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四年級(jí)同桌的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
在我的四年級(jí)同桌里,有學(xué)習(xí)很好的,也有學(xué)習(xí)中等的,當(dāng)然也有學(xué)習(xí)不好的,但是我不管他學(xué)習(xí)好與不好,只要他人品好就能成為我的好朋友,在這個(gè)學(xué)期里就有一個(gè)這樣的同桌,學(xué)習(xí)中等,人品也不錯(cuò)的人,名叫張易鳴。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師讓我們把尺子和鉛筆拿出來,我把鉛筆從文具盒里拿出來,然后在書包里找來找去,就是找不到尺子,我的同桌看到我這么長(zhǎng)時(shí)間也沒有拿出尺子來,就知道我肯定是忘帶了,于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的課桌上,這時(shí)正在發(fā)愁的我忽然看到了一把尺子,我扭頭看到我的同桌正在對(duì)我笑,我也開心地笑了,我小聲的說:“謝謝”。他也小聲地說:“不客氣”。
雖然這是一件很不起眼的.小事,但是像這樣的小事在我身邊卻是經(jīng)常發(fā)生的,做一件好事很容易,做很多件好事堅(jiān)持做好事卻是很難的,但我的同桌他做到了,這就是我的同桌,一個(gè)善良、有愛心、樂于助人的人。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
那首歌,“朋友一生一起走,那些日子不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂......”我的同桌楊紫萱,在我的心里,你是我一生獨(dú)一無二的朋友。
同桌的你,我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里,我們兩個(gè)一起學(xué)習(xí),一起完成任務(wù)。你帶給我很多歡樂和笑容,我們彼此從不懂到懂,從不愛學(xué)習(xí)到互相監(jiān)督,我的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活過的很充實(shí)。每次我悶悶不樂時(shí),你總是說:“快樂點(diǎn),高興點(diǎn),笑一笑,什么都過去了!
同桌的你,真的很漂亮,有一雙不大不小,但很漂亮、明亮的眼睛。長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,是個(gè)愛保護(hù)環(huán)境的小女孩,也是個(gè)愛保護(hù)環(huán)境的小女孩,整天裝的漂漂亮亮的。非常愛干凈,每次我不干凈的時(shí)候,總是提醒我,讓我去洗手,洗臉。
同桌的你,和你在一起的日子很短暫,在小學(xué)六年的生活中,你會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友,但我想讓你記住我這個(gè)頑皮,愛哭的男孩,我也要記住你這個(gè)可愛的.女孩,我多么希望一直和你同桌到小學(xué)畢業(yè),可是老師為了我們每個(gè)同學(xué)的眼睛和坐姿,我們不得不分開。每次調(diào)座位時(shí),我又是多么的希望能不和你分開,這樣我們會(huì)一直互相幫助,督促對(duì)方,我們共同進(jìn)步。同桌的你,我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹈篮玫娜兆,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。讓我們的友誼一直保持下去,做一生的朋友。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
瞧,剛上語(yǔ)文課,趙星海就開始他的小小談?wù)摃?huì)了!翱,這是我從學(xué)校南邊的小樹林中的一棵核桃樹下找到的大螞蟻,怎么樣,大不大,俺厲害不?”
“喂,你聽我說話了嗎?我問你呢?”見我不搭理他,他倒有點(diǎn)急了。
趁老師扭頭往黑板寫字的`時(shí)候,我偷偷回了他一句:“怎么了?生氣了呀。就這耐性,你也能逮著螞蟻?”說完,趕緊轉(zhuǎn)過臉去看黑板。班主任的課,敢說話。我可就長(zhǎng)了一顆腦袋。
“哼,你再不看我的螞蟻,我就放到你桌子上!
“你還不理我!信不信我真敢放到你桌子上!”趙同學(xué)自言自語(yǔ)了半天,我根本不搭理他。
“有本事你放啊,我沒不讓你放,隨便放啊。我心腸好得很,不會(huì)告訴老師的。”
“放就放,不放不是男子漢!壁w星海把螞蟻小心扔到我桌子上后,不服氣地雙手叉腰,用他那欠揍的眼神盯著我!翱矗啻笱。我給它取名‘黑壯’”。
“!螞蟻!好大的一只螞蟻,嚇?biāo)缹殞毩恕殴。就這么個(gè)小家伙,你也值得顯擺。趕緊聽課吧,不然一會(huì),你得跟‘黑壯’回家了!蔽铱刹皇菄樆K洗卫现x和他同桌說話,就被老師罰跑了三圈。我可不想被連累。
“切,真是沒有愛心。這么乖巧的小動(dòng)物你不看,非得看黑板!
