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【推薦】二年級我的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的二年級我的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級我的作文 篇1
我,是一個什么樣的人?我心里想著,照著鏡子,看看自己,才發(fā)現(xiàn),我的個性是活潑的,我常�;孟胛易约旱氖澜�,常常煩惱自己的事,常常思考我的決定。
我的世界是美好的,常常記錄著我的點點滴滴,我非常喜歡我的世界,因為外面的世界有非常多的'限制,擋住了我的自由,鎖住了我的夢想,讓我困在這些“五里霧”中!我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門,解開鎖住我夢想的鎖!
我有很多的煩惱,有時候是在課業(yè)上的,有時候是在家庭上的,有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙,渾然忘我,分分秒秒的時間,都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人,熱愛追求自我,拋棄任何不必要的煩惱,享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個喜歡受人矚目的人,喜歡關(guān)注的眼神,討厭別人的冷漠忽視。
在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,逃避痛苦,就放棄了快樂;追求快樂,怎么能不經(jīng)歷痛苦?有快樂就會有痛苦,所以在我痛苦時我都會想著快樂的時候。在我人生遇到的挫折,往往都會是朝向成功的一大步。
二年級我的作文 篇2
二十年后,世界上會出現(xiàn)一種多功能的帽子。那是我發(fā)明的。
這種帽子的外型和一般的帽子差不多,但它有自己獨特的功能。帽子上有幾個彩色的按鈕,紅色的按鈕亮了,你就會知道馬上要刮風(fēng)了。黃色的按鈕亮了,你就會知道要下大雨了。帽子里還裝著一個小電扇,要是在炎熱的夏天,你只要把綠色的按鈕輕輕一按,就會給你送來陣陣涼風(fēng)。在寒冷的冬天,你要是在把綠色的按鈕一按,小電扇又會為你送來暖風(fēng)。
帽子里還有個小小的`收音機,你可以隨時收聽廣播里的新聞和音樂。帽子前面還有個電筒,黑夜里打開開關(guān),電筒就可以為你照明。
瞧,這就是我發(fā)明的的帽子。
二年級我的作文 篇3
“啦啦啦……”呀!是誰在唱這么好聽的歌?告訴你,肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。
趙袁淵是我們班的大隊長,班級開會、老師上課……都少不了她忙碌的身影,她可是老師的“好幫手,”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴。”學(xué)習(xí)就更不用說了,各科老師都對她有好感,回回考試考高分,我常常對她羨慕嫉妒恨啊。
她還是學(xué)校合唱團的“資深老手。”無論是班級的哪個角落、學(xué)校的歌唱大舞臺、合唱團練聲教室……都聽得到她那婉轉(zhuǎn)動聽的“天籟之音�!敝灰魳防蠋熥屗脚_上唱歌,班級里準(zhǔn)會連一根針掉在地上都聽得見,大家都想聽她唱歌唄。
我一直以為唱歌是才藝中最簡單的一項,直到有一次我路過他們合唱團教室,才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌,本以為這首簡單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的'全唱出來。可沒想到她那么認(rèn)真:一首歌練了無數(shù)遍,有時為了一個音符而重唱,一直唱到自己滿意為止。
據(jù)說她家里有很多歌唱方面的獎狀,這和她平常的努力是分不開的,這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會陶醉,我相信我們的”天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績。
二年級我的作文 篇4
六一兒童節(jié)快到了!我們學(xué)校舉辦了一場義賣市場!
買賣開始了!我來到樓下一看,哇!這里人山人海,老人牽著可愛的小朋友也來湊熱鬧了!家長也來幫同學(xué)賣東西!老師沒事做也來瞧瞧!不但人多,聲音也不小��!有商人的吆喝聲、顧客人的討價還價聲、小朋友的.歡笑聲、連廣播聲也來湊熱鬧!物品不用說當(dāng)然有很多了!一應(yīng)俱全的玩具、琳瑯滿目的書真是應(yīng)有盡有啊!
突然,我的目光一亮,盯住了一個小禮盒,我瞧了瞧,也蠻好看的,先問問價錢吧!“大姐姐這個多少錢呀!”“5元!”“��!這么貴�。 蔽覒賾俨簧岬姆畔铝撕凶�,到其它地方去了!我邊走邊想:要這么貴。也不大,而且有點臟了呢!我走遍了整個學(xué)校,都沒有一個我喜歡的物品,我想了想還是去和那個大姐姐說說價錢吧!我再一次來到那攤點前,我心想:我和大姐姐說3元買吧!應(yīng)該可以賣了吧!可當(dāng)我來到那個攤點時,這個盒子已經(jīng)“消失”了,我失落極了,我心想:早知道會這樣就和那個大姐姐講價了。也不知道該買什么了,只好隨便買幾個東西回教室了!今天我真后悔沒買那個盒子了!
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