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【必備】五年級(jí)啟示的作文300字匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)啟示的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
人們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚?/p>
人喜愛(ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的.小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。 小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái),它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
我們每個(gè)人都生活在大自然中,每天呼吸浙大自然的氣息,這是多么快樂(lè)的一件事呀!大自然每天為我們付出著,而我們又能為大自然的生物做些什么呢!
每個(gè)人都喜歡美麗的鮮花,在大路邊看見(jiàn)那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來(lái),大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它,當(dāng)你在破壞大自然這中的生物時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)這些植物的.感受,有的人隨便到山上去砍樹(shù)。當(dāng)你們把樹(shù)砍光了,你們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)你們又該怎么辦?難道別的地區(qū)發(fā)生類似的事情你就沒(méi)有想過(guò)么嗎難道非要親身體驗(yàn)一下才肯罷休嗎?到那個(gè)時(shí)候就完了,到時(shí)后悔都來(lái)不及,我希望大家做一些對(duì)大自然有益的事情,大自然無(wú)回報(bào)的付出給人類,我們不應(yīng)該為他做一些事情嗎?負(fù)責(zé)我們的心里一定會(huì)感到內(nèi)疚的所以大家快行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)許許多多的事情,我們明白了大自然給我的啟示,更讓我懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們美麗的家園,讓我們大家園更加美麗。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
人生是在不斷的挫折中站起來(lái)的。就連動(dòng)物也是如此。
一天,一只老鷹在天空中歡樂(lè)的盤旋著,可是過(guò)了幾個(gè)月,它快40歲了,他的喙越長(zhǎng)越長(zhǎng),已經(jīng)長(zhǎng)到了胸前;雙翅上的羽毛越來(lái)越厚,越來(lái)越重;爪子上的指甲已經(jīng)越來(lái)越鈍,很難獵物了。它便要接受一次以生命為注的決定,這個(gè)決定是一次蛻變,這次蛻變決定了老鷹是否再活著30年。
這天,這只老鷹便開(kāi)始的蛻變。他奮力地拍打著雙翅,飛到懸崖上,搭好巢后,便開(kāi)始了這痛苦的過(guò)程。
他來(lái)到懸崖邊上,用力的用喙朝巖石上啄著,日復(fù)一日。當(dāng)舊喙被啄掉,新喙長(zhǎng)出來(lái)時(shí),便開(kāi)始了下一步。它用剛長(zhǎng)出來(lái)的喙把翅膀上的羽毛一根一根啄下來(lái),它忍受著劇烈的'痛苦,才堅(jiān)持把羽毛都啄下來(lái)。有的老鷹受不了了,便痛苦的死去了。當(dāng)它把羽毛啄完時(shí),便開(kāi)始把爪子上的指甲顆一顆拔出來(lái),直到長(zhǎng)出新的指甲。當(dāng)所有事情做完時(shí),他便獲得了新生。
是啊,人生中一定會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨,但人生真是這樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
今天,我觀察了螞蟻,它們的精神讓我感慨萬(wàn)千。
上午,我在書房里看書看得正入迷。突然,螞蟻一詞映入我的眼簾,我心頭一動(dòng):今天風(fēng)和日麗,正好出去活動(dòng)活動(dòng),看看能不能遇到我最喜歡的小螞蟻。我站起身來(lái),伸了個(gè)懶腰,打著哈欠,走出了家門。
沒(méi)走幾步,我就看見(jiàn)一隊(duì)螞蟻在行軍,浩浩蕩蕩,黑壓壓的一片。我腦海里馬上浮現(xiàn)出一個(gè)好奇的想法。
我跑回家,將前幾天捉來(lái)養(yǎng)著的兩只螳螂拿了過(guò)來(lái),放在螞蟻群里。可能幾天沒(méi)有活動(dòng)筋骨了,螳螂腳還沒(méi)站穩(wěn),就揮著大刀,跟螞蟻打了起來(lái)。沒(méi)幾個(gè)回合,第一批螞蟻就敗下陣來(lái)。
螞蟻們不服氣,這時(shí)隊(duì)伍后面的螞蟻逐漸趕來(lái),更多的螞蟻聚集在一起,一次又一次撲上去,一次又一次地?cái)∠聛?lái)。過(guò)一會(huì)兒,漸漸失去興致的我準(zhǔn)備離開(kāi)了。突然,我發(fā)現(xiàn)螳螂不動(dòng)了,我心想:難道螳螂嫌棄螞蟻太弱,不屑與它們戰(zhàn)斗了?我低下頭,仔細(xì)一看,螳螂好像變成了木頭,身上出現(xiàn)了好多小小的`圓點(diǎn)。這時(shí),只見(jiàn)螞蟻們一涌而上,抬起了戰(zhàn)利品,雄赳赳氣昂昂地向前走去。
這件事,讓我驚嘆不已:小小的螞蟻聚集在一起竟然這么強(qiáng)大!是啊,有了困難,不要著急,只要團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有什么事情是做不成的。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
人的一生中總是不可能一帆風(fēng)順,人們常常會(huì)從意外中獲得啟示,而我就是其中一個(gè)。
這個(gè)意外說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),在二月三日的下午,大地白茫茫的一片,天空雪白雪白的,水面結(jié)了一層厚厚的冰。我正和小伙伴王以珠在湖面不遠(yuǎn)的草坪上玩耍,突然天空陰沉沉的,一團(tuán)團(tuán)烏云從我們頭頂飛過(guò)。
就在這時(shí)一只棕色的哈迪狗從草坪上的凳子下竄了出來(lái),斜著它那惡狠狠的眼睛,“汪汪汪”“汪汪汪”地嚎叫,我和王以珠嚇了一大跳,我一屁股坐在草坪上,可他被嚇壞了,一直向后退,一不小心掉進(jìn)了小河里。他身子沖破了冰面,頓時(shí)他的臉色蒼白,兩只手不停地拍打水面。他頭上不知是冒出的冷汗還是他拍打水面濺到的水珠。我被眼前的.一切嚇懵了,過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),急速伸出援助之手。右腳撐在石頭上,雙手緊握著他,花了九牛二虎之力才把他拉上來(lái),看見(jiàn)他渾身發(fā)抖,我說(shuō):“你趕快回家洗澡換衣服!笨粗麧皲蹁醯谋秤埃野蛋档南氲揭院笥龅竭@種狀況,一定要冷靜!
