關于秋天四年級的作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的秋天四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天四年級的作文 篇1
據(jù)爺爺講，南京人有句老話叫作“春牛首，秋棲霞”，就是說秋天是游棲霞賞楓葉的最好季節(jié)。
為了領略“棲霞丹楓”這個“金陵十景”之一的風采，感受我們身邊的秋天，星期天，我和家人興致勃勃來到棲霞山游覽。我們沿著蜿蜒的山間小路向前慢行，路兩邊大樹上的枯枝黃葉在徐徐秋風中零零落落地飄然而下，不禁讓人感覺瑟瑟的寒意。正當心情有點失落的時候，我們來到太虛亭，我眼前豁然一亮，精神為之一爽，一排排高大挺拔的銀杏樹映入眼簾。放眼望去，銀杏樹傲然屹立，直插藍天；樹冠上枝葉茂盛，交錯如織，宛如搭起了一條林蔭道；金色的陽光穿過樹葉灑在我們身上，暖洋洋的`，非常舒服；隨著陣陣秋風吹來，呈扇形、長柄狀的銀杏樹葉紛紛揚揚飄落下來，有的是淺綠色、有的是金黃色，還有的是淡褐色，像五彩斑斕的花蝴蝶在林中翩翩起舞，仿佛在熱情地歡迎游客的到來。懷著興奮的心情，我們繼續(xù)前進，我發(fā)覺棲霞山的代表性植物——楓樹越來越多，楓葉也越來越紅，頗有爭奇斗艷之感。終于，當來到棲霞山楓葉的最佳觀景點楓嶺時，我不禁被眼前“紅的海洋”所震撼。遠遠望去，成片的楓葉好似朵朵美麗的紅云，飄浮在山嶺上，好像把整個天空都映紅了，真是層林盡染；走近細看，葉片有大紅、橘紅、橙黃、鵝黃、嫩綠、深綠等十幾種色彩，五光十色，五彩繽紛；片片楓葉像雙雙小手，呈五指張開狀，在微風中向我輕輕招手，像是在歡迎我。
我認為杜牧《山行》詩中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币痪溆迷谶@里是再貼切不過了。漫步在棲霞山銀杏楓林絢麗的世界里，我滿眼看到的是如火的紅，如金的黃，這不正是秋天的主色調(diào)嗎，秋真真切切就在我的身邊呀。我為家鄉(xiāng)有如此美麗壯觀的秋景而深感自豪。指導老師朱丹茜點評：有自己的感受，表達具體有序。通過你的文章，讓我被秋的美所震撼，小小的葉子在你的筆下是那樣的趣味盎然。你不僅文筆優(yōu)美，表達也很有方法。
秋天四年級的作文 篇2
今天，我們作文班的同學一起來東鹽河參觀鹽河邊上的東西，然而，今天我們發(fā)生了許多有趣的事情！
我們先沿著河邊的路走。我們先觀察了水面，我們發(fā)現(xiàn)。水面波光粼粼，金光閃閃，如同天上的幾顆小星星！今天的天氣比較冷，南邊的天空很白，連樓房是什么顏色都看不清楚。北邊的天空很藍，樓房是什么顏色都能看的清清楚楚。我們還在鹽河對面的`草坪上，捉了許多的小螞蚱，螞蚱活蹦亂跳，有些同學把它抓到手里面，然后它又跑了！
河面觀察完了，現(xiàn)在又要觀察植物了。我們看了河邊的蘆葦，蘆葦就喜歡長在河邊上。蘆葦?shù)纳厦媸翘J花，蘆花很像莊稼上的小麥，這就是蘆葦了！
繼續(xù)向前走，我們看見了一棵小桃樹，由于這棵小桃樹上的桃子長的特別小，而且還不甜，所以都沒有人來摘，自然地這些桃子都被小鳥給吃完了，這就是桃樹的觀察了！
今天觀察得可真開心，不僅看了植物，而且還學了不少的知識，今天可真開心�。�
