精選六年級(jí)的愛(ài)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的愛(ài)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
燭光下，我發(fā)現(xiàn)了媽媽那烏絲中過(guò)早泛起的白發(fā)。
淚光中，我數(shù)著媽媽額頭上過(guò)早爬上的皺紋。
我和媽媽靜靜地面對(duì)面坐著，燭光在墻上映出了兩個(gè)剪影。媽媽欣慰的笑臉在這燭光的映襯下，是那樣甜，那樣美!媽媽?zhuān)饺绽餅榱思彝サ教幈疾�，這次，在百忙之中趕回家親自為我過(guò)這個(gè)生日，望著您親手為我點(diǎn)燃的11根生日蠟燭，我的眼睛濕潤(rùn)了。
淚光中，我想起了有一次放學(xué)后，忽然天空下起了傾盆大雨，時(shí)間過(guò)了很久很久，雨還在無(wú)情地下著，一點(diǎn)也沒(méi)有停下來(lái)的跡象，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都有爸爸媽媽來(lái)接，我非常著急，又想起媽媽最近比較忙，也不知道能不能來(lái)接我。望著灰蒙蒙的'遠(yuǎn)方，我多么盼望著媽媽的身影能早點(diǎn)出現(xiàn)在我的面前。終于，媽媽拿著雨傘走了過(guò)來(lái)，我高興地偎依在媽媽?xiě)牙��？墒�，一把小小的雨傘，又怎能為兩個(gè)人遮風(fēng)擋雨呢?這時(shí)，媽媽把傘讓給了我，自己卻任憑雨打濕了全身�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了落湯雞，她仍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)�？粗鴭寢�?zhuān)氲綃寢寣?duì)我的關(guān)心，我再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽卻把我摟在懷里，安慰我：“傻孩子，有什么好哭的�！�
媽媽?zhuān)m然你沒(méi)有經(jīng)常在我身邊，但你的愛(ài)一直伴隨著我!
臨近期末考試了，大家都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，老師也講了關(guān)于期末考試的相關(guān)內(nèi)容，還叫我們別緊張。可是，我的心就像小鹿在心里一樣，又蹦又跳，非常緊張，因?yàn)槿缈疾缓?就會(huì)被媽媽責(zé)備,沒(méi)想到，媽媽卻從重慶打電話(huà)來(lái)鼓勵(lì)我，她告訴我，就算沒(méi)有考好也沒(méi)關(guān)系，努力就行了。聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我心中的大石頭終于落了下來(lái)，再也沒(méi)有任何的思想負(fù)擔(dān)。我抓緊一切時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，并努力調(diào)整好自己的心態(tài)，迎接期末考試。終于，功夫不負(fù)有心有人，我終于憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在燭光中，我看到了媽媽的愛(ài)，是那樣平凡，卻又那樣偉大!就讓我在幸福的回憶中，品味那種愛(ài)吧。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
放學(xué)了，天卻下起了滂沱大雨，又夾雜著閃電，教室里也像炸開(kāi)的鍋，同學(xué)們慌亂著，有的竄來(lái)竄去正好玩上一會(huì)，有的說(shuō)好要頂著雨沖出去。同學(xué)們盼著雨停好回家，但雨不但不如我們所愿，反而越下越起勁了。我望著陰暗的窗外，心里想：雨，何時(shí)能停呀？”
