【推薦】二年級我的作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級我的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級我的作文 篇1

　　我，是一個什么樣的人？我心里想著，照著鏡子，看看自己，才發(fā)現(xiàn)，我的個性是活潑的，我常�；孟胛易约旱氖澜�，常常煩惱自己的事，常常思考我的決定。

　　我的世界是美好的，常常記錄著我的點點滴滴，我非常喜歡我的世界，因為外面的世界有非常多的'限制，擋住了我的自由，鎖住了我的夢想，讓我困在這些“五里霧”中！我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門，解開鎖住我夢想的鎖！

　　我有很多的煩惱，有時候是在課業(yè)上的，有時候是在家庭上的，有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙，渾然忘我，分分秒秒的時間，都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人，熱愛追求自我，拋棄任何不必要的煩惱，享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個喜歡受人矚目的人，喜歡關(guān)注的眼神，討厭別人的冷漠忽視。

　　在快樂中，我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，逃避痛苦，就放棄了快樂；追求快樂，怎么能不經(jīng)歷痛苦？有快樂就會有痛苦，所以在我痛苦時我都會想著快樂的時候。在我人生遇到的挫折，往往都會是朝向成功的一大步。

二年級我的作文 篇2

　　二十年后，世界上會出現(xiàn)一種多功能的帽子。那是我發(fā)明的。

　　這種帽子的外型和一般的帽子差不多，但它有自己獨特的功能。帽子上有幾個彩色的按鈕，紅色的按鈕亮了，你就會知道馬上要刮風(fēng)了。黃色的按鈕亮了，你就會知道要下大雨了。帽子里還裝著一個小電扇，要是在炎熱的夏天，你只要把綠色的按鈕輕輕一按，就會給你送來陣陣涼風(fēng)。在寒冷的冬天，你要是在把綠色的按鈕一按，小電扇又會為你送來暖風(fēng)。

　　帽子里還有個小小的`收音機，你可以隨時收聽廣播里的新聞和音樂。帽子前面還有個電筒，黑夜里打開開關(guān)，電筒就可以為你照明。

　　瞧，這就是我發(fā)明的的帽子。

二年級我的作文 篇3

　　“啦啦啦……”呀！是誰在唱這么好聽的歌？告訴你，肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。

　　趙袁淵是我們班的大隊長，班級開會、老師上課……都少不了她忙碌的身影，她可是老師的“好幫手，”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴。”學(xué)習(xí)就更不用說了，各科老師都對她有好感，回回考試考高分，我常常對她羨慕嫉妒恨啊。

　　她還是學(xué)校合唱團的“資深老手。”無論是班級的哪個角落、學(xué)校的歌唱大舞臺、合唱團練聲教室……都聽得到她那婉轉(zhuǎn)動聽的“天籟之音�！敝灰魳防蠋熥屗脚_上唱歌，班級里準(zhǔn)會連一根針掉在地上都聽得見，大家都想聽她唱歌唄。

　　我一直以為唱歌是才藝中最簡單的一項，直到有一次我路過他們合唱團教室，才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌，本以為這首簡單的歌曲，趙袁淵連練都不用練就能一字不差的'全唱出來。可沒想到她那么認(rèn)真：一首歌練了無數(shù)遍，有時為了一個音符而重唱，一直唱到自己滿意為止。

　　據(jù)說她家里有很多歌唱方面的獎狀，這和她平常的努力是分不開的，這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會陶醉，我相信我們的”天籟之音“非她莫屬，也相信她還能取得更高的好成績。

二年級我的作文 篇4

　　六一兒童節(jié)快到了！我們學(xué)校舉辦了一場義賣市場！

　　買賣開始了！我來到樓下一看，哇！這里人山人海，老人牽著可愛的小朋友也來湊熱鬧了！家長也來幫同學(xué)賣東西！老師沒事做也來瞧瞧！不但人多，聲音也不小��！有商人的吆喝聲、顧客人的討價還價聲、小朋友的.歡笑聲、連廣播聲也來湊熱鬧！物品不用說當(dāng)然有很多了！一應(yīng)俱全的玩具、琳瑯滿目的書真是應(yīng)有盡有啊！

　　突然，我的目光一亮，盯住了一個小禮盒，我瞧了瞧，也蠻好看的，先問問價錢吧！“大姐姐這個多少錢呀！”“5元！”“��！這么貴�。　蔽覒賾俨簧岬姆畔铝撕凶�，到其它地方去了！我邊走邊想：要這么貴。也不大，而且有點臟了呢！我走遍了整個學(xué)校，都沒有一個我喜歡的物品，我想了想還是去和那個大姐姐說說價錢吧！我再一次來到那攤點前，我心想：我和大姐姐說3元買吧！應(yīng)該可以賣了吧！可當(dāng)我來到那個攤點時，這個盒子已經(jīng)“消失”了，我失落極了，我心想：早知道會這樣就和那個大姐姐講價了。也不知道該買什么了，只好隨便買幾個東西回教室了！今天我真后悔沒買那個盒子了！

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