秋天四年級的作文 篇3
幾場秋雨送來了迷人的秋天，多美的秋景啊！讓我?guī)阕哌M秋天，讓你領略她獨特的美。
走進田野，你瞧，一望無際的稻田像金色的海洋，一陣陣秋風吹過來，金色的海浪一起一伏，沉甸甸的稻穗向我點頭鞠躬。高粱披上了紅袍，茄子穿上了紫衣。黃澄澄的玉米像一個個胖娃娃，它們都穿著用金色珍珠串成的衣服。水靈靈的蘿卜在太陽的照耀下泛著紅光。大豆笑破了肚皮，到處都是豐收的景象……
來到果園，你看。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的'蘋果，像個小姑娘羞紅了臉。葫蘆似的梨子綴滿枝頭，壓彎了樹腰；柿子漲紅了臉，頭戴小草帽，像節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；水靈靈的紫葡萄一串串掛在藤上，在綠葉的襯托下更加可愛；石榴咧開了嘴，沖著你傻笑。金黃的橘子躲在樹葉里，在和你捉迷藏……
走進花園，看見，菊花欣然怒放，千姿百態(tài)，白的如雪，紅的像火，粉的似霞，黃的賽金……雞冠花驕傲的抬起了頭，真是一片生機勃勃的景象。
我愛百花爭艷的春天，我愛驕陽似火的夏天，我愛北風呼嘯的冬天，但我還是最愛你—多彩迷人、碩果累累的秋天！
秋天四年級的作文 篇4
秋天到了，不知不覺間，楊樹的葉子落了，楓樹的葉子紅了，尤其是窗外遠處的那棵銀杏樹的葉子全部變成了金黃，真漂亮！
遠遠望去，高大挺拔的銀杏樹像是一頭優(yōu)雅的長頸鹿，又像一把巨大的金色折傘，在晨光的.照耀下，閃著耀眼的光芒……銀杏樹葉片片向上，如同一只只倒立的鵝掌，微風吹來，銀杏樹葉沙沙作響，隨風飄動，猶如身穿金黃衣衫的仙女降臨人間，婆娑起舞……美麗極了！走近一些，仔細觀察，樹皮微微發(fā)白，滿是皺褶，和老奶奶的臉一樣；金黃色的銀杏葉泛著絲絲綠色，仿佛在告訴我們：秋天來了，夏天才剛剛結(jié)束。往樹葉叢中仔細看去，里面還藏著一顆顆橢圓形的銀杏果實……
爸爸告訴我，銀杏樹是十分珍貴的樹種，植物學家把它叫做植物界的“活化石”，具有很高的研究價值；銀杏樹本身可以作為觀賞樹木栽培，它的葉子和果實又可以入藥，具有降壓的功效。可以說，銀杏樹全身都是寶啊！
秋天四年級的作文 篇5
當?shù)谝黄淙~從你眼前落下，這，就意味兒這秋天來了；當你脫下伴隨了你一個夏天的短袖的時候，穿上秋裝的時候，這，就意味兒這秋天來了；當那一絲絲果實的香氣侵入你的心脾的時候，這，就意味兒著秋天來了……
秋天，這是我最喜歡的季節(jié)。秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。我最喜歡的是她的涼爽。（摘抄的佳句）
眾所周知，我現(xiàn)在所生活的城市——福州，是新的四大火爐。雖然有暑假，有空調(diào)的照應，可還是抵擋不住那夏天的熱情。因此，這“秋高氣爽”，在我看來是尤為珍貴的。那一絲絲秋風，就像一雙溫柔的手，撫慰著你，有再多的憂，再多的`傷，都抵擋不住那發(fā)自內(nèi)心的微微一笑，拂過的一陣風，送來了難得的自然的清涼，更掠走了無數(shù)的不快。
