瓣緊緊地抱在一起,就像一顆成熟的大桃子。荷花被荷葉環(huán)繞,像一把張開的綠色雨傘,上面有許多小水滴,在陽光下像水晶珍珠一樣閃閃發(fā)光。

  我愛夏天,更愛夏荷!

  二年級(jí)荷花的作文 7

  今天上午,媽媽帶我去音樂廣場(chǎng)觀賞荷花.

  我們剛剛來到音樂廣場(chǎng),我就被那里的景色深深地吸引了,我仿佛來到了西湖。

  微風(fēng)吹拂著墨綠色的荷葉,輕輕地?fù)u擺著。碩大的荷葉上有許多像珍珠一樣的小水珠,在荷葉上滾來滾去。

  荷葉中間亭亭玉立著一朵朵盛開的花,有的像睡美人,有的像白衣戰(zhàn)士,還有含苞待放的.像一位羞澀的少女。粉紅和純白相間的花瓣,金黃的蓮須,嫩綠的蓮房,在陽光的照射下,鮮艷奪目。不計(jì)其數(shù)的蓮蓬,千姿百態(tài),有的昂首挺立,十分神氣;有的躲在荷葉下面,偶爾一陣微風(fēng)吹來,露出一張張笑臉。引得我不禁拍起了雙手要為她們喝彩。

  這幅景象真迷人,我喜歡它,更喜歡這眼前的荷花。我要把這畫面做成畫卷藏在我的心間。

  二年級(jí)荷花的作文 8

  有人喜歡香飄十里的桂花,有人喜歡高貴美麗的玫瑰,有人喜歡五彩繽紛的菊花……而我喜歡“出淤泥而不染”的荷花。

  我喜愛荷花的外表。那一朵朵粉紅漸變的花美麗無比,當(dāng)它還是花骨朵的時(shí)候,近看,像是一位小姑娘不敢展現(xiàn)自己的美麗,藏在的“人群”之中;遠(yuǎn)看,又像一支蘸上了粉紅顏料的毛筆,仿佛整個(gè)池塘里的'美景都是用它畫出來的。當(dāng)它開放的時(shí)候,更是“美不勝收”。這時(shí),荷花好像是一個(gè)美麗的花舞臺(tái),蜻蜓則是一位位兢兢業(yè)業(yè)的“舞蹈演員”,在這上面展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。

  那一朵朵美麗的荷花,就好像仙女一樣美麗。不信,你看:其中最高、最大、最美的那朵,就好像是一位剛出名的超級(jí)巨星,而其它的荷花就像是它的小粉絲,仿佛正向它投去敬佩的目光。而荷葉則給池塘里的魚兒撐起了一把大綠傘。

  荷花很美,它美了這個(gè)池塘;荷花也很粉,它粉了我的眼睛,也粉了我的心田。它雖然沒有桂花那樣香,但是我還是很喜歡它。

  荷花,我愛你!

  二年級(jí)荷花的作文 9

  小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。我們坐在高處向下遠(yuǎn)眺,一片荷葉,沒有荷花,如果你仔細(xì)看,左邊的荷塘,僅有幾朵荷花站立在一邊。其中,我最喜歡那粉荷花。

  那朵粉荷花非常謙虛。粉荷花的花瓣是上尖和下底部分都是粉色的,中間部分是白色的,花蕊是紅色,搭配得完美無缺,在茂盛的荷花池中,一眼就能找到它,它是那么的美麗,就憑長(zhǎng)相就可以甩別的'荷花幾條街了。

  為什么說它謙虛呢?因?yàn)樗m長(zhǎng)得好看,可卻不是最高傲的,在許多荷花的擠壓下,依然能“出人頭地”,自己暗暗地努力長(zhǎng)大,毫不被別人影響,不是謙虛,還能是什么?明明可以靠顏值生存,可它就要靠自己的努力,長(zhǎng)出不一樣的風(fēng)骨。

  可是,別人都喜歡那朵長(zhǎng)得高,還披著白色斗篷,戴著粉色帽子的荷花,而我就是喜歡這朵粉荷花。

  這朵粉荷花比人還懂謙虛,怎能不讓人喜愛?

