有關(guān)五年級未來的我作文九篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級未來的我作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級未來的我作文 篇1
一輛面包車似的車子停在了我的面前,為什么要說“似的”呢?因為那輛車子前面像轎車,后面像面包車,而輪子卻像。這是什么車子呢?我正在思索著。突然,一個很很很很很像我的大哥哥從車子里走了出來。他笑著對我說:“你是王鈦嗎?”我小心翼翼地說:“是、是、是的!彼中χf:“哦。那就找對人了!我是十一年后的你!边@是怎么回事呢?
大哥哥用他那迷人的笑容和優(yōu)美的嗓音為我講述了事情的來龍去脈。我終于聽明白了:我二十三歲時就已經(jīng)博士畢業(yè)了,還發(fā)明了許多東西,比如:無限墨水鋼筆、無線自動打字鍵盤、未來車等
咱們就先說一說未來車吧!參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!有360度可聲控座椅,有功能齊全的冰箱,有可以遠眺的天文臺,有自動播放電影功能;更值一提的是它有自動駕駛功能,如果你已疲憊不堪但還想再欣賞欣賞美麗的'夜景時,,只要你吩咐一聲,它就會駛向目的地,讓你好好的觀賞美麗的夜景。更讓耳目一新的是它沒有汽車尾氣,沒有噪音,行駛中沒有擁堵。你想吃飯?沒問題!你只要有糧食就行了,你把糧食放到車上的電飯煲里,你想吃什么就可以吃什么。你想喝水?沒問題!你只要有自來水就行了,你把自來水放到車上的飲水機里,你想喝什么就可以喝什么?矗拔摇卑l(fā)明的的車子帥吧?如果遇上堵車還可以飛呢!
你看了我的介紹,一定以為這個車子很貴吧!但我告訴你,這個車子只需要12345元,它是由塑料、可樂瓶等工業(yè)垃圾做成的,成本很低哦!
我發(fā)明的這個未來車上還有一個小缺陷,那就是它還會耗油,只不過它行駛100公里才會耗油一升。
未來的我要走了,他對我說:“我要走了,你以后要好好學習,我發(fā)明的車子上還放著一件讓你驚訝的東西呢!想知道是什么嗎?等到了未來你就知道了,不然,我就不存在了,而且你也不知道那是什么東西,知道了嗎?”他說完就走了,留下我一個人孤零零地站著,我心里想:我現(xiàn)在開始要好好學習,以后可以把學到的知識用到最新的汽車技術(shù)上,讓汽車成為更好的交通工具,為人類服務(wù)。
五年級未來的我作文 篇2
未來的世界現(xiàn)在已經(jīng)非常發(fā)達。人類已經(jīng)做的非常厲害的科技,有無人駕駛飛機,學習眼鏡,會飛的車子等等。未來的我,是一個非常有名的科學家,我發(fā)明了許多非常厲害的東西,最出名的是一個叫星星的機器人。
接下來我為大家介紹一下,這個叫星星的機器人。星星是一個大約有籃球那么大的一個機器人,它具備了這個世紀最尖端的技術(shù),它能自動識別主人的語音,幫助主人完成很多事情。如果你把什么東西忘在了家里,只要你叫星星回去拿,他能在一分鐘之內(nèi)跑回去再回來幫你絕對不會拿錯。大家可能會好奇為什么它能一分鐘之內(nèi)跑回去再回來,而且還絕對不會拿錯呢,那是因為它一分鐘跑的時間是3000米,一秒鐘跑的時間最快,是100米,她不會拿的`原因是因為它會發(fā)射一種光線,然后探索出人腦子里這兩天以來的記憶,然后用一秒鐘的時間過濾掉,來確定這個目標。 接下來我給大家介紹我的第二個最著名的發(fā)明。這個發(fā)明就是超能汽車,這種汽車完全不需要燒油,它是由太陽能和月亮能來發(fā)動汽車的,要切換太陽能或者是月亮能的話,只用在速度表旁邊按下黃色按鈕就可以切換成月亮能,按下紅色按鈕就可以切換成太陽能。這種汽車還有一個功能,就是它可以在陸地上行動也可以在,半空中飄浮著,行走他這樣子可以讓馬路不再堵塞,十分方便。其實長成汽車最大的用處就是它可以變換成游艇,汽車還有房子。只要按車盤中間的紫色按鈕就可以變換成汽車,按綠色按鈕就可以變換成游艇,按下藍色按鈕就可以變成房子。
這就是未來的我,未來的你又是什么樣子的呢?