許多同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)帶走了，教室里剩下沒(méi)幾個(gè)人，我想：沖回家去吧，打電話(huà)給媽媽?zhuān)矝](méi)接。其他同學(xué)都被接走了，就媽媽不來(lái)接我，我開(kāi)始埋怨起媽媽了。我跑下樓，沖進(jìn)雨里，站在學(xué)校門(mén)口的大傘下，看著這傾盆大雨，想要沖進(jìn)雨里的決心頓時(shí)消失了，雨噼里啪啦的聲音足以讓我膽怯。這時(shí)，我在雨幕中，看到了一個(gè)焦急的身影。
是媽媽?zhuān)寢寔?lái)接我了！我驚喜地正想跑過(guò)去，卻看到媽媽是沒(méi)帶雨傘的，她走走停停的樣子讓我不禁鼻子一酸，媽媽用手提包放在頭上擋雨，從遠(yuǎn)處向我跑來(lái)，單薄的衣裳早已淋透了，它粘在媽媽的身上，她還打著噴嚏，媽媽最近病才好，身子非常虛弱，媽媽另一只手時(shí)不時(shí)抹著臉上的雨水，風(fēng)一吹，像是要把她吹走似的`。
媽媽的身影越來(lái)越近了，可我眼前越來(lái)越模糊，她向我跑來(lái)，一邊喊著我的名字，還用手揮舞著。雨絲毫沒(méi)停的意思，它鋪天蓋地地潑在地上，同時(shí)也澆灌了我的心里，媽媽不顧自己的身體，從那么遠(yuǎn)的單位跑來(lái)，忘帶雨傘，心里仍想著要把我接回家。而我卻……
“怎么了，晨晨？”媽媽的手搭在我的肩上，攔了輛車(chē)回家�！盀槭裁纯蘖耍砍�，你怎么了，媽媽來(lái)晚了，對(duì)不起。媽媽今天沒(méi)帶雨傘，到了雜貨店，雨傘也賣(mài)光了，讓你都淋濕了。好了好了，不哭了哦。”，越聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我心里越不是滋味。我使勁搖頭，復(fù)雜的情緒涌上心口：我錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)瑡寢屵�向我道歉……
媽媽在這場(chǎng)雨中向我奔來(lái)的樣子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
父愛(ài)、母愛(ài)是誰(shuí)都有的，父愛(ài)、母愛(ài)也是最無(wú)私的。
記得有一次在從化表姐家，我躺在床上，突然有一個(gè)大衣柜門(mén)砸了下來(lái)。那個(gè)大衣柜門(mén)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)龐然大物!一砸下來(lái)，我只感覺(jué)肩膀和頭鉆心地痛，更感覺(jué)頭上好像濕濕的。爸爸媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，趕緊跑了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)我號(hào)陶大哭，柜子壓在我身上。爸爸媽媽一個(gè)抬柜子，一個(gè)背起我，倆人飛似的背上車(chē)，沖向從化醫(yī)院。我緊閉著眼睛，雙手握拳，眼淚還是不斷往外涌。爸爸媽媽心急如焚，趕緊叫舅舅加快車(chē)速，迅速趕到了從化醫(yī)院。
在醫(yī)院里，醫(yī)生仔細(xì)地檢查，幫我擦藥、幫我照CT，還用醫(yī)用帶纏住了我受傷的部位，但我還是疼得痛哭。爸爸媽媽不住地安慰我，還憤憤不平地說(shuō)：“那個(gè)衣柜門(mén)怎么偏偏砸到我們倩的.頭上?”第二天，爸爸媽媽還帶我上醫(yī)院再檢查，還打了一針“破傷風(fēng)”的針。幾天后，我康復(fù)了許多，但是頭還是隱隱作痛，因此，我怏怏不樂(lè)。爸爸囑咐我，走路一定要“幽靈”般地走，否則傷口會(huì)流血、發(fā)炎�！坝撵`”般地走，這真是苦中作樂(lè)啊!
現(xiàn)在，我想起那件事，還感覺(jué)到頭隱隱作痛，但我卻因這件事而體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)是多么的深!
