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我的三年級作文

時間:2024-10-01 06:40:52 三年級 我要投稿

實用的我的三年級作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的我的三年級作文十篇

我的三年級作文 篇1

  我有一個妹妹,她不但可愛,而且還很聰明。

  妹妹今年兩歲半,她的樣子很可愛。她長著圓圓的臉蛋,有一個像“鍋蓋”一樣的發(fā)型,“鍋蓋”下面是一條“馬尾辮”。她有一雙明亮的“火眼金睛”,哪怕我偷吃了一點零食她都知道。眼睛下面長著一個胖胖的鼻子,一張櫻桃小嘴,她說的.話,有時會讓人大發(fā)雷霆,有時讓人哄堂大笑。

  妹妹是個聰明的人。記得有一次,我放學(xué)回家,把書包放在凳子上,只拿了一本語文書在津津有味地讀書。讀完書,當(dāng)我準(zhǔn)備做別的作業(yè)時,突然,我發(fā)現(xiàn)了可惡的“小偷”妹妹正在“偷書”看。他、她坐在桌子上,雙腿打開成了個七字,嘴里還咪咪笑。她咿咿呀呀的好像在讀書。妹妹一看見我,嚇壞了,差點從桌子上掉了下來。這時,她反應(yīng)很快,臉上帶著甜甜的微笑樣子可愛,拍拍我的頭說:“姐姐!我正在幫你收拾書包呢!你要感謝我呀!”

  我聽到她的話,讓我哭笑不得,你說我是表揚(yáng)她,還是批評她好呢?

我的三年級作文 篇2

  說起“印章”組合,幾乎全年級同學(xué)都知道,那就是我們班的兩位笑星—印篆和張錦澤。

  為何稱他倆為“印章”?那得從他們的姓名說起。印篆:姓印名篆,在古時候印篆就是指印章的意思,所以我們在一年級的時候就稱他為“印章”。到二年級的時候,印篆不知怎么的居然跟我的同桌張錦澤玩到了一起,兩個人形影不離的,直到現(xiàn)在都保持哥倆好的關(guān)系。后來,我們發(fā)現(xiàn)張錦澤的“張”和印章的“章”是同音字,于是我們便一不做二不休,把印篆和張錦澤的名字融為一體,“印章”組合便由此而來。

  說起“印章”組合的笑話事,還真不少。其中最著名的要屬“印篆水杯‘被盜’事件”了。

  今年四月份的一天,是印篆的生日,他邀請了張錦澤、我和其他幾位同學(xué)來慶祝他的十一歲生日。為了讓這個“派對”變得活躍點,我們在印篆不注意的情況下,在印篆父母的幫助下,把他最鐘愛的水杯藏在他家的沙發(fā)底下。一開始他沒有發(fā)覺,到了后來,他才發(fā)現(xiàn)自己的水杯不見了。怎么也找不到,他著急地問我們,我們?nèi)急镏,故意不告訴他。他絕望地說:“唉!我此生注定要與這個水杯無緣嗎?難道老天不喜歡印章嗎?如果老天能讓我找到水杯,我一定送它兩個500克的`黃金印章作為感謝!闭f完,他一屁股坐在了沙發(fā)上。這時,水杯竟然從沙發(fā)底下骨碌碌得滾了出來。印篆驚訝地張大了嘴巴,雙手合十道:“老天爺!剛才的話,當(dāng)我沒說過好嗎?”這時,張錦澤走了過來,對印篆說:“哥們,老天爺也是很窮的,您就大發(fā)慈悲給兩個黃金印章吧!”頓時,全場同學(xué)一陣哄笑。此后,經(jīng)我們的宣傳,他們的名氣更火了。