還愛那落葉，飄飄悠悠地落，似枯葉蝶在飛舞。落在地上的那一刻最讓我欣喜，先不提“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，當千萬片葉子匯集在一起的時候，是什么樣子？一片的黃，卻層次分明，很“野”，很天然，忘不掉的美。難忘的是當腳踏上去的時候，是軟的，不會很實，很硬，卻有足夠的安全感。
瞧，這便是我的秋天里，吾愛秋。
秋天四年級的作文 篇6
今天是國慶節(jié)，我和爸爸、媽媽坐車回奶奶家。
在路上，我看見了枯萎的玉米桿，我正奇怪地想:玉米去哪兒了呢?忽然，我看見了家家戶戶的地上擺著玉米，陽臺上也掛著玉米，它們好像在歡迎我的到來，正在沖著我笑呢。
到了奶奶家，我看見了又高又大的棗子樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的棗子。我讓爸爸給我摘幾個，爸爸同意了。他帶著籃子爬上樹給我摘了很多棗子，棗子真甜。我還在田野邊看到了兩棵柿子樹，我想：這次我自己用竹竿叉柿子。我叉了一個又一個，有時候一次還叉兩個呢！我叫媽媽給我刮柿子，我吃了一口，哇！真好吃！真是又甜又解渴。
秋天是個豐收的.季節(jié)，也是個美麗的季節(jié)，我喜愛秋天！
秋天四年級的作文 篇7
金秋時節(jié)，丹桂飄香。每當十月份，走進美麗的以園，一股濃烈的香氣撲鼻而來，聞著聞著，我都陶醉了。
平常，這些桂花樹不怎么引人注目，但是，到了十月桂花開放時，老人們在桂花樹下散步、打拳，小孩們在桂花樹邊玩游戲、看書，真的很享受。遠遠望去，好像樹上掛著許多小金球，在陽光下閃閃發(fā)光。走近細細觀賞，小金球是用一串桂花組成的，每朵小桂花，有四片花瓣，兩片花蕊，聞的'出了神，我好像變成小蝴蝶在采花粉呢！一陣風吹過，桂花紛紛落下，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，桂花落到我頭上、身上……
我最喜歡桂花了，當時我還吃了兩朵呢！
秋天四年級的作文 篇8
春天，天氣溫暖，花草綻放；夏天，天氣炎熱，蟲鳴鳥叫；秋天，天氣涼爽，楓葉片片；冬天，天氣寒冷，疾風刺骨。在這四季變化中，秋天是我最喜歡的季節(jié)。
秋天的味道是幸福的，走在山路上，沿途欣賞被染紅的楓葉，走著走著，路旁的楓葉似乎又更紅了一些，因為面對路人的贊賞，它們似乎嬌羞的泛紅了臉，幸福的滋味涌上心頭。放眼望去，一片片楓葉跟隨著風兒的腳步，在空中飛翔，似乎在展現(xiàn)自己漂亮的新衣裳。
秋天的味道是悲傷的，秋分后的'日子，路上的車依舊呼嘯而過，但能讓駕駛?cè)诵臅缟疋�、頭腦清醒的行道樹卻已光禿禿！它的花朵不再絢麗奪目，不再引起大眾的目光，而是花瓣下垂，走向死亡邊緣，準備接受死神的判決。令人為它們短暫但美麗的生命感到無限悲傷！
秋天的味道是思念的，想起古人宋玉的詩詞“草木黃落兮雁南歸”，我不禁抬頭向上瞧，果然有成群結(jié)隊的大雁往故鄉(xiāng)飛去，它們也思念家鄉(xiāng)，一心一意只想返回那永保熟悉老味道的家。在遙遠的旅途中，不論遇到什么困難，雁群依舊會拚命努力的向前飛，這就是“思念”的力量。
秋天，真是多變的季節(jié)，由幸福、悲傷、到思念，高潮迭起總是令人摸不著頭緒，更令人充滿無限的遐想。
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