  二年級(jí)荷花的作文 10

  終于下雨了。這些天,悶熱的空氣快要讓我窒息了。終于可以去小池塘看稀有的荷花了。

  下雨了,我打著傘跑到離家不遠(yuǎn)的小池塘。(小池塘公園里的.小河)雨滴滴答答的落下,小池塘里濺起許多小水花。正當(dāng)我陶醉在水花四濺的美景中時(shí),我突然想起了今天來這里的目的。

  我立刻跑到蓮花區(qū),看著那朵白里透紅的迷人蓮花,不由得想起了一句詩,“清波無妖,直透外,不蔓生,清香清透,婀娜清純”。淡淡的蓮香讓我想起了那些不羨名利卻為國出力的人,不禁生出一種敬佩之情。多么高尚高尚。不僅僅是他的高貴品質(zhì)讓我對(duì)荷花贊嘆不已。

  看看荷花的粉色花瓣,濕雨過后更妖嬈美麗。我不禁贊嘆他們:很好!非常好!看著那個(gè)花心白白的,沒有污穢的東西,讓我感嘆。雖然優(yōu)雅美麗,但池塘里的垃圾卻在日益增多。這么高級(jí)的荷花能撐幾天?恐怕這取決于我們。

  志趣高遠(yuǎn)的人如蓮花,社會(huì)如池塘。荷花再漂亮,也逃不過池塘的束縛。

  二年級(jí)荷花的作文 11

  清晨,陽光明媚,我們?cè)诤qR老師的帶領(lǐng)下,一起乘車去了美麗迷人的藝蓮苑,去欣賞荷花。

  一進(jìn)門,我就看到了許多植物有向日葵,喇叭花,還有最不可缺少的荷花和荷葉啦!一陣陣清香撲鼻而來,我趕緊往荷花池邊跑去。荷葉挨挨擠擠的,像一把把碧綠碧綠的大傘,遮滿了整個(gè)荷花池。荷葉上有許多許多的荷花,這些荷花在大大的荷葉上坐著,好像是一個(gè)個(gè)美麗可愛的小姑娘坐在綠船上,采著美味可口的蓮蓬。荷花色彩各異,有白色的,粉色的,枚紅色的,黃色的.,紫色的,像小姑娘穿的美麗的花裙子一樣,美麗極了!

  有的含苞待放,有的才展開兩三片花瓣兒,還有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。

  在陽光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃,神采奕奕!突然一只蜻蜓飛過來,停在了美麗的花骨朵兒上,讓我想起了楊萬里的《小池》這首詩的一句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭! 時(shí)間過得真快呀!我們還意猶未盡的時(shí)候就匆匆得跟荷花道別了。

  二年級(jí)荷花的作文 12

  今天下午,我欣賞了我們家附近河邊美麗的荷花。

  看,在一望無際、波光粼粼的湖面上,荷葉擁擠堆積,或高或低,錯(cuò)落有致,小綠傘聚在一起。荷葉朵朵盛開,叢生叢生,有的含苞待放,有的.綻開了粉紅色的笑臉,仿佛真的展現(xiàn)了自己的美麗。現(xiàn)在你可能會(huì)想“荷葉無限綠,陽光下的荷花顏色不一樣!鄙厦嬲f我們家附近有荷花。每年夏天,村子里都會(huì)有很多人來到河邊欣賞荷花或描繪荷花。畫中的蓮花也是那么美,就像真的一樣。因?yàn)楹苫ê每从中涯,很多人?huì)把荷花牢牢記在心里,所以當(dāng)人們畫荷花時(shí),很容易記住它的外觀和顏色,所以人們畫得像真的一樣。

  荷花不僅美麗,而且有許多用途。蓮莖蓮藕是美味的食物,也可以加工成蓮藕淀粉,是一種營養(yǎng)產(chǎn)品。荷葉可以清熱解毒,甚至荷花中的蓮子也可以作為藥材。

  !美麗的蓮花,看到你有這么多好處,我更喜歡你了!

