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關(guān)于玫瑰三年級的作文300字（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的玫瑰三年級的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
玫瑰三年級的作文 1
從前，有一株驕傲的玫瑰花，每天要花很多的時(shí)間來打扮自己。一天，一只蝴蝶，飛到玫瑰旁邊去休息，玫瑰花看見后，說：小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。小蝴蝶聽后，什么也沒說，扇扇翅膀飛走了。過了一天，一只蜜蜂飛來了，玫瑰又問：小蜜蜂，我漂不漂亮。小蜜蜂聽后，也扇扇翅膀飛走了。驕傲的玫瑰花不理他們，繼續(xù)那樣的.生活。不知什么時(shí)候，玫瑰花身邊多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花經(jīng)常笑它丑。秋天快到了，狗尾巴草勸玫瑰花趕緊往下扎根，可玫瑰花才不聽呢，這些天，狗尾巴草努力往下扎根，玫瑰花卻在梳妝打扮。秋天來了，玫瑰花熬不了幾天就枯萎了，可狗尾巴草卻仍然活著&&通過這個(gè)故事，你明白了其中的道理了嗎？還不趕緊寫下來呀！
玫瑰三年級的作文 2
世界上有各種各樣的花，有富貴的牡丹，美麗的百合……但我最喜歡玫瑰花。
玫瑰花的稈是碧綠的，稈上還長著尖尖的小刺，弄得把手都刮破了，好像那堅(jiān)硬的刺是它的保護(hù)衣呢！它的葉是暗綠色的。上面也長著讓人不注意的小尖刺呢！玫瑰花的葉是卵形的`，玫瑰花的花瓣總是往外面卷曲著，好像是在撅著小嘴。玫瑰花有著各種各樣的顏色，黃，紅，白，粉……繽紛五彩，美麗極了！那濃濃的香味散發(fā)在空中，連那些美麗的蜜蜂也禁不住香味兒的吸引，也來采蜜，蝴蝶也在花叢中翩 翩起舞，此時(shí)的景色真是美麗極了！黃色玫瑰表達(dá)和平，紅色表示愛情，白色表示幸福，粉色表達(dá)友誼，各種各樣和玫瑰花都表示不同的含義。從遠(yuǎn)處看這一群花像一片五彩的錦繡。
玫瑰花永遠(yuǎn)是那樣的美麗，那樣的高貴，我喜歡玫瑰花，因?yàn)樗_實(shí)是花的皇后。
玫瑰三年級的作文 3
星期天，我閑著沒事做，我去花園幫奶奶照料那些花，也可以多看幾眼美麗的花。再說，今天天氣也不錯(cuò)�。￡柟饷髅�、碧空如洗、萬里無云。
到了花園，突然，我眼前一亮，哇！蘭花、鳳仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫羅蘭仿佛整個(gè)春天都在花園，這里也可以稱得上是百花谷了。奶奶見我來了，笑嘻嘻的向我走來。我?guī)湍棠虧不�、除雜草、修剪樹枝突然，我在澆紫羅蘭的時(shí)候，無意之中看到一株很不起眼的花，哇！好漂亮的花！‘’我不禁贊嘆道。這朵花真的'是太美了！我便叫住奶奶這是什么花？奶奶說：這是玫瑰花，上次我種了一株玫瑰花，不知道種到哪里去了。我還以為已經(jīng)枯死了呢！我說：一定是你澆紫羅蘭的時(shí)候，把玫瑰花也給澆了。找到了這株玫瑰花你的臉就笑成一朵花了！奶奶把這株玫瑰花移到玫瑰叢里，這株不起眼的玫瑰現(xiàn)在成了一株光彩奪目的玫瑰。臨走之前，我多看了幾眼那株光彩奪目的玫瑰，因?yàn)檫@株玫瑰是我說的美麗的花。
這株光彩奪目的玫瑰至今我還歷歷在目，因?yàn)檫@是我在紫羅蘭叢中發(fā)現(xiàn)的。
玫瑰三年級的作文 4
春天來了，在國王百花盛開的花園里，有一枝獨(dú)特美麗的玫瑰花。每當(dāng)人們從它身邊走過時(shí)，都會(huì)情不自禁的贊美道：“啊，這是枝多么美麗的玫瑰花呀！”星期天的一個(gè)上午，國王的小女兒起床后，吃完早餐來到了美麗的花園。當(dāng)她走到自己喜歡的玫瑰花身旁，對玫瑰花說；“美麗的玫瑰花你在人們的夸耀下，一天天驕傲的綻放處出自己獨(dú)特的美！”小公主對腳下的泥土卻說：“泥土，你太難看了，你不要在我的腳下，以免弄臟我華麗的.衣裳！”泥土似乎睜開眼睛好像要對小公主說：“如果沒有我，就沒有養(yǎng)料，你喜歡的玫瑰花過不了多久就會(huì)枯萎的！”這時(shí)，玫瑰花仰起投驕傲的說：“如果沒有你，我會(huì)照樣更加美麗動(dòng)人的！”泥土只好氣得不說話了，自己去了向日葵那邊。小公主聞了聞玫瑰花就回道了自己宮殿去午休了。過了些日子，向日葵得到了泥土和太陽的關(guān)照，長得非常茂盛。但是，那枝玫瑰花呢？卻一點(diǎn)一點(diǎn)的枯萎！玫瑰花很后悔，它想把泥土和太陽都找回來，可是真的太晚了，它已經(jīng)變成一枝凋謝的玫瑰花了。玫瑰花流著后悔的淚水傷心極了！
玫瑰三年級的作文 5
星期天，爸爸和媽媽帶我去郊外的玫瑰園游玩。我開心得一蹦三尺高。
剛下車，一股芳香撲鼻而來。我大大地吸了一口氣：“哇！真香��！”簡直要醉了的感覺。
我們?nèi)讲⒆鲀刹絹淼介T口，玫瑰花可真多啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片花的海洋，讓人目不暇接。
我迫不及待加快腳步，走了進(jìn)去。形態(tài)萬千的玫瑰花爭奇斗艷，顏色各異，紅的似火，粉的如霞，白的賽金......真是讓人眼花繚亂��！它們有的還是花骨朵，像沉睡的小寶寶；有得含苞待放，好像一個(gè)羞答答的小姑娘；有的全都開了，好像對過往的游人露出燦爛的笑容。一陣風(fēng)吹來，一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。我閉上眼睛，仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太陽灑落在我的臉上，親吻我的`每一朵花瓣；春風(fēng)拂過我的心房，吹暖我的每一片葉子；春雨落在我的身上，為我洗去塵埃。小蜜蜂過來告訴我，清早飛行的快樂，蝴蝶在我的頭上翩翩起舞......過了一會(huì)，我才想起來，我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢!