五年級未來的我作文 篇3
近幾年,我們的家鄉(xiāng)受到了嚴重的環(huán)境污染。大道上隨處可見滿天飛舞的塑料袋,工廠排出的污水使一條條清澈的小河變得越來越臟,汽車排出的尾氣使空氣都遭到了污染……
我多么希望自己家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來越好哇!昨晚,我做了一個夢,夢見二十年后的家鄉(xiāng)樹木郁郁蔥蔥,鮮花艷麗無比,小河清澈見底,大道上的塑料袋沒有了,連一根煙頭都見不到了。當時,人們都不再用汽車,都用環(huán)保的電動車和自行車,空氣十分清新。到超市購物時,大家自覺地帶購物籃,超市里連塑料袋的'影子都見不到。工廠再也不排放污水,而是將污水經(jīng)過機器加工變成新鮮的空氣,再排放到大自然里……
當我夢醒以后,趴在窗戶上看著那正冒出濃濃黑煙的工廠,我沉重地嘆了口氣。唉,如果大家不再亂砍樹木,不再亂扔垃圾,那該多好!希望每個人都來保護環(huán)境,這樣我們的家鄉(xiāng)才會變得更加美好的!
五年級未來的我作文 篇4
星期一,我們班老師讓我們說未來的我是什么樣子的,我們大家想了大半天都沒有想起來,最后是我勇敢地說了出來。 未來的我是很酷很有名的歌手,讓我的歌傳遞給全世界我有這么大的信心,快來聽一聽。我在小學2年級~~5年級老師都說我很聰明從這說起我就有了自信,未來的我是超越別人,戰(zhàn)勝自我的人,我還會找到夢和愛的力量 ,我長大一定非常有能力我想了長大想當一個大老板,給我的老師和朋友一起分享未來的我是一個十全十美的一個人能歌善舞而且還會畫畫、跑步冠軍、乒乓球、象棋、......我有自信當一名歌手我要把我的新歌傳給世界各地。
未來的我是一個發(fā)明家發(fā)明多能衣服,他會發(fā)出各種香氣,比如“:茉莉香、梅花香、玫瑰香”、會讓全世界都聞道各種香味等 ,他會是救身衣,當你掉進水里的時候,他會救你的.。
未來的我是醫(yī)生,把我的醫(yī)術(shù)傳給大家,我會讓生病的人治好,讓別人來拜我為師父,給我很多東西、錢什么的。 我一定要當超人把壞人趕走,讓我來制服壞人。
想信我吧,未來會是我們施展夢想的時候。
五年級未來的我作文 篇5
親愛的,我應(yīng)該這么叫你,我們是同一個人,此刻,你還好么?
