二年級開心的作文

時(shí)間：2024-10-10 17:41:03 二年級我要投稿

【精華】二年級開心的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級開心的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】二年級開心的作文4篇

二年級開心的作文篇1

　　最近幾天，我的心就像被堵了的噴泉一樣激動(dòng)不已，因?yàn)槲覀兌昙壘鸵_展“家長開放日”活動(dòng)了。

　　經(jīng)過一個(gè)星期的排練，我們個(gè)個(gè)都干勁十足，等待著20xx年3月27日“家長開放日”的到來。

　　今天，金都天長小學(xué)二年級家長開放日終于到了。我們要在家長們面前展示我們在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況了。第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦，這個(gè)節(jié)目是我見過最長的.詩了。雖然只有3段，但是，每段平均有七句。天哪！這也太長了吧。

　　下一個(gè)，不，應(yīng)該是毛筆課開始了。今天是第一次在大禮堂上課，今天寫的字與平常的與眾不同，我們學(xué)的是“下”“天”“日”“月”“明”。我選了“下”“天”“日”“月”這幾個(gè)字。我寫好之后，別的都好看，可是名字寫得不好，這個(gè)環(huán)節(jié)就在遺憾中結(jié)束了。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)開始了。項(xiàng)目是大家最喜歡的項(xiàng)目——游戲。

　　今天的游戲是“金都風(fēng)火輪”。據(jù)說幽默的體育老師因?yàn)橄肓颂嘤螒�，想不出來了。于是，他晚上做了一個(gè)夢，夢見他到天上去了。碰到了哪咤，老師說：“明天是家長開放日呀，你能給小朋友玩什么呢？”哪咤說：“那我就給他們風(fēng)火輪玩吧。”說完，哪咤給了老師4個(gè)風(fēng)火輪（因?yàn)橛袃蓚€(gè)班，每班二組）。這說的還有點(diǎn)像神話呢。

　　開始玩了，有不少組員脫離了風(fēng)火輪，看來我們的技術(shù)不怎么樣，以后要多練練了。家長開放日就在歡笑中結(jié)束了。

二年級開心的作文篇2

　　當(dāng)田老師把寫字本發(fā)下來時(shí)，我迫不及待地打開本子，看見三顆鮮艷的小紅星仿佛在向我微笑，夸我你進(jìn)步了，我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣。

　　記得那次寫字，我用橡皮擦了又擦，改了又改，我的手都有點(diǎn)麻了，果然功夫不負(fù)有心人，我也拿到了優(yōu)加三顆星，我把這件高興的'事回家告訴了媽媽，媽媽說一分耕耘一分收獲。以后我要為我的學(xué)習(xí)更加努力。

二年級開心的作文篇3

　　一天，天氣晴朗。小鴨在散步，突然小鴨碰上了在草叢中玩耍的小雞，小鴨高興地說：“小雞，你和我到河邊玩吧？”小雞急忙說：“不行，我媽媽不讓我去河邊玩的�！毙▲喺f：“沒事，我會(huì)游泳，可以保護(hù)你的�！毙‰u猶豫了一會(huì)兒，說：“好吧！”

　　小鴨和小雞來到了河邊。小雞膽怯地說：“我很害怕呀！”小鴨說：“沒事，沒事�！毙‰u說：“我看著河邊的環(huán)境很好，有花，也有草，如果躺在什么東西上，看著四周的美景，再玩著水，我就不那么害怕了�！毙▲喯肓讼�，忽然他眼前一亮，說：“我有辦法了�！毙▲喛匆娺h(yuǎn)處有一個(gè)小木盆，就對小雞說：“快點(diǎn)來幫忙！”小雞急忙跑過去，和小鴨一起把木盆抬到了河邊。

　　小鴨把木盆推到河里，讓小雞跳到木盆里，小鴨“撲通”一聲跳到水里，推著木盆在水里開心地玩著，小雞興奮地把手伸到河水里撥著水，也幫著小鴨一起推著小木盆。

　　它們開心地渡過了這一天，也因此成了形影不離的`好朋友了。

二年級開心的作文篇4

　　今天，我有些不開心，媽媽又讓我去練琴，我撅著嘴告訴媽媽：“在我不高興的時(shí)候，不要說“練琴”兩個(gè)字�！眿寢屨f：“那你怎樣才能開心呢？”我神秘地說：“你猜。”媽媽猜了幾次，都沒猜對。

　　我說：“我需要你擁抱我一下�！眿寢屝χo了我一個(gè)大大的擁抱。松開我的.時(shí)候，媽媽輕松的對我說：“去幫忙把洗衣機(jī)里的衣服拿出來吧。”我很快完成任務(wù)。把衣服交給了媽媽，就去吃橘子了。等我吃完橘子，去找媽媽時(shí)，媽媽抱著我問：“現(xiàn)在開心嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽笑瞇瞇的說：“那就去練琴吧�！薄鞍。　蔽一腥淮笪�！媽媽笑著說：“上當(dāng)了吧！”我和媽媽都笑了。

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