媽媽拿出相機(jī)，為我和玫瑰花留下了美麗的瞬間。時(shí)間也不早了，我們也回家了。我想，這芳香四溢的玫瑰花，將會(huì)一直定格在我的記憶里，永遠(yuǎn)記得，記得。
下次，再來。美麗的玫瑰園！
玫瑰三年級的作文 6
在百花齊放的春天，每朵花都展開笑臉吸取營養(yǎng)。在一條清澈的小河旁，種著許多沒發(fā)芽的玫瑰花。
在一個(gè)陽光明媚的星期天，活潑可愛的玫瑰花孩子們一個(gè)個(gè)都鉆出地面，在春風(fēng)里起舞，快樂極了。唯獨(dú)一朵瘦小的玫瑰花還沒發(fā)芽，等她冒出小花苞時(shí)，其他的花朋友們早就在微風(fēng)下翩翩起舞了。其他的花兒都瞧不起這朵弱小的不起眼的.小花，對她冷嘲熱諷。
到了夏天，每朵玫瑰花少年都穿上了五顏六色的禮服，盛裝打扮，又高貴又美麗。而那朵弱小的玫瑰花沒有理會(huì)嘲諷自己的伙伴們，而是在背后默默地努力生長，沒有因?yàn)榛锇閭兊淖I笑而自卑、傷心，而是積極向上，樂觀面對，更努力的生長。
當(dāng)初輕蔑這朵弱小的玫瑰花兒驕傲自大的玫瑰花們都在快枯萎的狀態(tài)里，毫無生機(jī)，這是自傲的教訓(xùn)。而現(xiàn)在的那朵曾經(jīng)被冷嘲熱諷的玫瑰花，已鶴立雞群，站在溫暖的陽光下，穿著鮮艷無比的衣裙，伴隨著小河優(yōu)美的歌聲在綠油油的草地上翩翩起舞，優(yōu)雅動(dòng)人的舞姿感動(dòng)了天地日月，讓它們放慢了腳步。其他的玫瑰花也羨慕不已，決定向這朵玫瑰花學(xué)習(xí)，她成為了大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
“一分耕耘，一分收獲”，那一朵沒有理會(huì)他人譏笑而在默默努力的玫瑰花成為了最高貴美麗的花兒。
玫瑰三年級的作文 7
在一個(gè)溫室里，有一朵美麗的玫瑰，它妖嬈地開放著，它認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最美的花，沒有人能比得上它，更不用說超越它。它每天高高在上。
這天，頑皮的'小孩把它摘了下來，戴在自己頭上，到處炫耀。這朵玫瑰高興極了，驕傲地在小孩頭上搖擺，可小孩玩了一會(huì)就玩厭了，把它丟在了草地上。
就這樣，玫瑰就躺在草地上到處看，它看見邊上有一叢野花，在風(fēng)中搖曳。這朵玫瑰決定到它們當(dāng)中去，與它們比美。它希望風(fēng)能帶它過去，于是大喊：“風(fēng)啊，快來把我?guī)У侥闵磉吥侨阂盎莾喝�！讓我和它們比比，誰更漂亮！”風(fēng)聽到這囂張的口氣，覺得很不開心，于是，它向玫瑰吹去一陣狂風(fēng)，那朵溫室里的玫瑰根本沒辦法承受這么強(qiáng)的風(fēng)，就這樣被吹到森林里去了。
可他一點(diǎn)也沒覺得自己有錯(cuò)，還是做那朵人人討厭的玫瑰。正在它驕傲地躺在地上吹口哨時(shí)，一只大象走過來，它看見了躺在地上的玫瑰，問：“玫瑰，你在干什么呢？”
“沒看見我在曬太陽嗎？別打擾我！”玫瑰都不正眼看大象。
大象很生氣，一腳把這朵玫瑰給踩爛了。
這朵溫室里的玫瑰，它雖然外表美麗，但內(nèi)心卻一片骯臟。
玫瑰三年級的作文 8
今天，我們一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然對那美麗的玫瑰花戀戀不忘，于是，媽媽便給我找來了《野玫瑰》這首歌。
歌曲十分柔和，中間連綿起伏，最后有種波平如鏡的感覺，真美妙��！
我的眼前，呈現(xiàn)出了一個(gè)在森林深處的.野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數(shù)不勝數(shù)，真是一個(gè)世外桃源��！
瞧，玫瑰們在跳舞呢！“呼呼”的風(fēng)聲是美妙的音樂，藍(lán)天白云和綠樹，都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰，扭動(dòng)著妖艷的身軀，底下紅撲撲的小臉兒，在陽光下，相互碰撞，又好像在說悄悄話。
瞧，玫瑰姑娘們在做游戲呢！在陽光中，玫瑰們迎著微風(fēng)，笑了。她們有的左搖右擺；有的仰面朝天；還有的前頃后仰，真是美極了！
不知不覺中，一曲終了，我的心卻還在那個(gè)美麗的野玫瑰園中，流連忘返。
玫瑰三年級的作文 9
星期天的早上，玫瑰花在公園的花叢邊，直直的挺著胸，每當(dāng)路人經(jīng)過，都贊嘆道：“啊，這朵玫瑰花多美呀！”玫瑰花聽了很多的贊美，開始驕傲起來了。于是它沾沾自喜地說：“泥土，你看你長得那么難看！一點(diǎn)兒都配不上我，你趕緊走開！沒有你我會(huì)更美麗的！”泥土說：“如果沒有我，你過不了幾天就會(huì)死的�！薄拔也宦�，不聽我就不聽�！蹦嗤林缓门艿较蛉湛抢锶チ�。
一天，蜜蜂來采蜜了，當(dāng)它飛到玫瑰花前面采蜜時(shí)，玫瑰花卻說：“快走開，別來妨礙我！人們都要來欣賞我的`美麗呢�！泵鄯洳幌牒兔倒寤ㄓ�(jì)較，便到向日葵那里去了。
接著太陽越升越高，玫瑰花怕刺眼，于是說：“太陽你快走開，你的光亮太刺眼了，刺的我都睜不開眼睛了�！碧柟葠鄣卣f：“孩子如果沒有我……”還沒等太陽公公說完，玫瑰花就聽得不耐煩了：“你趕快走開！”太陽公公也沒辦法，只好到向日葵那里去了。
