關(guān)于二年級(jí)人物的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的二年級(jí)人物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)人物的作文 篇1
年初四,我們?nèi)钷ジ┦考易骺,我非常的興奮,因?yàn)樗俏遗瓮丫玫募亦l(xiāng)偉人,我知道他四十歲了,已經(jīng)去過北極五次,南極兩次,我覺得他太偉大了。
在吃飯過程中,他熱情地招待我們,還對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人”。我通過吃飯對(duì)他的了解更深了!他和我是一個(gè)村的,也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的`,他勤奮求學(xué)問,一步一步成為科學(xué)家。爸爸說:“他現(xiàn)在是我國(guó)的極地首席科學(xué)家,也是我們蘇州的十大驕傲之一”。
我想我們學(xué)習(xí)條件這么好,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,楊惠根博士是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二年級(jí)人物的作文 篇2
“又生了 ”姥爺高興地喊著,趕忙拿起小魚網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚撈了出來,小心翼翼地放進(jìn)了孵化網(wǎng)里,這已經(jīng)是第三十條了,姥爺笑得嘴都喝不攏,雖然他 在魚缸旁站了快倆個(gè)小時(shí)了,但絲毫看不出一點(diǎn)累的樣子。
這就是我的姥爺,一個(gè)慈祥,和藹的人,姥爺中等個(gè)子,頭發(fā)也有點(diǎn)白了,可是,精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床,給魚打氧,喂食,然后坐在魚缸旁看它們 開心的'吃蟲子,互相嬉戲,姥爺養(yǎng)的魚可多了,有彩色的孔雀魚,溫順的葉子魚,調(diào)皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。
姥爺還喜歡打麻將,不管輸贏,總是笑呵呵的,還開玩笑說,這叫“心態(tài)”一般人兒不行。
姥爺對(duì)我可好了,每天晚上放學(xué)都去接我,給我買上 喜歡的零食,然后把我送到補(bǔ)習(xí)班,寫完作業(yè)再來接我,春夏秋冬,從來沒有間斷過。
這就是我的姥爺,我愛我的姥爺!
二年級(jí)人物的作文 篇3
我們家只有三口人,一個(gè)是我尊敬的媽媽,一個(gè)是我幽默的爸爸,還有一個(gè)可愛的我。
我的爸爸很搞笑,他常常會(huì)講很多很多的笑話給我聽,常常逗得我哈哈大笑,所以我很喜歡我這個(gè)幽默的爸爸。
我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,每次我做錯(cuò)一件事情的時(shí)候媽媽總會(huì)批評(píng)我。但我知道媽媽做的這一切都是為了我好,我也很喜歡我這個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。
我是一個(gè)活潑開朗的'小女孩,對(duì)待每一件事情都有自己的看法和決定,爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候我總是細(xì)心聽著,因?yàn)槲抑浪麄儛畚遥晕覐膩矶疾粫?huì)生氣,這就是我。
這就是我的一家,我愛我的爸爸和媽媽,還有我那可愛的家。
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