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
我所在的集寧，像一個(gè)陰晴不定的小孩似的，該下雨不下，該下雪不下，熱的時(shí)候熱死人，冷的時(shí)候冷死人，看來(lái)還是個(gè)愛(ài)搗亂的調(diào)皮鬼呢！
春天，當(dāng)街上的行人都開(kāi)始換下厚厚的羽絨服時(shí)，天氣小孩又開(kāi)始作怪了：大風(fēng)可以達(dá)到三級(jí)以上；下雨的.時(shí)候不下，好不容易下了雨還是暴雨。總之吧，就是不讓人們好過(guò)。
夏天，當(dāng)女孩子們穿上了漂亮的碎花裙，男孩子們換上涼爽的短褲，太陽(yáng)總是可以把柏油馬路曬得冒出熱氣，似乎都可以在上面攤一個(gè)雞蛋了。
秋天，當(dāng)楓樹(shù)落下紅葉，當(dāng)農(nóng)物成熟……當(dāng)我們開(kāi)始撿起美麗的楓葉、銀杏葉，一股大風(fēng)總會(huì)呼地吹過(guò)來(lái)，把樹(shù)葉灑滿(mǎn)我們一頭。我們呢，也不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，就坐在楓葉地毯上，和好朋友一起欣賞秋景。
冬天可更是讓人不好過(guò)，在銀裝素裹的世界，我們并沒(méi)有出去撒歡，而是在教室里抱著暖寶寶，電暖寶瑟瑟發(fā)抖，哦，還有抱著暖氣片的……
有微博的朋友們都知道，胡夏來(lái)我們集寧師范開(kāi)演唱會(huì)了，還穿著破洞褲，最后凍得蹲在舞臺(tái)邊，邊發(fā)抖邊唱歌。
我終于知道為什么沒(méi)有明星來(lái)這兒了，就因?yàn)榘�，凍能凍死人，熱能熱死人。我明白了集寧的真諦。
但是啊，即使集寧像個(gè)愛(ài)作怪的小孩，我也依然很愛(ài)它啊�，F(xiàn)在我們集寧發(fā)展趨勢(shì)也好多了，我好像更愛(ài)它了呢！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
午后的陽(yáng)光暖洋洋灑在琴房，給鋼琴和琴凳上都鍍了一層金。琴凳旁隱隱約約可見(jiàn)一對(duì)清晰的腳印，那是愛(ài)的印記。
周末早上，我坐在在家里的沙發(fā)上看書(shū)。外面的天氣非常好，陽(yáng)光明媚。這時(shí)，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“霏霏，看書(shū)時(shí)間久了，讓眼睛休息一下，彈彈鋼琴吧！彈完鋼琴，下午帶你去公園活動(dòng)活動(dòng)！”話(huà)音剛落我立刻把書(shū)放到一邊，高興地坐在琴凳上，開(kāi)始彈曲子。而媽媽就那樣靜靜地立在琴凳旁，我能感到她的'目光很柔和，帶著一絲絲鼓勵(lì)。
不過(guò)因?yàn)閶寢屨f(shuō)的后半句話(huà)，我彈琴的時(shí)候，總是心不在焉，總想著下午去公園玩的事情。彈一首看一下表，很多時(shí)間就這樣偷偷溜走了。而我絲毫不自知，琴蓋上隱隱約約顯出媽媽變得越來(lái)越陰沉的臉，而我卻還在一遍遍看著表。
我又一次看表的時(shí)候，媽媽終于爆發(fā)了。她大吼道：“劉一霏，你給我聽(tīng)好了！你在看表時(shí)間都沒(méi)了！你看看，都過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，你才彈了兩首曲子，再這樣下去你就別彈了！也別想去公園了�！蔽倚南耄汉�！不去就不去！我故意彈得非�？�，但彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。媽媽聽(tīng)了，氣不打一處來(lái)：“劉一霏啊劉一霏，你到底在想什么��？再這樣下去，你什么也別學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)完這話(huà)，便從琴凳旁離開(kāi)，不再管我。我依舊我行我素，彈得飛快……
吃午飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“霏霏啊，以后你可不能這樣了，該玩的時(shí)候認(rèn)真玩，該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。這樣才能學(xué)得開(kāi)心，玩得也開(kāi)心，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
午飯后，我又練了一會(huì)兒鋼琴，媽媽仍然站在琴凳旁，一邊認(rèn)真聽(tīng)，一邊鼓勵(lì)我：“你看，只要你認(rèn)真彈，你就可以彈得很好呢！”在悠揚(yáng)的琴聲中，我感受到媽媽的愛(ài)，那眼神中更多的是對(duì)我的支持。