果然沒過多久，玫瑰花瓣開始掉落，再看看向日葵長得美極了，玫瑰花很后悔，想把它的泥土蜜蜂和太陽都搶回來，可是來不及了，它已經(jīng)枯萎掉了。
玫瑰三年級的作文 10
媽媽在家養(yǎng)了好多鮮花，其中我最喜歡玫瑰花。
我家的那盆玫瑰，美麗明艷�；ǘ渚拖裎业谋涌谀菢訄A，花瓣像我的大拇指一樣大小，一朵朵花瓣疊在一起，真像穿了百褶裙的小仙女�。〗瘘S金黃的花蕊時(shí)常會(huì)招引來小蜜蜂，我想小蜜蜂們一定是把它當(dāng)成“舞臺(tái)”了，它們在“舞臺(tái)”上邊采蜜邊跳舞。有時(shí)一陣清風(fēng)吹過，玫瑰花的花瓣也會(huì)翩翩起舞，真像一個(gè)小仙女在跳舞呢！我家的玫瑰花是粉紅色的'，它的莖又綠又壯，上面還長著綠色的小刺。但這一點(diǎn)也不影響我對它的喜愛，我反到覺得帶刺的玫瑰才是它不同于其他鮮花的美麗之處。
我也喜歡玫瑰花的沁人馨香，每天放學(xué)回到家，在家門口就能聞到玫瑰花的香氣。
玫瑰花開放時(shí)是那么美麗，凋謝了也還有用呢！有一次，我看見外婆在摘干枯的玫瑰花花瓣，我問：“外婆，你為什么把干枯的玫瑰花瓣摘下來呢？”外婆說：“玫瑰花瓣曬干了可以泡茶喝�！边^了幾天，外婆就用曬干的玫瑰花花瓣泡起茶來，粉紅的花瓣盛開在清清的水中，真是美麗極了！我喝了一口，好香呀！
我喜歡玫瑰的美麗，也喜歡它沁人心脾的芳香，更喜歡它奉獻(xiàn)到底的精神！
玫瑰三年級的作文 11
小河邊長著一株美麗的玫瑰花，它有著鮮紅的花瓣，柔軟的腰肢。當(dāng)太陽升起，它便揚(yáng)起笑臉，沐浴著最愛的陽光，借著微風(fēng)舞動(dòng)著身體。從它的舞姿上不難看出，它是多么傲慢。
時(shí)間一天天過去，河邊的小樹也慢慢長大，漸漸地，小樹粗壯的枝干擋住了玫瑰最喜愛的太陽。玫瑰花不高興地說：“你這棵小樹，走開一點(diǎn)，不要擋住我曬日光浴�！毙洳焕硭�，挺直了腰桿向上生長。
地上的`小草覺得玫瑰花很美，想和它交朋友，玫瑰花嫌棄地說：“小草啊，你這么矮，怎么配跟我這么漂亮的花兒做朋友呢？別多想了。”“你可不要驕傲，你遲早會(huì)凋謝的，生命還沒有我長呢！”小草自信地說。
偶爾有蝴蝶和蜜蜂飛來圍著玫瑰花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，玫瑰花嘟著嘴說：“哎呀，不要影響我欣賞風(fēng)景，你們太煩了。”蜜蜂聽了就生氣地飛走了。
晚上，下起了傾盆大雨，因?yàn)闆]有任何東西的遮擋，雨點(diǎn)便無情地拍打在玫瑰花的花瓣上。第二天清晨，玫瑰花垂著腦袋，花瓣也掉落一地，它再也沒有以前那么美麗，那么傲慢，看起來痛苦極了！而旁邊的小草和小樹卻喝得飽飽的挺直了腰桿，呼吸著新鮮的空氣，臉上還露出了勝利的笑容。
玫瑰三年級的作文 12
今天放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候，我習(xí)慣走下樓看五顏六色的花。突然，一道黃白色的光從我眼前掠過，我又看了看，才發(fā)現(xiàn)幾棵竹林下多了一朵玫瑰。
這朵玫瑰似乎一直留在那里，讓人感覺不一樣。仔細(xì)觀察會(huì)讓人覺得新鮮有趣。正常情況下，大部分玫瑰都是紅藍(lán)相間的，但這種玫瑰從遠(yuǎn)處看是那么潔白純凈。近距離觀察時(shí)呈嫩黃色。中國洋溢著白色，既沒有紅玫瑰那么妖嬈，也沒有藍(lán)玫瑰那么迷人。相反，它增加了一點(diǎn)簡單和優(yōu)雅。也許是第一次看到這種類型的玫瑰，被它的新奇所吸引。
閃閃發(fā)光的花瓣就像嬰兒的手，很嫩，感覺很舒服。而且很有規(guī)律，一層一層向上傾斜，想積木。這種玫瑰開花時(shí)有各種形態(tài)。有些盛開著，昂著頭，曬著太陽，皮膚白皙。有的只是露出頭，空中的雨似乎就是它的驅(qū)動(dòng)力。有了動(dòng)力，就越有活力。有的有花有骨，淡黃色的臉上蓋著綠色的被子，睡得很舒服，不想起床。玫瑰是鐵銹色的蛇夫石，上面鑲嵌著許多瑪瑙般的.小顆粒，配上獨(dú)特的花瓣，讓人覺得有趣。它異常優(yōu)雅和純凈。
我喜歡黃白玫瑰，不僅僅是因?yàn)樗鼈儼寥说耐獗�，更因�(yàn)樗鼈兟渎浯蠓�，�?yōu)雅清純，吸引力強(qiáng)大，常常讓人著迷。
玫瑰三年級的作文 13
每個(gè)人都是一朵玫瑰，透漏著艷麗的血紅色，吸引著魔鬼，這使他們透漏出貪欲的眼神，但是那身上的尖刺咄咄逼人，直到被惡魔吸食完最后的靈魂，凋領(lǐng)、枯萎！
我為人類而感到悲傷，有著脆弱的內(nèi)心卻表現(xiàn)出剛強(qiáng)的一面，直到那尖利的刺傷到別人，才肯作罷。然而卻不知那“神奇的”刺早已刺入內(nèi)心，流血，留下悲傷的淚，虛偽讓他們感受不到疼痛！
那充滿誘惑的金錢，是一場災(zāi)難性的風(fēng)雪，感受著刺骨的.寒風(fēng)卻自以為享受溫暖，直到冰錐砸向深淵，卻還“執(zhí)著的”前進(jìn)，向著錯(cuò)誤的方向前進(jìn)。那些自稱天使的人，還不如魔鬼的光明，凈化嗎？在自己思想上的凈化、使人墮落的魔炎而已。（幻想中的完美被惡魔揭穿，自以為擺脫大地，卻被永恒的束縛在天空之上，那自己建立起來的天空，不堪一擊�。�
這紅玫瑰，鮮血的顏色，剝離普通的外殼，剩下的只是早已凋零的靈魂，而那不落的“白玫瑰”在黑色的羽毛中生長，挽救了迷失掙扎在痛苦的靈魂，漫天的洗禮呀！
紅玫瑰，那美麗的尖刺與那華麗的外表真是般配，我祝愿這世間的一切毀滅變成美好，我希望這一切的不幸變成美麗，我祈禱上帝讓死亡變成重生，讓純潔的羽翼變成陰沉的黑色翅膀！
或許這一切就是真的！
玫瑰三年級的作文 14
在瑪麗小姐的花園里，有成片的茉莉與玫瑰。
有一天，玫瑰對茉莉說：“你這個(gè)丑陋的東西怎么配和我高貴的身軀栽種在一起呢？”茉莉不說話。玫瑰又說：“看我的色澤多么的艷麗，多么的高貴，你看看你的倒霉樣，慘白慘白的，會(huì)有誰喜歡？”茉莉仍然保持著沉默。
過了幾天，瑪麗小姐家來了一群孩子。孩子們看見艷麗的玫瑰，歡呼雀躍，蜂擁著把玫瑰摘了下來。一會(huì)的工夫，成片的玫瑰就成了殘枝敗葉，孩子們玩膩了，又把他們?nèi)釉诘厣�。而茉莉因�(yàn)樗摹暗姑箻印睕]有人理會(huì)它，反而因此得以保全。玫瑰嫉妒地說：“即使我爛了，也是被人們搶爛的'，不像你，連看都沒人看，就這樣蕭索地活著�！边@時(shí)，瑪麗小姐把茉莉花采下來，放在晶瑩的玻璃盤子里曬干。曬干后泡茶喝，有種沁人心脾的清香。
玫瑰慚愧地說：“沒想到我的一生還不如一朵茉莉花呀，它還可以給人們解渴，帶來清香，而我只能變?yōu)閴m土了，唉……”這時(shí)，一直沉默的茉莉開口了：“天生我材必有用。你以你的艷麗高貴讓這個(gè)世界變得更為燦爛，又給情人們帶來了快樂。你現(xiàn)在雖然委身于大地，但來年一定會(huì)更加艷麗的，對嗎？”
玫瑰三年級的作文 15
最近，家里掀起了一場玫瑰龍卷，爸爸媽媽都爭著往家里買玫瑰，爸爸還買了兩只大花瓶，媽媽買了營養(yǎng)液，把花插在了放水與營養(yǎng)液的花瓶里。
家里最多的數(shù)玫瑰，但我一點(diǎn)也不覺得玫瑰單調(diào)，十分婷婷玉立，如少女。在這一朵朵的玫瑰之中，有的已含苞待放；有的`還是花骨朵兒，十分飽滿，好像要破裂了……
在這么多玫瑰里，各有不同的奇異姿勢，卻都是那樣的芬芳鮮艷。玫瑰很香，那香氣撲鼻而來，似乎從四面八方而來，醉人心田。
玫瑰有刺，但這又給它高傲的身姿添加了幾分深藏不漏，十分氣派。
我輕輕地拿起一朵玫瑰，在它的小刺上閃爍出華麗的“珍珠”，珍珠色彩斑斕，還在滾動(dòng)，絲毫不怕這位深藏不漏的大俠。但這位大俠好像被激怒了，使出翻山倒海之神力，露出“獨(dú)門暗器”，一只只不知天高地厚的水珠為自己的行為付出了代價(jià)。誒，怎們回事？原來水珠會(huì)分身術(shù)，它也是一位世外高人吶。玫瑰與水珠繼續(xù)PK下去，空氣中充滿了火藥味。之一場戰(zhàn)爭驚天地、泣鬼神，最終，玫瑰以它那神力把水珠趕到了“老家”——花瓶里。
玫瑰，有芳香，并且十分嫵媚，在這朵嫵媚的花里，似乎又稍顯一點(diǎn)淡淡的純潔。
玫瑰三年級的作文 16
在我眼里，世界圍繞著我轉(zhuǎn)。我自負(fù)而驕傲，世界上的一切都是為我安排的。
我爺爺養(yǎng)了一盆玫瑰，開花的時(shí)候總是散發(fā)出一股清香。還有獨(dú)特華麗的紅色，有著墮落城市的樣子。大家都陶醉其中。我也不例外。但是玫瑰的.狼牙棒——的刺梗時(shí)刻提防采花人，對我沒有影響，因?yàn)樗诒Ｗo(hù)我的花，讓我獨(dú)自擁有。
花期很快就過去了，但我希望它永遠(yuǎn)是我唯一的——。我迫不及待地想剪掉真正礙事的長刺。當(dāng)我正要脫下來的時(shí)候，“你在干什么？”一聲大喝——陌生的語氣，熟悉的語氣——總是慈祥的爺爺挑釁。
“我.我在摘花，我要有！”
“憑什么？”爺爺?shù)恼Z氣明顯有點(diǎn)慢。
爺爺“因?yàn)樗_車開得那么漂亮，我很欣賞�！�
陷入了沉思，過了一會(huì)兒他說：“那就去吧，如果你覺得是給你的！”
終于如愿以償了。但是好景不長。沒幾天，玫瑰就枯萎了！
當(dāng)我的祖父突然過來時(shí)，我不得不沮喪地準(zhǔn)備把他扔掉。
“它怎么了？”
“死了！”
“扔掉？”
“嗯�！�
“它終于反抗了！"我不解地看著爺爺
，渴望得到答案。
良久，我放下了枯萎的玫瑰，很恭敬地放下了枯萎的玫瑰。然后，我會(huì)意地對爺爺笑了笑：“生命是屬于我的！”
玫瑰三年級的作文 17
在山腳下，有一片春意盎然的小花園�；▓@里有一棵枝繁葉茂的大榕樹，一只可愛的百靈鳥，還有一叢絢麗多彩的花。在這些花里最耀眼的，就屬玫瑰花了。她每天都在想：這個(gè)花園里只有我最美麗，其他人都是庸脂俗粉。
有一天，她實(shí)在無法忍受周圍花朵的平庸，就對天上的精靈祈禱：精靈啊精靈，這個(gè)花園里我最漂亮，其他的一切都是多余的`，就讓他們消失吧。她閉上眼睛，認(rèn)真地祈禱著。等她再次睜開眼睛的時(shí)候，旁邊所有的花朵、大樹、百靈鳥全都不見了。她心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但是，過了些日子，玫瑰花沒有大樹的遮陽，變得枯萎了；沒有百靈鳥的歌聲，感覺整個(gè)世界沒有了快樂；沒有小花們的陪伴，她覺得無比孤獨(dú)，覺得美麗已經(jīng)不再重要了。她再一次懇求精靈，讓它們回來吧，可是精靈卻說，只有你真心實(shí)意讓它們回來，它們才能回來。于是玫瑰花每天都向精靈祈禱。