  二年級(jí)荷花的作文 13

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@句耳熟的詩句正是出自宋代詩人楊萬里《小池》中的一句,而楊萬里詩中所描寫的'荷花就是中國十大名花之一的荷花。

  中國的十大名花分別是:凌霜傲雪——梅花、總領(lǐng)群芳——牡丹、高風(fēng)亮節(jié)——菊花、王者之香——蘭花、熱情如火——月季、繁花似錦——杜鵑、清新脫俗——荷花、富麗堂皇——茶花、十里飄香——桂花、凌波玉立——水仙。

  雖然荷花沒有其他花的優(yōu)雅、高貴,但古人仍舊喜歡荷花。

  古人稱荷花是散墨之花,更寓意氣節(jié),“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。詩人李清照、石濤也描寫過荷花。

  而荷花也有純潔的顏色和外形。

  一根翠綠的根莖,綻開的花瓣就像純潔小孩的笑臉,黃色的立葉宛如一個(gè)高角杯。

  自身的品質(zhì),古人的贊誦,和現(xiàn)代人的稱號(hào),鑄造了荷花。

  二年級(jí)荷花的作文 14

  一天,我和我的爸爸媽媽去北湖玩,當(dāng)時(shí)我們劃著小船在湖里游玩,我看見前面有一片荷花。

  遠(yuǎn)看一片碧綠碧綠的荷葉,一眼望不到邊,隨風(fēng)起伏像綠色的波濤,荷花星星點(diǎn)點(diǎn),如同天上的星星撒在湖面上。近看綠色的荷葉在湖里綻放著,好像一把大傘。正好我手邊有水槍,我在湖里灌滿水,往荷葉上一呲,荷葉上的水竟然變成了水珠,那水珠好像珍珠一樣晶瑩剔透,風(fēng)兒一吹,荷葉上面的水珠被吹得滾動(dòng)起來,隨風(fēng)跳動(dòng),像在荷葉上舞蹈一樣,風(fēng)兒吹得更急一些,荷葉上的.水珠如同玉盤里的珍珠散落下來跌落到水里,再也看不見了。

  盛開的荷花十分美麗,花瓣一層一層,粉嫩粉嫩的。荷葉之間,有一些花骨朵兒,好像一支支毛筆,蘸滿了粉紅色的顏料,一定會(huì)繪出美麗的荷花吧。

  夕陽的光芒灑在湖面上,湖面泛起層層金色的波紋。我們也該走了。

  二年級(jí)荷花的作文 15

  雨過天晴,一道七色的彩虹出現(xiàn)了,荷花池邊的空氣是那么清新,景色是那么迷人。

  看!那朵像亭亭玉立的少女,這朵又像綻開的焰火……有的花瓣全展開了,雪白的`花瓣中間露出了嫩黃色的小蓮蓬,漂亮極了!那一朵朵美麗的荷花,吸引來了一群群美麗的蝴蝶,蝴蝶在荷花上面飛來飛去,有時(shí)又停留在荷花上面,仿佛在輕聲說:“荷花姐姐,你們真是花仙子,我們不想走了……”

  荷花供人欣賞,帶給我們美的享受,它還全身都是寶呢!荷花的果實(shí)——蓮子,是極好的滋補(bǔ)圣品;荷葉的根——蓮藕,可以做成可口的佳肴。

  荷花的品質(zhì)就更可貴了。它生在污泥中卻冰清玉潔,遺世獨(dú)立。它那種“出淤泥而不染”精神不是更值得我們欣賞嗎?

  我愛這高尚的荷花!