我望著媽媽?zhuān)睦锓浅８袆?dòng)，我對(duì)媽媽的感激也隨著琴聲飄向遠(yuǎn)方……
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
伴隨著我健康地成長(zhǎng)，給予我快樂(lè)的人是誰(shuí)？能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰(shuí)？在我遇到挫折時(shí)，及時(shí)支持和鼓勵(lì)我的人又是誰(shuí)？答案只有一個(gè),那就是——我的母親。
母親是照亮我人生旅途的第一盞燭火，她并不十分明亮，如豆般閃著微弱的光。她一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒自己，一滴一滴地留下?tīng)T淚，我漸漸地發(fā)現(xiàn)母親那不失風(fēng)韻的臉上隱隱約約出現(xiàn)了幾道輕微的皺紋，細(xì)而密，絲絲縷縷。里面仿佛寫(xiě)著她39年的歷史，有如一篇難解的文字，那是歲月的風(fēng)霜給媽媽留下的.印痕�。�
打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫(kù)，會(huì)有一件事讓我揮淚如雨。那個(gè)冬天我們搬進(jìn)新買(mǎi)的房子里，甭提我有多高興了，一會(huì)兒看看廚房；一會(huì)去臥室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)我轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間的時(shí)候，看到衛(wèi)生間里新安裝了浴池，我迫不及待地想洗個(gè)熱水澡，于是我滿(mǎn)心歡喜地給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胂丛��！笨蓩寢寘s對(duì)我說(shuō)：“先讓媽媽洗，媽媽洗完你再洗�！蔽野涯樢怀敛桓吲d得說(shuō)：“為什么呀，先讓我洗有什么不行？”媽媽只是笑了笑，轉(zhuǎn)身就進(jìn)了浴室，我聽(tīng)著媽媽放洗澡水的聲音不由得哭了出來(lái)，用腳使勁踢著沙發(fā)，嘴里還不停地說(shuō)：“為什么�！�
當(dāng)冬季過(guò)渡到夏季，房子熱的想蒸籠一樣，這時(shí)的媽媽又撒起懶來(lái)，不是說(shuō)要看電視就是說(shuō)想睡覺(jué)，洗澡的順序又顛倒了，每個(gè)星期都是我先洗，然后再是媽媽洗。那天我又照常去洗澡，爸爸在客廳里問(wèn)媽媽?zhuān)骸安皇且恢倍际悄阆认磫幔吭趺催@兩天又改變了？”媽媽回答說(shuō)：“冬天，房子里不怎么熱，等我洗完澡浴室的溫度就能至少上升一度，那樣女兒洗澡就不會(huì)著涼了！”爸爸笑著說(shuō)：“那夏天是不是讓女兒先洗就會(huì)涼快一點(diǎn)�。俊眿寢屨f(shuō)：“是啊，所以我讓她冬天后洗，夏天先洗。”他們以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們的談話(huà)，其實(shí)我聽(tīng)得一清二楚，想想這段時(shí)間母親的做法，我從未仔細(xì)想過(guò)其中的含義，我真是太笨了！我還抱怨她搶先洗澡，現(xiàn)在才知道母親給我的，是這世上最普通但最珍貴的愛(ài)。此時(shí)，我的鼻子一酸，兩行熱淚奪眶而出流了下來(lái)......
我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，也沒(méi)有刻意去改變那個(gè)先洗后洗的順序，因?yàn)槲抑肋@時(shí)母親用這種方式給予我的愛(ài)，實(shí)實(shí)在在的愛(ài)。冬天為我增加一刻溫度，夏天為我減少一刻溫度，只是一刻溫度，卻是一百度溫暖。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
今天，我回到家里，翻開(kāi)奧數(shù)作業(yè)，馬上寫(xiě)起了答案。
我順利地做完了了基礎(chǔ)練習(xí)!又到我最苦惱時(shí)候了-----奧數(shù)應(yīng)用題!我深深地吸了一口氣，看了看題目，便拿起筆，在草稿本上演算了起來(lái)……第一道被我解了出來(lái)。我又開(kāi)始做第二道題目，可是我想來(lái)想去都不會(huì)做，一會(huì)用假設(shè)法，一會(huì)用列豎式，可就是想不出答案!心里很懊惱!
