【精選】二年級草的作文合集五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級草的作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級草的作文 篇1

　　我用力頂著重重的泥土，使勁，使勁 ，再使勁，終于上面有一個小洞亮亮的，我充滿希望繼續(xù)奮力地頂，“咚”我感到眼前一亮，悄悄地睜開一看：“哇，我聞到泥土的清香味！”

　　我每天都用力長大，吸收著陽光的營養(yǎng)，喝足雨露，我逐漸大了，整條莖很纖長，從棕綠色逐漸變成嫩綠色，我挺直身體，雙手使勁伸過去，抱住樹干，好粗糙，但挺舒服的.，從此，我就和它成了最好的朋友。

　　在我的莖上頂端，有一個嫩綠的嫩頭，嫩頭一會兒往上 ，一會兒往下，我就一圈圈盤在小樹上，感覺涼涼，有時候一不小心碰到，我馬上打了個哆嗦，又縮回去，我的臉上被刮地痛極了，在雪天，我依舊頂著寒風，緊緊擁抱著樹干，我緊緊地繞著小樹往上爬，希望這會讓我暖和一些。

　　我使勁讓身體長長一些，現(xiàn)在已經(jīng)在小樹身上繞5圈了，我和其它小植物生活在墻縫里，每天蚯蚓為我們翻土，我很快樂，就算在炎夏我也冒著汗珠往上爬，在寒冬頂著雪花往上爬。

　　我一圈一圈繞在樹上往上爬，就像登山運動員一樣，心里只有一個念頭就是往上爬。

二年級草的作文 篇2

　　在一個晴空萬里、陽光明媚的日子里，大哥和小妹走在放學的路上，他們之間發(fā)生了什么事？走，我們一起去看看吧！

　　這天，大哥和小妹一起走在放學的路上，忽然大哥對小妹說：“我們在草地上坐一下吧！”小妹說：“不行！小草也是有生命的！”大哥說：“隨便坐一下沒關(guān)系的'！反正不會被別人發(fā)現(xiàn)�。　毙∶谜f：“隨便坐你一下你同意嗎？”大哥說：“太重了，那當然不行！”小妹說：“你都不行，更何況是一株小草？”大哥說：“好吧！我們要愛護花草樹木！”

　　小草給大自然穿上了綠色的裙子，能夠使人們感受到春天的溫暖，我們要愛護大自然中的一草一木。

二年級草的作文 篇3

　　冬天到了，雪下得特別大，紛紛揚揚的，像給大地蓋上了一床厚厚的棉被。

　　小草就在這樣的棉被里開始睡覺，它感到很舒服，很快就安安靜靜地睡著了。

　　小草做了一個夢，夢見春天來了，燕子飛回來了，小樹綠了，花兒都開放了。有許許多多的小朋友來到了它們身邊玩，他們有的在做游戲，有的在放風箏，有的在唱歌，很熱鬧。還有一些小動物也來了，小狗搖著尾巴跑來跑去的，小雞在四處找蟲子吃，花蝴蝶很漂亮，也飛上飛下的.……

　　后來小草一下子醒了，它睜開眼，看見春姑娘正站在面前，原來是她叫醒了自己。小草看見夢里的一切變成了現(xiàn)實，成真的了。

　　啊，春天真的來了！

二年級草的作文 篇4

　　我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地.草地上長滿了蒲公英.當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了.

　　我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次，弟弟跑到我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他一回頭來，我使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上.弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹.就這樣，這些并不引人注目的`蒲公英，給我們帶來不少的快樂.

　　有一天，我很早去釣魚，我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的.中午回家的時候我看見草的是金色的.傍晚的時候，草地又變綠了.這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的.原來，蒲公英的話就像我們的手掌，可以張開，合上.花朵張開的時，它是金色的，草地也是金色的;花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了.

　　多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花.他和我們一起睡覺，和我們一起起床.

二年級草的作文 篇5

　　星期四，一個寧靜的夜晚，在運河邊的大草坪上，不時傳來歡笑，仔細一瞧——原來是我們在玩呀！

　　草坪上有許多花草樹木，在一顆長得繁茂的樹上，有一朵含苞待放的花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的滋潤下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛，好似一位姑娘。

　　然而，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi)，那聲音婉轉(zhuǎn)又動聽，是讓人著迷的，聽后停了不想走的聲音�；蛟S——也有可能是萬物生長的`聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運河在玩耍，發(fā)出的聲音，只是蟋蟀在鼓掌。

　　運河在上下跳舞，從橋洞下劃過在暮色前流過，又沖了回來，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當成觀眾，跳著，跳著……

　　風，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。

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