  二年級(jí)荷花的作文 16

  清晨,我到公園去玩兒,一進(jìn)門就聞到一陣清香,飄到了荷花池邊。

  我在公園慢慢的走著,離荷花池越來越近,荷花從遠(yuǎn)處看起來像個(gè)大盤子,風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)飄動(dòng)。蜻蜓在荷花上面飛來飛去,小魚兒在荷花下面游來游去,他們好像在唱一首悅耳動(dòng)聽的歌曲。垂柳的枝條往下垂著,似乎要碰到荷花與荷葉。小鳥從南方飛來,嘰嘰喳喳的.,好像在說:“夏天來了。”

  我看著看著,忽然覺得自己的腳非常涼,原來我的腳變成了一朵荷花,散發(fā)著清香。許多小動(dòng)物來到了我的身旁,小魚兒跑到我的腳下玩捉迷藏。小蟲子在我身上走動(dòng),像是在跳舞,搞的我身上癢癢的,忽然,一條小鯉魚掠過我的頭頂,尾巴一搖一擺,身上的水珠滴在我的身上,清清爽爽非常舒服。

  我的肚子“咕嚕!币唤,把我正在想的東西全打亂了。多么可愛多么誘人的荷花呀。

  二年級(jí)荷花的作文 17

  清晨,晶瑩透亮的露珠在荷葉上搖晃。一陣微風(fēng)吹來,荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣“滴答、滴答”向下流。荷葉挨挨擠擠,像一群大力士在舉辦比賽呢?“大力士們”你擠我,我擠你,誰也不讓誰?匆娺@景象,我忍不住想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!睗M池的荷葉在微風(fēng)翩翩起舞,有的像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,有的像一個(gè)大玉盤,還有的像一個(gè)只打開一點(diǎn)點(diǎn)的卷軸。我小心翼翼地摘了一個(gè)“大玉盤”戴在頭上,它馬上就變成了我的遮陽傘。

  荷花是非常美麗、千姿百態(tài)、潔白無瑕,像水晶一樣純潔。荷花有的'像害羞的小姑娘,有的像一個(gè)穿著漂亮連衣裙的小姑娘,還有的像房子一樣。荷花的莖也叫藕在黑黑的泥土里生長(zhǎng),但它的身體卻像小孩又白又嫩的手臂。我突然想起了宋代詩人周敦頤寫的《愛蓮說》中的荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽姨兆砹,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在縱情歡舞。

  我喜歡荷花和荷葉,荷花真美麗。

  二年級(jí)荷花的作文 18

  暑假的一個(gè)下午,空氣中有一股淡淡的香味,天空上的云像被奶油涂過一樣,太陽像被火燒著了,燒得紅彤彤的,爸爸媽媽帶著我來到主席故居欣賞荷花。

  車剛停穩(wěn)我就被那一大群美麗非凡的荷花吸引住了。荷花花色艷麗,枝干亭亭玉立,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)立于水中的水中仙子。荷花粉紅又白嫩的花瓣里有幾根金色的小絲,絲中有蓮子,一根粗大的莖支撐著荷花,莖上還長(zhǎng)著一大片一大片的荷葉,翠綠翠綠的。一滴雨水打了下來流到荷葉上,像一顆晶瑩透亮的水晶,真美呀!

  荷花上還食用的.東西呢。如:蓮子,蓮子十分香脆,還有藥用的效果呢!莖下面有藕,藕和土豆、紅薯一模一樣,都是變態(tài)根,都是非常營養(yǎng)的東西,藕上有幾個(gè)小洞,吃起來好像有什么東西在里面織絲,可美味啦。

  美麗非凡的荷花圣潔如仙子,難怪古人用“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”之句來贊美荷花的高潔品質(zhì)。

  二年級(jí)荷花的作文 19

  誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

  荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的'睡美人。

  荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

  風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

  傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

  荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

  荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

  二年級(jí)荷花的作文 20

  夏天到了,荷花開了,媽媽帶著我來到了河邊看荷花。

  荷葉像大大的玉盤,又像豬八戒的肚皮,還像一個(gè)大披薩,逗著我哈哈大笑。荷葉上還蹲著一只大青蛙,青蛙最大的愛好就是喜歡呱呱地叫著,好像在說你好,我也和青蛙說了一句你好。

  密密的荷葉中間,躲著一朵朵荷花。有的有的還有的來了一陣涼爽的風(fēng),空氣來彌漫著好聞的.味道。荷花們迎著風(fēng)擺動(dòng)起來,有的花瓣也被吹落了些,露出里面的花蕊,嫩嫩的,引得蜻蜓也飛來了,停在上面歇腳。