終于有一天，她還睡得迷迷糊糊的時(shí)候，隱約感覺到久違的涼爽和歌唱聲。她睜開眼一看，原來是她的那群好朋友，和那棵茂密的大榕樹，還有歡快的百靈鳥。它們終于回來了！她邊流淚，邊說：朋友們對不起，你們才是最值得我珍惜的。是你們的陪伴和呵護(hù)，才使我變得美麗。
玫瑰三年級的作文 18
一個(gè)月過去。對于彼此，那是一種漫長的煎熬，而曼，音訊全無，如石沉大海。他的心依舊，心里綻放的還是那朵淡淡的玫瑰�，F(xiàn)實(shí)面前，是否一切都將改變？磨難之中，曾經(jīng)的種種是否隨風(fēng)飄零？
再也按捺不住，他又一次踏上了北上的列車。千言萬語哽在心頭，思緒早已飛得很遙遠(yuǎn)。
帶著嘆息，帶著不忍，一位路人告訴了他關(guān)于曼的消息。
一座低矮的小山，一排高大的白楊挺拔而立。樹下，平坦的草地，似一道凝重的大幕，新翻的黃土格外的刺眼，小土丘，石碑上刻著曼的名字。白色的幌子在風(fēng)中亂舞，沙沙地響，似幽語，似憂怨。
��！怎么可能？不可能！他無法相信眼前的一切。
撕心裂肺的痛扯碎了他的心臟，碎到無法呼吸，淚眼中，可曼的'名字清晰可見。一行清淚奪眶而出，全身癱軟，他重重的跪在了曼的墳?zāi)骨�，嘴里低低地喚著她的名字�?/p>
撫摸著青石墓碑，那是曼冰涼的身軀，黃土上一片一片的冥紙，那是曼破碎的心靈。一股熱流涌出了嘴角，灑在青黑的碑上，是血，零零點(diǎn)點(diǎn)，似朵朵慘淡的玫瑰……
山風(fēng)掠過，聲聲如泣。淡淡的玫瑰香，有誰來嗅？
玫瑰三年級的作文 19
絢麗的玫瑰在一年四季中，我最喜歡的就是那美麗無比的花啦！有桃花、桂花、菊花、蘭花，但在這花中誰都比不上那高貴優(yōu)雅的玫瑰花。玫瑰花的顏色可多啦：有紅色的似火，有白得如液的，有黃得似金的，還有藍(lán)得似寶、粉得似霞的呢這些玫瑰花，不僅有這些顏色，還有其它許多顏色呢！你肯定覺得很奇怪吧？不蠻你說，就告訴你吧，玫瑰還有顏色，就是葦?shù)念伾�，那些顏色是花瓣隨著水分丟失而慢慢變黃的顏色，那就更美麗呢哩，總之玫瑰的顏色是絢麗多彩的。玫瑰花的樣子也是千姿百態(tài)呢！在我們遂寧有許多許多的玫瑰，那些玫瑰，綠葉灌木，莖干直立，刺很密，葉子互生一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那么多的玫瑰競相開放，有一兩朵像煙花綻開，像表示幸福的日子來臨，那其它玫瑰像是在煙花中翩翩起舞，那紅色的玫瑰和白色的玫瑰似乎擠在一團(tuán)，似乎紅玫瑰像王子在迎接美麗高貴的'白玫瑰公主，它們好像也在這快樂的節(jié)日里跳舞。玫瑰花不但有絢麗多彩的顏色和美麗的姿態(tài)，還有縈的用處呢！它能：補(bǔ)血?dú)猓李佔(zhàn)o(hù)膚，對肝胃有調(diào)理的作用，能消除疲勞，泡茶，洗澡呢！玫瑰花不但有千姿百態(tài)的形狀，萬紫千紅的顏色，并且能給人們來自然的享受，所以我喜歡絢麗的玫瑰花。
玫瑰三年級的作文 20
路途非常遠(yuǎn)，我心中非常不樂。心情如天氣沒有了太陰那樣沉寂。生氣了，就如同大海生起了海嘯那樣巨大。
我在看電視，正當(dāng)我看到開心的'時(shí)候，突然被媽媽叫我出去買鹽，想到這，真是氣死了。
我要過許許多多的馬路，當(dāng)只剩最后一條馬路可過時(shí)，看到了一個(gè)老太太疑似中暑，一直在冒汗，還弓著腰，邁著僵尸步。但我沒管她，因?yàn)樗鼐惯�能走，跟正常人沒區(qū)別，只是看起來比較吃力。當(dāng)時(shí)氣溫達(dá)到了三十六度呢！我可不想耽誤時(shí)間，不然我自己都要熱死了。我過了馬路買了鹽。我又原路返回家。
突然我看到那位老奶奶已經(jīng)暈倒在馬路中間了。那時(shí)候，由于行人較少，就算發(fā)現(xiàn)了也沒人施救。因?yàn)樗麄兌技敝习啵钥吹揭伯?dāng)沒看到。我想去救她。于是我又返回去給她買了水。當(dāng)我又返了回來，她已臉色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴張開，右手?jǐn)Q開蓋子，兩手一起倒。她醒了，我的心中像吃了十顆棒棒糖那么甜。
回家后，我把這事告訴爸爸媽媽，他們都笑著夸我長大了。本來他們心情不好，聽說了我這事后，竟開心了好幾天。
是��！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，”如果世界每一人都獻(xiàn)出一份幫助，我們的世界將會(huì)變得更美好。
玫瑰三年級的作文 21
森林里準(zhǔn)備舉辦一次選美大賽，森林里的花兒們準(zhǔn)備參加。
很多花兒努力地吸收一切可用的養(yǎng)分，都想讓自己變得更美一點(diǎn)。
唯獨(dú)玫瑰花沒有動(dòng)靜，玫瑰花心想：這些傻瓜，不怕自己被陽光曬脫水，被雨水淋傷嗎?我這么聰明，才不會(huì)干這種傻事呢!