老趙啊老趙,我也就只能幫你到這了,你不聽話,我也沒辦法啊。你自求多福吧。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
是你,在我考試沒考好的時(shí)候鼓勵(lì)我;是你,在我忘帶鉛筆的時(shí)候借給我。雖然,你比我小兩個(gè)月,但你仍像一個(gè)大姐姐一樣鼓勵(lì)、幫助我。
我的同桌一一王雨楠。在四年級(jí)上學(xué)期時(shí),由于一次意外,老師把我往后調(diào)了一排,就這樣我開始了和你的同桌生活。
我的同桌,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,圓圓的小臉,白里透紅,可愛極了。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,她對(duì)我說的那句話我永遠(yuǎn)忘不了。她說:“一次沒考好,沒關(guān)系,你的學(xué)習(xí)那么好,把錯(cuò)題改正,下次不再錯(cuò),我相信你下次一定會(huì)考好的,有什么不會(huì)的題可以問我,我可以幫助你呀!”有一次,我有一道題不太會(huì),去問她,她像老師一樣教我,又出了幾道類似的題讓我做,她的講解讓我豁然開朗,從那以后,我一有不會(huì)的題就問她,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谒膸椭绿岣吡撕芏唷?/p>
還有一次,快期末考試了,老師讓我們抄卷子,王雨楠抄完了,我還剩一點(diǎn),下課鈴打響了,她看見我還在拼命的抄,就走過來對(duì)我說:“都下課了,你也起來活動(dòng)活動(dòng)再寫,老坐在那兒,不僅對(duì)視力不好,而且時(shí)間一長(zhǎng),腰也會(huì)疼的!彼易叱鼋淌,說:“看看遠(yuǎn)處的綠色,再回去寫吧!彼坏俏业.閨蜜,有時(shí)候她也像我的家長(zhǎng)一樣。
同桌的你,有明朗美好的微笑,溫暖一米陽(yáng)光,融化四方冰雪。
同桌的你,有乖張頑劣的童心,伴我一起瘋狂,一起成長(zhǎng)。
我不知道我們何時(shí)離別、何時(shí)再見,但是我的朋友,在離別之前,讓我們先好好享受當(dāng)下,希望五年級(jí)能再和你做同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
這個(gè)學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)。肖老師安排新同學(xué)坐在我的旁邊。她長(zhǎng)著一張圓圓的,紅撲撲的小臉,一雙水靈靈的大眼睛顯得格外明亮,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴巴。還有一頭瀑布般的頭發(fā)直垂到腰間,走進(jìn)一聞,還算散發(fā)出一股淡淡的清香。我頓時(shí)對(duì)這個(gè)新同學(xué)產(chǎn)生了好感,覺得這個(gè)同桌真漂亮!
剛?cè)胄5膬芍芩龑?duì)我很體貼!又是幫我擦黑板,又是幫我扔垃圾,她可真友好!我在心里暗暗的慶幸自己有了這么好的一位同桌。
正所謂路遙知馬力,日久見人心。隨著時(shí)間的推移,她漸漸的暴露出了一些自己的“小毛病”。有一次老師讓她前面的同學(xué)回答問題,當(dāng)前面的'同學(xué)站起來回答問題時(shí),她悄悄的把腳伸到那個(gè)同學(xué)的椅子下面,用腳把椅子勾到一旁。當(dāng)那個(gè)同學(xué)回答完問題毫無防備地坐下來時(shí),只聽到“撲通”一聲,坐到地上。全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來。她的小調(diào)皮讓我有點(diǎn)意外,一直以來我都覺得她是溫柔體貼的人,經(jīng)過這一次我從心里開始有點(diǎn)防備她,害怕她把她的“小惡作劇”施展到我身上。但是金無赤足,人無完人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我坦誠(chéng)的告訴了她這樣做存在的危險(xiǎn)性,她也聽從了我的意見,給前面的同學(xué)做了誠(chéng)摯的道歉。從此我們無話不說,形影相隨。
這就是我的新同桌,一個(gè)活潑調(diào)皮又溫柔體貼的“小妖精”。
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我的同桌——涂玉成
我的同桌在課堂上無視紀(jì)律,非常放肆。
他在英語(yǔ)課上幾乎沒注意到老師的存在,除了乖乖地坐在板凳上,其余都跟下課一樣。有一個(gè)人在窗外告訴他,弓老師要找劉隆隆,他直接大叫一聲:“劉隆隆!”我很懷疑他到底知不知道這是上課。而且,他說信陽(yáng)方言的準(zhǔn)確度和其分貝之高把我嚇了一大跳。我警告加勸告地對(duì)他說:“你不知道這是課堂嗎?”他好像沒聽見(肯定是故意的)。我在心里想:面對(duì)老師的三次警告和我的勸告,居然能夠充耳不聞,他的臉皮到底有多厚呀!