人生不是一帆風(fēng)順,總有些意外,正是這些意外讓我們獲得啟迪!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇6
今天,我讀了這篇課文《落花生》中的一句話,讓我得到了許多有用的啟示。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”中,有用的人是對(duì)社會(huì)、對(duì)身邊的人做貢獻(xiàn)以及幫助;“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的`,但是內(nèi)心卻很小氣。
讀了這句話,我知道了做人要做有益于社會(huì)和他人的人。相反,只講外表而對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有任何利益,甚至危害社會(huì)和他人的人,是不會(huì)受歡迎的,是沒(méi)有存在的價(jià)值。這句話強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值在于“有用”。
讀了這句話,我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生,卻有著最樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美,這種美的影響,也改變了我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則?梢(jiàn),生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,我們學(xué)習(xí)了落花生,不僅不要看不起外表不美,但實(shí)際有用的人,而且自己也要像落花生那樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。同時(shí),我們也要像花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇7
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難而想放棄時(shí),總會(huì)有一句話鼓勵(lì)著我,使我再次充滿信心,迎難而上。那句話就是:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
記得上三年級(jí)時(shí),我因?yàn)榭粗鴭寢屆刻祢T自行車帶我們出去玩都十分累,所以我就想學(xué)會(huì)騎自行車,減輕媽媽一些負(fù)擔(dān)。
剛開(kāi)始,爸爸在后面扶著車,讓我先掌握平衡,等我感覺(jué)可以時(shí),就讓爸爸在后邊跟著,我一個(gè)人在前面騎。不過(guò),每騎一小段,車就會(huì)向一邊倒去,我也會(huì)跟著倒下去,然后被重重的摔一下。爸爸就會(huì)趕緊把我拉起來(lái),給我拍拍土,讓我繼續(xù)練。隨著一次次的摔倒,我氣的`把車推到家里,躲到屋里哭起來(lái)。等我停止哭泣時(shí),耳邊響起:世上無(wú)難事,只要肯登攀。于是,我又一次地推起自行車,向門外走去。終于,經(jīng)過(guò)許多次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了
騎自行車。
世上無(wú)難事,只要肯登攀這句話,在我心里深深的扎了根,每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)時(shí)刻提醒我,讓我永不言棄。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇8
每個(gè)人都能從一件事中得到啟示,我也一樣。 記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我下樓去玩,看見(jiàn)幾個(gè)小孩在打“水戰(zhàn)”,他們手拿水槍,把一個(gè)水龍頭全開(kāi)著,放著很大的水,互相噴水,水龍頭就好像是他們的“補(bǔ)給” ,給水槍灌,灌玩了繼續(xù)開(kāi)著。水就這樣白白地溜跑被浪費(fèi)掉。我快步走向他們說(shuō):“不能這樣浪費(fèi)水了!彼麄兒孟窈懿辉谝,繼續(xù)玩“水戰(zhàn)”,還有一個(gè)人向我發(fā)起攻擊,我真想找他們家長(zhǎng)評(píng)評(píng)理。 水是人類生存不可少的',隨著地球人口不斷增長(zhǎng),水資源越來(lái)越少,特別是一些非洲國(guó)家。由于缺乏水的灌溉,好多農(nóng)作物都枯死了,甚至是顆粒無(wú)收,人們都淪為饑民。特別是一些孩子,由于缺乏營(yíng)養(yǎng),好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區(qū)的人們,我們更不能浪費(fèi)水,要從自己做起節(jié)約每一滴水。現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到節(jié)水的重要性,開(kāi)始對(duì)學(xué)生從小進(jìn)行教育,還有些專家發(fā)明了一種能吸水的材料,鋪在人行道上,一下雨,水都滲到地下,增加了地下水。 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從每一天做起,從節(jié)約每一滴水做起,保護(hù)珍貴的水資源,為了我們的子孫后代更好地生活,為我們的社會(huì)更加和諧地發(fā)展。