  他們就是我們班的笑星—“印章”組合。

我的三年級作文 篇3

  我喜歡上學(xué),我現(xiàn)在還能記得我第一次上學(xué)的情景

  我第一天上學(xué)的.時候,心里十分開心,因為我每天都盼著這一天來,盼呀盼呀終于盼到了。這一天日子過得很舒暢。

  我昨天晚上十點就認(rèn)為六點到了——六點就要起床了。我大喊一聲“起床”,自己差點把自己吵醒,然后我又睡了。睡著睡著我醒了,睜開眼睛看表,原來才三點鐘呀,我“呼”得一下又睡了。睡呀睡呀一直睡到天光大亮,我起來就喊:“爸爸媽媽起床!”媽媽醒了,我還催媽媽:“媽媽媽媽快點呀,要不遲到了,快點嘛!”媽媽起來了,媽媽說:“你怎么這么早就醒了,再睡一會吧。”我說:“不睡了,不睡了,我要起來上學(xué)啦!”

  我快快地吃完早餐,急急忙忙地走了。到了學(xué)校,我一看人多得不行,真稱得起是人山人海。我進(jìn)了校門,老師正在帶著同學(xué)們看著大旗桿子。開始升國旗,有一列列一隊隊大哥哥大姐姐扛著國旗來了。他們把旗拴到旗桿上,旗慢慢地升起來了。我這是第一次在學(xué)?吹缴龂煅。

  我喜歡上學(xué),喜歡老師,也喜歡我的同學(xué)們!

我的三年級作文 篇4

  每個人都有好習(xí)慣,而我的好習(xí)慣是愛運(yùn)動。

  以前我很胖,不愛運(yùn)動,一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣,就說:“兒子,看你多胖了,運(yùn)動運(yùn)動吧!”我說:“好、好、好!蔽谊P(guān)上電視,就出去和媽媽跑步。我剛跑一半,就累得氣喘吁吁。媽媽說:“不是你累,而是你不想跑。‘世上無難事,只要肯登攀’!蔽蚁耄悍彩露际窍瓤嗪筇,如果我堅持運(yùn)動,說不定媽媽看我瘦了,一高興給我買零食吃呢!

  就這樣,我堅持運(yùn)動了一段時間之后,還真瘦了好幾斤呢!我們班每次舉行跑步比賽,我都得第一名。全校人都知道我的運(yùn)動能力強(qiáng)。我回到家對媽媽說:“媽媽,我都瘦好幾斤了,你給我獎勵唄!”媽媽說:“要什么呀?”“媽媽,給我買零食吧!”媽媽一聽,忙說:“不行!如果給你買,也可以,不過,你一定要一天吃一袋才行!蔽耶(dāng)然答應(yīng)了。

  那天,我在教室,一群同學(xué)問我:“你好幾次比賽,怎么都跑第一名啊?”我自豪地說:“因為每天和媽媽跑步鍛煉的.啊!以前我繞學(xué)校跑一圈都不行,現(xiàn)在連跑三圈,都沒事!蓖瑢W(xué)都佩服我,我可自豪啦!

  我要堅持運(yùn)動,媽媽說得對,“世上無難事,只要肯登攀!眻猿志湍艹晒!我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時間幫我減肥,F(xiàn)在我下午放學(xué)回家,一寫完作業(yè)就運(yùn)動。

我的三年級作文 篇5

  她生的肌膚潤瑩,舉止嫻雅、聰明伶俐。她就是薛寶釵。

  薛寶釵美麗又大方得體。行為豁達(dá),待人隨和,就是小丫頭們也愿意和薛寶釵親近。薛寶釵父親在世時,對薛寶釵疼愛有加,讓她讀書寫字。

  有一次,薛寶釵病了。賈寶玉去看望薛寶釵。薛寶釵聽說賈寶玉出生的'時候嘴里含著一塊玉。就說:“你能把你的玉給我看看嗎?”賈寶玉從脖子上摘下那塊玉給薛寶釵。薛寶釵看著這塊嘴里念著:“莫失莫忘,仙壽恒昌。”這時倒水的仆人說:“這塊玉和薛寶釵金鎖上的,是一對!毖氣O拿出金鎖,寶玉一看還真是一對?吹竭@里,我覺得賈寶玉的玉和薛寶釵的金鎖還真是一對好朋友。