雨季即將來臨，花兒們都在自己的門前，準(zhǔn)備和雨點(diǎn)兒融為一體，唯獨(dú)玫瑰花不見蹤影。原來她還躲在樹叢下睡懶覺呢，她覺得睡覺能讓皮膚更柔嫩，讓自己變得更加美麗。
咚咚門鈴響了，玫瑰花伸了下懶腰，慢慢地打開門，原來是隔壁的月季花。月季花渾身上下全濕了，她朝玫瑰花喊：玫瑰，玫瑰，我們一起出去喝水吧。玫瑰花卻很反感：我才不去呢，雨滴力量大，打傷了我的花瓣怎么辦?快走開!月季花聽玫瑰花這么說，只好委屈地離開了。
陽光燦爛的日子，花兒們都在吸收陽光，伸展腰肢。但是，大家都看不見玫瑰花的蹤影。
由于玫瑰花前期沒有吸收任何營養(yǎng)，到了選美的`日子，當(dāng)森林選美委員會(huì)的工作人員來到玫瑰花的家，大家發(fā)現(xiàn)她枯倒在了家中，已經(jīng)失去了往日的光彩。
最后，奄奄一息的玫瑰花終于明白了——自以為是會(huì)讓人走向滅亡啊!
玫瑰三年級的作文 22
今天早上最后一節(jié)課是美術(shù)課，因?yàn)樵缟衔覀円呀?jīng)上了兩節(jié)語文課和兩節(jié)數(shù)學(xué)課，大家都無精打采的。甚至有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)趴在桌子上睡著了，肚子咕咕叫，提不起精神。
過了一會(huì)兒，美術(shù)老師來上課了�？吹酱蠹业臓顟B(tài)，美術(shù)老師皺起眉頭，但很快就散開了。只見美術(shù)老師從包里拿出一疊折紙，讓美術(shù)課代表遞給大家，然后對大家說：“看著大家無精打采的樣子，這節(jié)課書里的那些沒用的東西我們就不說了。這個(gè)班我們會(huì)有手工課，我教你折玫瑰。”“玫瑰也可以用紙折出來？”想到這里，我瞬間精神一振，顧不得肚子咕咕叫，就直直地坐起來，等著老師教我們。其他同學(xué)明顯被老師的'話吸引住了，班里的氣氛一下子活躍起來。老師在桌子上拿著一張折紙，我們都拿起自己送的折紙，一步一步跟著老師走。過了一段時(shí)間，幾乎所有人都掌握了基本方法，我已經(jīng)折了一朵漂亮的紅玫瑰。為了裝飾玫瑰，我自己做了一個(gè)綠色的花藤，并把它粘在一起。老師看了之后，也是贊不絕口。一天下來，我們幾乎都做了漂亮的玫瑰，五顏六色，美不勝收。我們都把玫瑰包在一起，送給我們的美術(shù)老師，感謝他給了我們這么有趣的東西。
多么有趣的藝術(shù)課�。�
玫瑰三年級的作文 23
在我們的教室里，擺放著一盆盆鮮艷的花朵。有玫瑰，文竹，蘆薈，水仙……在這些花里，我最喜歡的就是那紅艷艷的玫瑰。
朱紅色的玫瑰花，長著綠油油的葉子，葉子上長著一條條彎彎曲曲的葉脈，仿佛幾只頑皮的小蚯蚓在上面嬉戲。
玫瑰花紅艷艷的，就像是一顆紅艷艷的鉆石，還有些含苞待放的花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)大壽桃。
玫瑰長久以來就象征著美麗和愛情。在希臘神話中，玫瑰既是美神的化身，又溶進(jìn)了愛神的鮮血。傳說，一次愛神散步時(shí)見到玫瑰，那時(shí)的玫瑰為純白色，不僅芳香宜人，而且淡雅可愛。愛神覺得它很美，就伸手去摘，不料就在這時(shí)，一只蜜蜂從花叢中飛出，愛神嚇了一跳，就趕緊對它射箭。從此玫瑰上就有了刺——這些刺就是愛神射上去的'箭。不久后的一天當(dāng)愛神再度伸手摘花時(shí)，偏偏又被那刺刺破了手指，于是鮮血染紅了花朵。玫瑰從此成了紅色。正因?yàn)檫@玫瑰曾被愛神的鮮血染過，這才有資格代表愛情。
我愛這熱情似火的玫瑰，更愛我們團(tuán)結(jié)友愛的班級。
玫瑰三年級的作文 24
每個(gè)人都有自己獨(dú)愛的花，對于我來說，我最愛的花是花中的“新人”——玫瑰。它不像梅花驕傲地屹立在冰雪之中；也不像迎春花迎接春姑娘的到來：但它卻廣泛受到喜愛，也是近幾年來的高人氣花種。在龐大的玫瑰家族中，我最愛的是黑玫瑰和藍(lán)玫瑰。
玫瑰花是“愛情之花”，在西方情人節(jié)時(shí)年輕人之間會(huì)送玫瑰花表示愛意。近年來，黑玫瑰因?yàn)槭腔ㄖ猩僖姷?黑色，所以頗受喜愛。其實(shí)花中黑色是很少存在的，黑色所吸收的是7種顏色的光，對于花來說，這是受不了的所以市場上的所謂黑玫瑰，其實(shí)是接近黑色的深紫紅或深紅色。藍(lán)玫瑰，天然的藍(lán)玫瑰是一種轉(zhuǎn)基因花。藍(lán)色妖姬，他幷不是真正的玫瑰，是由白玫瑰或白月季染成藍(lán)色的。
其實(shí)，對于我來說這些都不是我愛玫瑰的理由，其實(shí)我愛玫瑰的真正理由是——玫瑰花茶。玫瑰花是用鮮玫瑰花和茶葉的芽尖按比例混合，利用現(xiàn)代高科技工藝窨制而成的高檔茶，其香氣具濃，輕之別，和而不猛。玫瑰花茶性質(zhì)溫和，降火氣，可調(diào)理血?dú)�，促進(jìn)血液循環(huán)，調(diào)經(jīng)止痛，常飲玫瑰花茶可去除皮膚上的黑斑，令皮膚嫩白自然。且有消除疲勞，愈合傷口，保護(hù)肝臟胃腸功能，長期飲用亦有助于促進(jìn)新陳代謝。