  一路上,我們邊走邊聊,非常開心,媽媽還給我講了外公小時(shí)候的故事,每到了夏天,外公會(huì)摘下一片大大的荷葉,戴在頭上,像極了大大的遮陽帽,我覺得外公真是個(gè)天才,我都沒有想到這個(gè)辦法呢。

  我們還看到荷葉下的小金魚游來游去

  夏日的荷花真美。∠麓挝乙惨桶职忠黄饋,一起開心,一起哈哈大笑。

  二年級(jí)荷花的作文 21

  我喜歡夏天里的荷花,今年夏天的時(shí)候,我和爸爸媽媽去公園里欣賞荷花。

  它的莖綠綠的,直直的,直接從水里長(zhǎng)出來非常漂亮。它的莖像孫悟空的金箍棒,綠綠的`葉子像傘一樣能遮雨。有的荷葉上有幾滴小水珠,晶瑩剔透的像一個(gè)個(gè)小水晶,很多葉子在一起密密層層的。

  但是我最喜歡的是荷花,沒開的時(shí)候像一個(gè)小桃子,桃尖是粉紅色的,有小蜻蜓不時(shí)地停在上面,在陽光下像一幅水墨畫。

  有的荷花是半開的,像一個(gè)小小的粉紅色的家,有小蜜蜂在里面采蜜。

  當(dāng)荷花全部盛開的時(shí)候,花瓣的顏色淺了一點(diǎn),花蕊是金黃色的,像冬天媽媽披在脖子上的圍巾。

  有的花蕊里面長(zhǎng)出了小蓮蓬,我特別喜歡吃里面的蓮子甜甜的。

  滿池的荷花就像一位亭亭玉立的少女,可愛又美麗,讓人怎么不愛她呢?

  二年級(jí)荷花的作文 22

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說的是我喜愛的荷花,她不像文靜的丁香、嬌艷的桃花、潔白的梔子花……而是非常純凈、高貴的!

  荷花的.莖筆直筆直的,顏色是翠綠的,上面有著密密麻麻的小刺;葉子是橢圓形的,看上去非常圓潤(rùn);花瓣是粉白相間的,像一個(gè)個(gè)圓錐;花瓣凋謝后,露出了一個(gè)個(gè)花蕊,也就是還沒長(zhǎng)熟的黃黃的蓮蓬,聽說可以入藥,還可以清熱解毒;蓮蓬長(zhǎng)大后,長(zhǎng)出了蓮子,新鮮的味道鮮甜,老的則非?,蓮子還可以炒著當(dāng)菜吃。

  一陣清風(fēng)吹過,荷葉上剛下完雨的水慢慢地流下來,像一顆顆斷了線的珍珠。下雨時(shí),荷葉給荷花打上了碧綠的傘,荷花搖曳著身子,好像在對(duì)荷葉說:“謝謝你給我打傘!”

  我愛荷花,因?yàn)樗阉心芙o的都奉獻(xiàn)給了我們!

  二年級(jí)荷花的作文 23

  人們都贊美荷花的艷麗;贊美瑞香花的芬芳;贊美牡丹的高貴……可我只贊美荷花。

  荷花手掌大的花瓣潔白如雪,五六個(gè)花瓣拼成了一朵亭亭玉立的荷花

  池中挨挨擠擠的荷花仰望著星空,隨著一陣微風(fēng),清香撲鼻而來。荷花的樣子千姿百態(tài)。有的.像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的悄悄的探出頭來,好奇的望著這個(gè)美麗而可愛的世界;有的像少女,正在對(duì)著平靜水面的梳妝打扮。

  荷花有的還是花苞,像位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;有的展開了兩三片花瓣兒,像位純真的少女,用白嫩的手拖著臉龐;有的花瓣全部展開了,露出嫩小的蓮蓬,嫩黃色的花蕊毫不保留的露了出來;有的花瓣凋謝落了下來,飄在水面上,好像一條小船。