親愛的,你現(xiàn)在已經(jīng)做好了你自己的每一件事了么?我對未來的期望和憧憬,你,是否能感受到?或許你已經(jīng)忘了,但是請你記。何鹜跣。這是我想對你說的。
也許你想到這封信的時候已經(jīng)不知道在何時,甚至連但電腦都報廢了,也許你不會知道,你自己曾經(jīng)會給你自己寫一封這樣的信,但是,如果你看到了,請允許我拉開你的記憶,我現(xiàn)在還是個未走進社會的人,聽別人講,進入社會會很辛苦,你現(xiàn)在是否能感受到這份艱辛?如果有的話,那你是否會馬上放棄?放棄了也沒關(guān)系,只要你能保持初心,應(yīng)該總有一天會好起來的吧。如果你現(xiàn)在失業(yè)了,請記住,小時候的你一直在保持著這份希望與憧憬,你會努力么?你或許會說“那是小時候,現(xiàn)在已經(jīng)過去了。”我有沒有猜對?或許沒有,在我印象中,我不會相信自己竟然變成了一個這么沒有良心的人。但是現(xiàn)實總是殘酷的,人總是會變的,我比較早熟,能夠懂得這個道理,世態(tài)炎涼,我不憤青,我沒有怨天尤人,也沒有悔過自新,但是我仍然不能阻止自己的好奇與那抹孩子氣,也許應(yīng)該是稚氣。那么請允許我幼稚的給你寫一封信。
對于未來的我,要說的話有很多。但也無從下筆。對于未來,我多多少少會憧憬,想我能成為一個溫暖的治愈系女孩。但是真的是這樣么?我也不知道。也許,也許我現(xiàn)在正在落魄街頭,電腦早已被賣掉,那請賣掉的人能不能給我捎個信兒,讓長大后的我來看?如果你現(xiàn)在覺得我的想象力有點兒太豐富了,那你就笑吧,未來是千變?nèi)f化的,你也不是有想過你落魄街頭的樣子嗎?畢竟我是你。我現(xiàn)在就在想啊,你會苦到什么程度?有沒有一個讓你愛的掏心掏肺的人?有沒有一個可以讓你為他打破任何原則的人?也許有。那你現(xiàn)在正在和他看這一封信么?或許你早已成家?和你的孩子一起看?你會哭么?還是會笑?還是哭笑不得?我想,你應(yīng)該會哭了又笑笑了又哭的吧。畢竟誰也不能比我更了解你。
如果有一天,我還沒來得及看這封信了,這封信會被人發(fā)現(xiàn)么?會登上新聞頭條么?呵呵,一直很期待呢。不過好像這樣的.期待,難免有點不可理喻啊。畢竟希望自己早死的人有很少,我只是希望能夠登上頭條而已。嘻嘻.......此時你會依偎在誰的身邊?或許你正在上網(wǎng)?那你的反應(yīng)是怎么樣的呢?我很期待。
對你說的話,有很多很多,但終究只是寥寥數(shù)句:你現(xiàn)在不管怎么樣,記得要愛自己,更要愛家人,把微笑留給仇人,把眼淚留給關(guān)心你的人,如果有人拋棄你,請不要悲傷,要問他原因是什么,以免你掉進同樣的糞坑。然后轉(zhuǎn)頭,瀟灑的走去,不管你有沒有流淚,都不要回頭,即使他有什么苦衷,你要相信,有些事說出來只會讓事情變得更糟,更復(fù)雜。該錯過的總是會錯過,該分手的總是會分手,即使最后的原因連一個字也沒有。這都是命運的安排。上帝不會無緣無故的創(chuàng)造你,他會給你一個妥善的安排。相信吧,總有一天你會成為一個最好的自己,即使不是月亮,也是一顆閃耀的星星,即使被太陽的光芒給掩蓋住了,也不要灰心,因為總會有夜晚,人各有短處,不是每一個人都能像你一樣的,每個人都是獨一無二的,相信自己,總會成功。
五年級未來的我作文 篇6
未來,一個多么美好的字眼,它令人憧憬,卻又令人怨恨。小時候,想象著未來的成熟穩(wěn)重;成年之后,卻又懷念童年的天真無邪。有人在思考,未來到底值不值得去期盼?
——題記
“起床了!眲倓偡藗身的我,就被媽媽送來的這個機器保姆吵醒了,瞧!它還在催促我起床。“快點起床!卑ィ]辦法,起就起吧。
機器保姆給我穿好了衣服以后,就帶我走下了樓,來到了餐廳。當它把一道道自助餐的菜品和飲品拿上餐桌時,我肚子里的饞蟲情不自禁地歡呼起來。就做飯這一點上,我還是挺喜歡這個機器保姆的。嘻嘻,也許只能說明我是個吃貨吧。
吃完早餐之后,我已經(jīng)是精神煥發(fā)。坐上自己的車,設(shè)置好終點及其路線之后,我便愜意地喝起了咖啡。耳邊還有悅耳的歌聲,真希望每天都能如此!不一會,就到達了目的地——中國航天局。
幾個燙金的大字嵌在伸縮門旁邊的一棟墻上,看起來熠熠生輝。給人一種嚴肅而又莊穆的感覺,這就是我夢寐以求來工作的單位——中國航天局,今天終于可以在這兒上班了,我十分激動。
剛走進大門,我就被保安攔住了,他對我說:“你是干什么的,閑雜人員不得入內(nèi)!