我愛玫瑰，愛他的花語，更愛它的茶香。
玫瑰三年級的作文 25
爸爸媽媽以前是開花店的，所以我從小就看過許多美麗的花。要問我最喜歡哪一種，那就是鮮艷的玫瑰花了。
玫瑰花的顏色有許多：紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金，五彩繽紛。我們店里的玫瑰一般是紅色的，我也喜歡紅色，但更喜歡粉紅色。玫瑰花的.莖又細(xì)又長，上面長著許許多多的小刺，這些刺又硬又尖，好像時(shí)刻提醒著我們只能遠(yuǎn)觀，不能亂碰。如果不小心碰到小刺，就會(huì)被扎出鮮血。
一大桶的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢。它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美麗；有的低頭朝下，好像在沉思；還有的躲在綠葉叢中，恰似一個(gè)害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)吹來，朵朵玫瑰散發(fā)出淡淡的清香。
看著看著，我忽然覺得自己就是一朵玫瑰，穿著紅紅的公主裙，站在陽光里。一陣陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，紅紅的公主裙隨風(fēng)飄動(dòng)。不光我，我的小伙伴們也在舞蹈。我靜靜地站在那兒，蝴蝶飛過來停在我身上休息，小鳥飛過來告訴我捉蟲的快樂……
過了一會(huì)兒，我才記起我不是玫瑰，我是正在欣賞玫瑰的那個(gè)小孩呢！
玫瑰三年級的作文 26
從前，花園里有一朵玫瑰，她十分美麗，粉紅的花瓣嬌艷欲滴，馥郁的香氣隨風(fēng)飄撒，但它特別驕傲。
有一天，幾個(gè)小朋友來到花園，在它身旁玩耍，盡管它拼命伸扭動(dòng)腰肢，伸長脖子，但小朋友們都不靠近它，怕被它的刺扎到。
玫瑰生氣地對它的刺說：“哼，都怪你啦！我這么美麗，就因?yàn)槟阕兊牟皇軞g迎了，小朋友們都無法靠近我�？祀x我遠(yuǎn)一點(diǎn)！”
它的刺聽了，非常傷心，很委屈，便從它的枝上走下來，默默的離開了。
第二天，小朋友們又來了。這一次，玫瑰迎著太陽，伴著五月的風(fēng)起舞，對小朋友們招呼：“小朋友，快來看，我已經(jīng)甩掉刺了，我漂亮嗎”小朋友來到它身邊，看見美麗的玫瑰沒有刺的.保護(hù)了，就隨手折斷帶它回了家。
果然，媽媽見了也夸：“真是一枝美麗無比的玫瑰啊！”它洋洋自得的心想：還是我最美啊。
過了兩天，玫瑰枯萎了，花瓣凋零了，小朋友看見了，眉頭一皺，拿紙巾墊著手，毫無憐惜的把它扔到了垃圾筒里。
在一堆垃圾里，昔日的驕傲了無蹤影，玫瑰的心被自己刺痛了。
玫瑰三年級的作文 27
撿來的玫瑰今天，是星期四學(xué)校午間驛站會(huì)播放教育篇，我喜歡看《感恩教育》中的：“撿來的玫瑰”故事是這樣的。
一天，有一個(gè)小男孩拿著一束玫瑰說：“老師，送你一束玫瑰。”老師不解地問：“為什么要送我玫瑰？”“今天是教師節(jié)。”小男孩振振有詞的說。幾位老師笑了起來，其中有一位老師說：“小朋友如果我是這位老師你會(huì)送我嗎？”小男孩說：“會(huì)呀，我撿了好多呢�！�
老師一聽吃了一驚，原來玫瑰是撿來的。小男孩把一大堆玫瑰拿了過來，這些玫瑰是那么艷麗，這位毫不相識的.小男孩居然會(huì)送給一位素不相識的老師一束玫瑰，這位老師激動(dòng)得熱淚盈眶。我看了撿來的玫瑰這篇故事我深受感動(dòng)，這個(gè)撿玫瑰花的小男孩也會(huì)知恩圖報(bào)。
把玫瑰花送給素不相識的老師從中我感受到小男孩對教師的尊重。我是四年級的學(xué)生，且家庭條件比較好，我想，要是我才不會(huì)撿呢。我會(huì)毫不猶豫地向媽媽提出要求：教師節(jié)到了，我要送老師一束鮮花�！眿寢尶倳�(huì)陪我去買。
我要向那位小男孩學(xué)習(xí)，不忘老師的恩情，學(xué)習(xí)恩情。
玫瑰三年級的作文 28
2月14日，是一個(gè)特殊的日子。濃濃的玫瑰花香飄滿了大街，天空下著下太陽雪，而在這同時(shí)，我們小記者也多了一項(xiàng)任務(wù)——義賣“愛心玫瑰”。
我和其他幾位小記者來到紅星影劇院門口，此時(shí)已經(jīng)人流如潮，影劇院門前成了花的海洋。我們也不甘示弱，戴上了志愿者帽，穿上了鮮紅的紅馬夾，掛上了志愿者證，成了一名光榮的志愿者。加入了“一加愛心社”的義賣活動(dòng)。