雖然是乖乖地坐到板凳上,但他一會(huì)兒跟前面的閆敬文說話,一會(huì)兒跟后面的崔德奎交談。在我不理他的時(shí)候,他就莫名其妙地說一句:“氣死你!”“氣”的發(fā)音還是“qia”,聽上去就像是“恰死你”。只要我不理他,他就一直喊。記得有一次我被他喊煩了,手悄悄地伸向桌子下,他馬上把喊的內(nèi)容變成“對(duì)不起”,因?yàn)樗,這就是我發(fā)怒的.表示,揍人的前奏。最終我還是掐了他的胳膊。我并沒有使勁,但我敢保證,他的慘叫,全班都能聽見。我還以為他吸取了教訓(xùn),不會(huì)再吃飽了撐著的惹事生非。沒想到,過了幾天,他又沖我大聲嚷嚷了。
在其他副課上,他也不停地亂折騰。比如說在美術(shù)課上,老師讓畫鄭州市花——月季花,他卻畫了一朵野花插在牛糞上,旁邊還有兩只蒼蠅嗡嗡地繞著牛糞飛。我看著,簡(jiǎn)直要嘔吐了。
希望同桌以后能改掉不守紀(jì)律和愛搗蛋的壞毛病。
四年級(jí)同桌的作文 篇7
我的同桌常子怡是我學(xué)習(xí)的榜樣。她非常的善良和能干,同學(xué)們都很喜歡她。
有一次課間活動(dòng)時(shí),我和她正在玩“木頭人”的游戲時(shí)。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。常子怡正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管她呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)我們寶貴的`時(shí)間!蹦闹鷼獾貙(duì)我說:“別的班的你就不管了是不是?她也是我們學(xué)校的一份子。你想想你摔成這樣沒人扶你你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句。小女孩拐一拐地回班里去了。我的臉一下子紅了。她是不是很善良?
記得有次大掃除時(shí),我怕新鞋子被弄臟,不愿意擦地?墒撬坏傻脷g,還凈找臟活、重活干。只見她拿著個(gè)大拖把,從前面拖到后面,又從后面拖到前面,好像拖拉機(jī)在耕地一樣。突然,她發(fā)現(xiàn)有個(gè)桌子底下有個(gè)泡泡糖污點(diǎn),就用力擦了幾下還是擦不掉,就從自己的盒子里拿出老師剛獎(jiǎng)勵(lì)給她的小刀,蹲下去,手緊緊地抓住小刀使勁地刷,一下,兩下,三下…終于把污點(diǎn)除掉了。她真能干,以后我也要向她學(xué)習(xí)。
這就是我善良又能干的同桌,你喜歡她嗎?
四年級(jí)同桌的作文 篇8
我的同桌王思錦,我們是在下課后出教室門時(shí)偶然認(rèn)識(shí)的。又一次換座位后我和王思錦成為了同桌,這下我們王思錦成為了朋友。
王思錦我們?cè)诮淌依锟磿驗(yàn)榭吹揭粋(gè)特別有趣的故事所以我們從下課看到了上課鈴響,我一次拿了兩本書但是要是還書時(shí)我的一本書找不到了,王思錦環(huán)顧周圍細(xì)心地發(fā)現(xiàn)它就在我椅子下邊。
有一次,星期二了,我們要去打掃教室衛(wèi)生,我和同桌一起,要說朋友干活那就是默契滿滿,我?guī)退龓臀。用了沒多大會(huì)兒就把教室打掃完了,完了以后我們互相驚嘆是不是非?彀!于是我們開開心心的`關(guān)好門窗,開開心心的放學(xué)回家了。
記得那是一節(jié)作文課,老師說:“今天我們寫一個(gè)關(guān)于想象的作文”。我一向?qū)τ趯懽魑倪@種事情不在行,果不其然在寫到中間的時(shí)候就斷了思路,于是我問同桌說道:“你的作文怎么寫的呀”。于是我們兩個(gè)就互相出主意,趕在那節(jié)課下課前我們倆的作文都寫完了,高高興興的交了作文。
又到了換座位的一天,我們兩個(gè)特別不想分開,但還是分開了。跟別人坐同桌的時(shí)候,我會(huì)回憶我和王思錦發(fā)生的有趣的事情,即使不坐一起了,我們也依然是無話不談的朋友,分到了新的同桌我也期望和新同桌能處的愉快。
希望作為同桌的“你”能讓我們度過一段開心的時(shí)光。
四年級(jí)同桌的作文 篇9
我的同桌王祎彤,我認(rèn)為,他是我們班特征最多的一位。他的頭是全班最小的,個(gè)子還算高,皮膚黑不溜秋的,麻繩一樣瘦,小小的杏仁眼,小鼻子,他的`嘴不是太紅,總是說出一些奇怪的日語(yǔ),F(xiàn)在,我要公開一個(gè)秘密,他的外號(hào)為什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小,就叫小耳朵,至于彤彤就是依據(jù)動(dòng)畫片里的圖圖改的啦!這個(gè)外號(hào)跟他有著密切的關(guān)系。他的密功就是臉上的任何器官都不動(dòng),就只動(dòng)耳朵,這就是傳說中的動(dòng)耳神功!
在一次數(shù)學(xué)課上,老師要發(fā)數(shù)學(xué)期中卷子,他緊閉著眼睛,一點(diǎn)兒都不敢看自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。他的卷子發(fā)下來了,張皓翔說了一句:呀,你考了96分!他聽成了99分,于是睜開眼一看,啊!我考了96!后來他大發(fā)雷霆,把卷子握成了一團(tuán),又用筆袋砸,我說:有人的羊癲瘋啦!
這就是我的同桌王祎彤。
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