我十分自豪地拿出了中國航天局的工作證。沒想到他大跌眼鏡。十分佩服地對我說:“你是我見過最年輕的工作人員,你必定前途無量,加油!”
我稍有點羞澀地說:“沒那么厲害了,謝謝你的稱贊,我會繼續(xù)努力的!”
剛走進大廳,就有一個工作人員過來對我說:“你就是王榮祖吧,請跟我走!
我跟著那個工作人員走進了一間辦公室,里邊坐著五個工作人員。沿途走來,所有的工作人員都很嚴肅地干著自己的工作,沒有一個嘻嘻哈哈,可能是他們知道哪怕0.1算錯了都有可能讓一座飛船跌落。我被這種嚴肅的`環(huán)境感染了,心想:我是一個愛笑的人,今后一定要克制我愛笑的習慣。最認真的便是小W了(小W的名字是我在后面才知道的。),你看他,雙眉緊鎖,手里快速地在鍵盤上輸入著什么。他埋頭苦干,突然之間,小K來問他問題(小K也是我在后面才認識的。),他卻沉迷在工作之中了,竟無動于衷。他真是一個敬業(yè)的人呀!
我坐在辦公室一個靠右上的位置,見同事們都在工作,也就沒打擾他們。過了一會之后,一個工作人員叫我去局長的辦公室,我跟著他去了局長的辦公室,局長對我說:“為了歡迎你來這兒工作,我決定下午三點要舉行一個介紹會,你去準備準備吧。哦,還有,我姓劉,你叫我劉局就可以了,你去吧!
“好的,劉局!蔽腋吲d地說。
下午三點,介紹會準時召開,劉局走上主席臺,向著所有工作人員說:“歡迎王榮祖來航天局工作,大家掌聲歡迎他來做自我介紹!
“我叫王榮祖,今年20歲,航天大學畢業(yè),碩士學位,以后有什么做得不好的,還請多多關(guān)照。”我懷著一種自豪激動地心情介紹自己。
臺下發(fā)出一片雷鳴般的掌聲。
“趕快起床,看看都幾點了,太陽都曬到屁股上了。”媽媽在床邊大喊。
我迷迷糊糊地穿好了衣服,心想:原來是夢呀!如果是真的該多好。不過,我會好好學習,長大后實現(xiàn)這個夢想!
五年級未來的我作文 篇7
未來的世界是什么樣的呢?未來的我又是什么模樣呢?未來的地球肯定會變得更美麗,而我,也會變得更成熟。
未來的我,是一位知識淵博、謙遜有禮的人民教師。我會竭盡所能地將我所有的知識傳授給我的學生。在這個過程中,我們會慢慢地交流,互相了解對方,建立深厚的師生關(guān)系。
在上課時,我認真地把知識教給學生們,讓他們明白其中的`道理。如果有人不認真聽講,我叫一下他的名字,他就會立刻飛到我面前,乖乖地聽我講解。
周末的時候,我會和同學們舉行一次party。我們舉辦party時可以隨時更換場景,給同學們帶來與課堂上不同的感受?粗瑢W們在party上玩的如此歡快,我的心里也洋溢著歡樂。
老師也不是這么容易就可以當成的,這可是經(jīng)歷“九九八十一難”才修成的正果。∥覔崦瑢W們的肩膀,笑著對他們說:“你們可要加油哦!”我一定會認真對待每一位同學,正如同對待自己的子女一樣。我將這份承諾放在心里,永遠不會忘記。
未來的世界讓我充滿期待。我希望未能和我想象中的一樣變得更美好,我們的生活也能更安康,更幸福。
五年級未來的我作文 篇8
20xx年一天的早晨,床邊飄來一陣悠揚的琴聲,伴隨著清晨林間的鳥叫聲,讓人放佛置身世外桃源,沁人心脾。這是在度假嗎?不是,這是床邊正在無線充電的書包發(fā)出的叫醒服務(wù),純屬自動模式哦!我起了床,伸了個懶腰,書包頂部的智能攝像頭捕捉到我的動作,立即停止鬧鈴,轉(zhuǎn)而開始播報今天的`早間新聞,當天的天氣、氣溫、濕度和空氣污染指數(shù)、穿衣指數(shù),早高峰從家里到學校的路況怎樣,建議行駛路線等等一應(yīng)俱全。