  有一次,賈母送給薛寶釵一件披風(fēng),薛寶釵穿上去美麗極了。林黛玉卻生氣極了。其實林黛玉沒必要生氣、嫉妒,要像薛寶釵一樣大度包容。

  因為薛寶釵美麗、聰明、大方,所以我喜歡薛寶釵。

我的三年級作文 篇6

  20xx年十一國慶節(jié),我和爸爸媽媽去上海旅游了。在我眼中,上海是一個交通便捷、環(huán)境優(yōu)美、人文素質(zhì)高的城市。

  首先,說說上海的交通吧。上海的地鐵非常發(fā)達(dá),如今都建到16號線了。我們坐地鐵去了上海的'科技館、博物館、圖書館,還有東方明珠、黃浦江、外灘……你想去哪里,地鐵就能把你送到哪里。想想我們的鄭州,地鐵只有1號線,交通非常不方便,而且常常堵車。

  其次,說說上海的環(huán)境吧。上海環(huán)境優(yōu)美,舉一個例子來說,假如你穿皮鞋在上海走一天,皮鞋會一塵不染。要是在鄭州走一天,皮鞋就可能灰頭土臉!還有,我在上海六天時間,每天都看到了藍(lán)天白云,而在鄭州,這種天氣不多見,常?吹交颐擅傻奶炜!

  最后,再說說上海的人文素質(zhì)吧。在上海的天橋上,擺放了許多爭奇斗艷的鮮花,花兒安靜地等待著游人的欣賞。而在我們的一些城市,這些花可能早被市民搶光了!

  我喜歡上海,但是,作為一個鄭州人,我覺得,我們應(yīng)該向上海學(xué)習(xí),把鄭州也變成一個國際化的大都市!

我的三年級作文 篇7

  我有一套書,它的名字叫《哈利波特》。在《哈利波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔,他們分別代表著善與惡,而這個善良的男孩:哈利波特,是這個故事的主角。這本書以哈利的神奇經(jīng)歷為線索,從而表現(xiàn)了朋友之間,師生之間的真摯感情,還有的便是哈利他們面對困難時堅持不退縮,機(jī)智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關(guān),而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特還有他的朋友們,在這個神秘的霍格沃茨魔法學(xué)校中的點點滴滴。

  一切是那么神奇,在這個神秘的國度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊可以自己開口朗讀;飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣;西洋棋會思考,主人叫它怎么走,便聽從命令,命令一下,自動移入其位;畫像的人是活的,會微笑,會眨眼,有空還會互相串串門;每個寢室的進(jìn)入還要有口令,而那些口令又是那么有趣。所有的一切,都是那么神奇,怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者J。K羅琳,竟有那么豐富的想象力!而在這本書中,我最佩服的.還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢,他們始終都有這么一個信念:這是一個不尋常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,甚至是惡魔,沒有什么奸怕的,就算會陷于危及生命的困境,只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法,一定可以勝利。這是多么堅定的信念。∶看我豢吹竭@種驚險的關(guān)頭,都被他們這種堅定所感動,同時也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。我也想擁有魔法,我也想勇敢地面對困難,但真實世界中是沒有魔法的,但未來是可以改變的,我要像哈利那樣面對困難不退縮,勇敢地戰(zhàn)勝困難。

  這本書為我?guī)砹丝鞓罚屛颐靼琢擞亚榈恼滟F。同學(xué)們,如果你想交個好朋友,就選擇它吧!