  從遠(yuǎn)處看,荷花就像空中的星星,閃爍著光亮。從近處看,像一個(gè)戴著珍珠相連的少女在風(fēng)中翩翩起舞……

  二年級(jí)荷花的作文 24

  初夏,我來到荷塘,荷花已經(jīng)開得不少了,千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的'好奇地探出頭來,望著這美麗的人間。而荷葉則像一個(gè)碧綠的大圓盤,在點(diǎn)點(diǎn)波紋中搖曳著,就像穿著綠裙子的小姑娘在輕歌慢舞。

  雨后的荷花更是清晰、純潔,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著,仿佛就是一位剛剛沐浴過的恬靜優(yōu)美的花仙子,真是嫵媚動(dòng)人。那晶瑩的雨珠也不甘寂寞,它們?cè)诤扇~上輕瑩地滾動(dòng)著,就像一顆顆美麗的珍珠。

  荷花不僅身姿美,還有許多作用呢。荷花的藥用在中國也有2000多年以上的歷史呢。《本草綱目》中記載荷花、蓮子、蓮須、荷葉、藉節(jié)等均可入藥。

  荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,許多人還將它看作清白、高潔的象征。我也要把這句話作為我的成長(zhǎng)。

  荷花,我愛你,不僅愛你的外表,更愛你的純潔。

  二年級(jí)荷花的作文 25

  我喜歡杜龍莊園,因?yàn)轱L(fēng)景迷人。 最讓我忘記的是池塘里的蓮花。 看著那美麗的蓮花,我心中充滿了對(duì)我家鄉(xiāng)的愛。 這里的蓮花從遠(yuǎn)處看上去像一幅美麗的水粉畫;坐在船上,像一個(gè)美麗的`女孩在蓮花池里劃著蓮花。 穿著綠色衣服在芭蕾舞中跳舞。 伸手摸他們,感覺很好。 當(dāng)我看著游泳池里的蓮花時(shí),我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說。

  長(zhǎng)期以來,世界上出現(xiàn)了一種瘟疫:頭部、水泡、腳膿、四肢無力、骨瘦如柴。 只有天空中的雨星才能被拯救。 但是沒有人敢去天堂,因?yàn)樗玫搅擞晷牵仨毟冻稣麄(gè)生命。 在危機(jī)的頭上,一個(gè)叫蓮花的小女孩站起來,愿意在天上抓住雨星。 在經(jīng)歷了很多艱苦的工作之后,小蓮花終于來到了天堂。當(dāng)她設(shè)計(jì)得到雨星離開時(shí),她被一個(gè)神抓住了。

  蓮花被抓住的那一刻,她把雨星從天上扔到了世界上。 在突如其來的大雨之后,人們都很好。 但是小蓮花被上帝變成了一種植物。為了紀(jì)念這個(gè)為人民謀福利的女孩,人們稱它為蓮花。

  二年級(jí)荷花的作文 26

  在我成長(zhǎng)的筆記本中,我去過許多景色優(yōu)美的地方。欣賞過迷人的大海,爬過雄偉壯觀的文筆塔,游覽過美麗的大溝絞。而在這些優(yōu)美的`景色中,最令我贊嘆的是山青水秀的普者黑。

  記得那是一年暑假,我來到普者黑,我剛走進(jìn)普者黑就被一朵朵迎接我們的荷花迷住了,在往里走,青山綠水也漸漸浮現(xiàn)在眼前,那水清的可以見看水里的石沙,那花美得可以緊緊的把我的眼睛拴住,那荷葉可以讓我不再燥熱,普者黑的荷花很美,有白的、有粉紅的、有紫的、荷花很香,讓我聞到了想吃糖,一朵朵荷花間飛舞著很多小蜻蜓,讓人美得贊不絕口,一陣微風(fēng)吹來使人神清氣爽。

  當(dāng)我正在欣賞美景時(shí)一盆水向我潑來,我知道要開始打水仗了,我拿起小盆使勁潑水,水珠中充滿歡笑,我快樂得不知怎么形容,過后,我們都變成了一只只落湯雞。

  這次到普者黑的情況雖然很短,但是無比的美好。普者黑你真是一同步天然畫卷。!普者黑你真把我心牢牢拴住了。

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