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了!他瞄了一眼，看了看我，微笑著說(shuō)：“怎么，不會(huì)做?”我說(shuō):“是的是的!”爸爸又說(shuō)道：“既然你上面一道做出來(lái)了!那么這一道題也一定能做出來(lái)的!加油!好好想想!”
我不耐煩地說(shuō)：“知道了!知道了!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走了出去。
又過(guò)了五、六分鐘!爸爸就進(jìn)來(lái)了，他看看了看，皺了皺眉頭，馬上就舒展開(kāi)來(lái)了，說(shuō)道：“你上面一題是用什么方法的?”我答道：“畫(huà)線(xiàn)段圖的方法�！卑职钟终f(shuō)：“那你這道題用畫(huà)線(xiàn)段圖試一試吧!”“哦!知道啦!”我說(shuō)。爸爸輕輕地摸了摸我的腦袋，便走出了房門(mén)!我用畫(huà)線(xiàn)段圖的'方法做了做，但是這道題目根本不是用這個(gè)方法做的!我嘆了一口氣，繼續(xù)埋頭苦算了!過(guò)了十幾分鐘，爸爸端了一碗熱熱的牛奶進(jìn)來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“來(lái)!先把這杯牛奶喝了!”我拿起牛奶，快速地喝掉了!爸爸又對(duì)我說(shuō)：“爸爸來(lái)教你好了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸伸手把卷子拿起來(lái)看了看，又拿起鉛筆在卷子上寫(xiě)著，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸才放下卷子，對(duì)我說(shuō)：“哈!爸爸做出來(lái)了!”我一臉不相信的樣子，爸爸說(shuō)：“這道題其實(shí)你以前是做過(guò)的!怎么?忘記了?”我低下頭，輕輕說(shuō)道：“嗯!”爸爸輕輕拍了拍我的小腦袋，說(shuō)：“那我再教你一遍!要記住!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!“這道題是用方程做的!你應(yīng)該先把24乘與89算出來(lái)……”經(jīng)過(guò)爸爸詳細(xì)地指導(dǎo)，我終于把答案算出來(lái)了!
再入睡前，我覺(jué)得那道奧數(shù)題背后的答案其實(shí)就是“愛(ài)”!
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
人人都說(shuō)，世界最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，我也有深深的體會(huì)。
從小，媽媽對(duì)我就十分嚴(yán)格，我遇到困難得自己解決；衣服自己洗，什么事情都自己做。
從我上小學(xué)起，媽媽就讓我洗自己的衣服，不管春夏秋冬，我都要無(wú)可奈何地洗衣服……一個(gè)冬天的晚上，天冷得讓人發(fā)抖。老師正好布置了兩篇作文，我剛洗完澡，就飛跑到房間里埋頭苦寫(xiě)了。好不容易趕出了一篇文章，我正想拿給媽媽看，沒(méi)想到媽媽卻大吼道：“你自己的衣服不洗嗎？還要我?guī)湍阆窗�？”我委屈地低下頭，眼淚一滴一滴地掉了下來(lái)。我怪媽媽不理解我，不懂得幫助我。等我洗好衣服，發(fā)現(xiàn)兩只小手變得像紅蘿卜一樣通紅，媽媽看見(jiàn)了，不但沒(méi)安慰我，還冷冷地說(shuō)：“以后自己的事要自己完成�！蔽倚南耄簨寢屧趺催@么無(wú)情？難道我是她路邊撿的？
直到今天，我才體會(huì)到媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，從我來(lái)到世界的那一刻，媽媽就一直疼愛(ài)著我。媽媽只是希望我能多吃苦、多受磨難，培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的`性格，獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神。我深深的感謝我的媽媽?zhuān)诖�，我也要說(shuō)一聲：母親，我愛(ài)您。
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