我的三年級作文 篇8

  這周三,我們學(xué)校因為亞信會議所以放假一天!胺偶倮玻偶倮!”我高興地喊道。

  早上聽媽媽說只要我做一個精制的小工藝品,媽媽就中午帶我去外面吃飯。這可容易,我一吃好早飯就“犧牲”了一個蛋,做了一個“蛋蛋花盆”。媽媽見我做那么快,很滿意,答應(yīng)11:30分來接我去外面吃飯。

  我盼啊盼,終于到中午了,11:30分,媽媽果真來了,媽媽要帶我去“海底撈火鍋”這家餐廳。進(jìn)了餐廳后,我一見有我喜歡的妙脆角,便吃了起來,把手機(jī)放在了一邊。吃飯的時候,我吃完了,又開始吃妙脆角。我邊吃邊看拉面表演,完全把手機(jī)給忘了。我和媽媽吃好了,還有些妙脆角沒吃光,我不舍得浪費(fèi),便把妙脆角捧進(jìn)了手里。當(dāng)我出了餐廳,把妙脆角吃光時,猛地發(fā)現(xiàn):手機(jī)落在餐廳里了!我和媽媽趕忙趕忙回餐廳找,我的.微信、照片、通訊錄、游戲全在手機(jī)里呢。幸好,我的手機(jī)裝了手機(jī)殼,我在失物招領(lǐng)出一認(rèn)就認(rèn)出來了。我找到了手機(jī),心里的大石頭也沒了,輕松了許多。

  這次竟然是妙脆角“害了”我的iPhone手機(jī)啊!

我的三年級作文 篇9

  大家好,我叫鄒欣純,來自金東方小學(xué)303班。我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下長著一對葡萄般的大眼睛。你們猜猜我最愛做的事情是什么?那當(dāng)然是跳拉丁舞。下面我就來說說我和拉丁舞吧!

  我從五歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。每當(dāng)我上拉丁舞課的時候,我的眼睛就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師跳的每一個動作,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。課間休息的時候,我還會和我的'舞伴反復(fù)練習(xí);氐郊依铮乙矔槐橐槐榈仂柟,直到熟練為止。有時候跳得很累,腿上就像綁了一個千斤頂一樣抬都抬不起來,但是我都沒有放棄。我想是因為我熱愛拉丁舞所以才會那么努力。

  現(xiàn)在可好了,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,說我跳得很棒。我跳的恰恰干凈、利索;跳的倫巴就像水波在舒緩蕩漾;跳的牛仔活力四射。在去年的拉丁舞大賽中我還得了獎呢!

  這就是我,一個愛跳拉丁舞的活潑女孩,你喜歡我嗎?

我的三年級作文 篇10

  我有著短而密的頭發(fā),烏黑烏黑;眼睛圓溜溜的,充滿好奇和智慧;嘴巴小巧玲瓏,語言中帶著溫柔;臉蛋兒紅潤光滑,一副活潑可愛的樣子……

  我性格外向,是個心直口快的人;而且樂于助人,所以人見人愛。當(dāng)有同學(xué)不小心摔倒是,我總是會小心翼翼地扶他(她)起來。關(guān)心地詢問傷情;當(dāng)有人因麻煩而茫然失措時,我總是會伸出援助之手,幫他(她)排憂解難,一點兒也不馬虎。在教室里,哪兒有困難,哪兒就有我的`身影。我既是同學(xué)們的好伙伴,又是老師的得力助手。

  雖然我有這許多許多的優(yōu)點,但美中不足的是,我是個“膽小鬼”。有一天晚上,我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。突然,我感覺到外面有一陣狂風(fēng)刮過,只聽見樹葉“沙沙”作響,樓下的小狗凍得狂吠起來,那聲音好像地獄里的魔鬼在吼叫。房間里的衣架也隨之搖晃,像一個怪獸披著黑大衣張牙舞爪地?fù)溥^來。我嚇得縮成一團(tuán),鉆進(jìn)被窩里,渾身直打顫,胡亂地踢著被子,不由地大喊大叫。突然,燈亮了,爸爸媽媽走了進(jìn)來,掀開我的被子直問“怎么啦?”我撲進(jìn)媽媽的懷里,硬是纏著她讓她陪著我,直到我慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  這就是我,一個活潑熱情,但又“膽小如鼠”的女孩兒。

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