吃完早餐,穿好鞋,準備出發(fā)上學,神奇的一刻出現(xiàn)了,我輕輕地呼喚了一聲:“包子,let’sgo!”書包頂部的智能人工芯片迅速將書包內(nèi)的書本和今天的課表進行了一遍掃描對比,準確無誤,包子發(fā)出了歡快的叫聲回應(yīng),只見它的兩側(cè)伸展出隱藏式無人機槳葉,包子騰空而起,前置攝像頭通過人臉識別迅速找到我,不緊不慢地飛在我的身邊,邊走邊聊。
到了學校,進了教室,包子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的課桌上,它內(nèi)部的機械仿生手臂迅速將課本和文具取出,整齊地擺放在桌上,這時包子的全景攝像機捕捉到老師正走進教室,它親切的說了聲,主人,要上課了,加油哦!然后起飛,穩(wěn)穩(wěn)地降落在教室后面的無線充電底座上補充電量。
放學回家路上,包子播放了我點播的音樂和故事。晚上做作業(yè)時,在遇到課堂上遺漏的知識點時,包子還會將白天充電時攝像頭攝錄老師上課的全程影像視頻給我看,讓我重溫了一遍知識,查漏補缺。到了21:30,包子會準時提醒我:“小主人,該睡覺啦!養(yǎng)足精神迎接美好的明天哦!”
貼心的包子是我的小伙伴,它就是那么神奇!我愛我的包子,你呢?
五年級未來的我作文 篇9
上回說到我再次穿越的時候竟然來到了白堊紀晚期,幸虧遇見了未來的我(以下簡稱為他)才逃過一劫,但到了未來以后他給了我一個通訊器就把我送回來了。
我發(fā)現(xiàn)時空通訊器是開機的,還有一個號碼,我不知摁了那個鍵,竟然和他開始了通話,我先問了這個通訊器的使用方法,等回答完了以后,我又問上次是怎么回事,只見他嚴肅地回答:“其實我的工作是做時空機器的制作和修理,至于我上次沒說實話是因為時空機器只是測試版,很不穩(wěn)定,如果在失控時靠的太近就很容易把你隨便傳送到別的時空,所以才讓你看朋友的公司。現(xiàn)在我最擔心的事情還是發(fā)生了,時空機器在你走后已經(jīng)完全失控,可以將任何時空的人隨意傳送,雖然啟動應(yīng)急措施后終于穩(wěn)定點了,但仍然會把在我們這個時空的.人都傳送到白堊紀晚期,啊,不好!
通話就這樣結(jié)束了,通訊器顯示對方通訊器無信號,看來時空機器已經(jīng)啟動了。這時,我也進入了那個隧道,落地后,果然,不少人都在逃命這時,未來的我來了他對我說:“看來以及措施也失效了,現(xiàn)在我們想逃走只有一個辦法:時空機器再次失控!薄鞍?!這不是找死嗎,萬一傳送到別的災(zāi)難發(fā)生的地方怎么辦?”我問!澳悄阏f怎么辦?我們已經(jīng)無法控制時空機器,只有它再次失控把我們傳送到別的時空才可能生還,現(xiàn)在只能這樣了!痹捯魟偮,一個隕石就降落在離我們不遠的地方。
下集預(yù)告:時空機器已完全失控,那個時代的人都被轉(zhuǎn)移到了白堊紀晚期,我們還能生還嗎?失控的時空機器又能否再次失控將我們傳送到別的地方?請聽下回分解。
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