【實(shí)用】二年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期天的上午，天氣還可以，就是有點(diǎn)熱。爸爸、我和奶奶一起去花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)買魚(yú)。
那個(gè)市場(chǎng)很大，里面有各種各樣漂亮可愛(ài)的.小魚(yú)。首先我們挑了一個(gè)漂亮的小魚(yú)缸，還買了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)；然后我們?nèi)ベI了五條懶人魚(yú)，有兩條是我挑的，順便買了一點(diǎn)兒魚(yú)食；在離開(kāi)的時(shí)候，我們又買了一袋五顏六色的小魚(yú)。
我們提著這些可愛(ài)的魚(yú)，高高興興地回家了。
二年級(jí)作文 篇2
教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)充滿活力的中年人。
他身材魁梧，長(zhǎng)著烏黑的.頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時(shí)，他穿著一條黑色的游泳長(zhǎng)褲，在水里游起來(lái)像一條大黑鯊，姿勢(shì)非常優(yōu)美，像在舞臺(tái)上跳舞一般。他對(duì)我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著池邊，像一只只小絲螺似的。教練見(jiàn)狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過(guò)一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的眼睛。面對(duì)這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺(jué)沒(méi)力氣，好累啊！我放下浮板，想休息一會(huì)兒，可剛等我伸展開(kāi)酸疼的手臂，教練嚴(yán)厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說(shuō)：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形 ，把一塊浮板朝我扔來(lái)，叫道：“沒(méi)游到快游��！”我一邊嘟囔著：“休息會(huì)兒也不行嘛！”一邊又繼續(xù)游著。就在不遠(yuǎn)處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來(lái)，然后扔下去，教練還不罷休，把他在水里摁來(lái)摁去做呼吸，直到他會(huì)換氣為止。
“嚴(yán)師出高徒”，教練的嚴(yán)厲使我們個(gè)個(gè)游得像小青蛙，在水里歡快地游來(lái)游去哩！
二年級(jí)作文 篇3
秋天是迷人的，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在，學(xué)校趁著這個(gè)美好的時(shí)光組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>
活動(dòng)開(kāi)始前，老師帶著我們來(lái)到一座古香古色的竹樓，在這里，老師給我們講解了24節(jié)氣的由來(lái)，我不禁感嘆：我們的古人真有智慧呀！
接下來(lái)，我們走在摘橘子的路上，路旁的松樹(shù)像一位位士兵。這時(shí)一個(gè)大柚子擋在了我們的前面，我的同學(xué)王茂權(quán)一腳踢開(kāi)了柚子，柚子滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他可真是個(gè)大力士！我們又拿著一把剪刀，跑向桔園，有的同學(xué)卷起袖子直接把橘子拽了下來(lái)，有的同學(xué)爬上樹(shù)去摘，還有的同學(xué)踮起腳尖小心翼翼地?fù)扉僮�，這時(shí)我看到了一個(gè)又大又黃的`桔子，我飛快的奔向那個(gè)大橘子，生怕別人把他搶走。
接下來(lái)是打糍粑，幾個(gè)孩子的爸爸拿著木棒打起糍粑來(lái)，他們一邊喊口號(hào)，一邊用力的搗鼓著石臼里的糯米，我們也在為爸爸們加油，糯米打好了，爸爸扛著糯米放在桌子上，老師給我們發(fā)糯米團(tuán)，我拿起一個(gè)糯米團(tuán)，沒(méi)想到糯米團(tuán)很燙手，燙的我哇哇直叫，我把糯米團(tuán)左拋右拋向表演雜技一樣，待它變得溫?zé)岷�，我將它做成圓圓的糍粑。
活動(dòng)結(jié)束了，我們玩的很開(kāi)心，真希望下一次秋游早點(diǎn)到來(lái)！
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