我們先是孤軍奮戰(zhàn)，可一聲聲的拒絕，一次次的失敗，使我們失去了信心。有的'人甚至朝我不屑一顧，我流下了委屈的淚水，再也不愿意參加這次活動(dòng)了。最后，在陳老師的鼓勵(lì)下，我們又團(tuán)結(jié)一致，齊聲叫喚。那聲勢打動(dòng)了路人，我們手上的花就這樣一朵一朵地賣了出去。最令我感動(dòng)的是一位高中生大哥哥，他爽快地買下一支玫瑰，并回贈(zèng)給了我們，這讓我懂得了什么是感動(dòng)。幾個(gè)小時(shí)過去了，我們共賣出了15支玫瑰，來之不易的成果得到了主辦方的認(rèn)同。
活動(dòng)中，我們不僅鍛煉了自己的膽量，也讓我們經(jīng)受了一次生活的考驗(yàn)。更重要的是，這次活動(dòng)讓我們懂得了什么是奉獻(xiàn)一片愛心。
活動(dòng)結(jié)束了，雖然我們很累，但我們很高興，因?yàn)槲覀儗ι鐣?huì)出了一份力……
玫瑰三年級的作文 29
今天放學(xué)到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)茶幾上多了一瓶鮮艷的花，十分漂亮，媽媽說那是紅玫瑰。
我被紅玫瑰美麗的樣子深深吸引，于是我就坐在茶幾旁邊仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的花瓣很多，層層疊疊，還微微下卷。它顏色鮮艷，光澤明亮，好像亭亭玉立的小姑娘，昂首挺胸展示自己的美麗。我很好奇這么美的花，它的莖應(yīng)該也不丑吧？于是就往下看，發(fā)現(xiàn)玫瑰花的`莖上長滿了細(xì)細(xì)的小刺。我想：玫瑰花的莖為什么要張小刺呢？媽媽說，這是玫瑰花保護(hù)自己的武器。我還看到它的根被斜剪掉了，原來這能讓花吸收更多的水分，讓我保持鮮嫩。這么美的花，我也想聞聞它的氣味。我湊近一聞，咦！這氣味和家里的沐浴露很像啊。媽媽告訴我，家里的沐浴露里是含有玫瑰花瓣的，有些精油也是從玫瑰花里提煉的。另外，玫瑰花還能做成每位的玫瑰花餅?zāi)�。這時(shí)爸爸問：“為什么要買紅玫瑰呢？”媽媽說：“你不送給我，我只能自己買了。”我很好奇，為什么爸爸要送媽媽紅玫瑰呢？
我喜歡美麗的紅玫瑰，有了它，家里感覺更溫馨了。玫瑰花不僅漂亮，用處也多。希望家里以后能經(jīng)常擺放這么美麗的紅玫瑰。
玫瑰三年級的作文 30
說心里話我并不喜歡花，但是和所有的女人一樣我也喜歡浪漫，喜歡有人會(huì)送我一束鮮紅，艷麗的玫瑰。
今天我就收到了老公之外的男士送的一束鮮花，很美，很香，我很喜歡，也很感動(dòng)�；丶乙院�，我找了一個(gè)精致一些的罐頭瓶，卸下層層包裝，原來這些花還這么嬌嫩，惹人喜愛，雖然我也精心擺弄，插了很久，但是無論從哪個(gè)角度看，花和瓶子相比總是不相宜，但這并不影響我對這些花的愛憐之情。環(huán)顧四周，終于找到了一個(gè)最適宜擺放它們的位置，那就是我臥室的窗臺(tái)，潔白的臺(tái)面，當(dāng)金色的陽光透過明亮的玻璃照在這些花上的時(shí)候，我想：那該是怎樣的一番美景啊！
坐在窗前，靜靜地看著它們，陣陣晚風(fēng)襲來，它們散發(fā)出淡淡的花香，我的心都要被陶醉了，我想今夜我一定會(huì)做一個(gè)甜蜜而幸福的夢。我感謝這個(gè)送花給我的人，也許是你的無意，但卻使我重新了解了花，愛上了花，更重要的是一種對生活的熱愛，在得到和欣賞中獲得升華。
我曾聽說過也看過一些給自己送花的人的故事，他們都是為著某種不同的`目的，而且往往都成功了，我想也許我會(huì)成為他們中的一員，不為別的，只是希望自己的每一天都能像這窗前的玫瑰花朝氣蓬勃，充滿希望。
玫瑰三年級的作文 31
在森林里，有一朵漂亮而美麗的玫瑰花，生長在森林花園里。
有一天，一只小鹿路過花園，看到豎立在花園里的玫瑰花，便跑過去問：“玫瑰花，玫瑰花，我可以摘兩片你的花瓣嗎？今晚我要去參加小貓的生日會(huì)，我想打扮的美美的'，行嗎？”玫瑰花說：“可以呀！”于是，它忍痛被摘了兩片花瓣。
不一會(huì)兒，小刺猬經(jīng)過花園，看到玫瑰花便說：“要是我能有五片花瓣該多好呀！可惜......”玫瑰花聽見了，向著小刺猬大喊：“小刺猬！你可以來摘掉我的花瓣！快來吧！”于是，它又忍痛將花瓣給了小刺猬。
隨后，它還將花瓣給了小狗裝飾蛋糕，給小鳥當(dāng)扇子，給熊太太裝扮衣服，給狐貍姐姐做紐扣......
幾個(gè)月過去了，當(dāng)動(dòng)物們再次回到玫瑰花前時(shí)，它已經(jīng)凋謝了，它們無論怎么澆水施肥，仍不見一絲效果。它們很傷心，但是沒有放棄，繼續(xù)每天堅(jiān)持澆水施肥。
第二年春天，它們發(fā)現(xiàn)玫瑰花又開出花骨朵兒來了！它們高興地又蹦又跳。從此，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就成了玫瑰花紀(jì)念日。
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玫瑰三年級的作文300字（精選30篇）07-13