【熱門(mén)】我的三年級(jí)作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的三年級(jí)作文 篇1
我有一雙炯炯有神的單鳳眼,高挺的鼻子,小巧的櫻桃嘴吧。 雖然我長(zhǎng)得很秀氣,但我有一個(gè)極大的.毛病------粗心。
就拿這次的數(shù)學(xué)期末考試來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己一定能考一百分。所以老師發(fā)試卷前,我又興奮又緊張。等老師叫到我的名字時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,可老師接下來(lái)說(shuō): “92分”.我立刻像泄了氣的皮球。無(wú)精打采地上去領(lǐng)試卷,心里想:”到底哪題錯(cuò)了?”我接過(guò)試卷左瞧瞧,右看看,沒(méi)錯(cuò)呀?!翻到最后一面,一看,哎呀!怎么把8分的一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看，因?yàn)槲业拇中�，把題目里的數(shù)字65寫(xiě)成了64，所以求的答案就錯(cuò)了。我有點(diǎn)埋怨老師太嚴(yán)格了，兩步計(jì)算我第一步是對(duì)的，怎么就把分扣完了呢？再一想，誰(shuí)叫我那么粗心呢，馬上就要升四年級(jí)了，對(duì)我要求嚴(yán)格也沒(méi)有錯(cuò)呀！
這就是粗心的我。這件事雖然過(guò)去了，但我一定回記住，使我下次不犯這樣的錯(cuò)。以后我要認(rèn)真審題，仔細(xì)答題。
我的三年級(jí)作文 篇2
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，微微帶卷。白皙的瓜子臉，小巧的鼻子，水汪汪的`大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，看起來(lái)可愛(ài)極了！甜美的嗓音，靈活的身手，聰明的頭腦……她叫熊何明鏡，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒。
有一次，上完體育課后，我口渴得厲害，但我忘了帶水，只好向別人借水喝。我問(wèn)了好幾位要好的同學(xué)，她們都沒(méi)有帶，我覺(jué)得我的嗓子都快冒煙了！怎么辦？
這時(shí)，熊何明鏡剛好回到教室。我比較內(nèi)向，平時(shí)并不經(jīng)常和她交往，總覺(jué)得和她不怎么“熟”，也不太親密。要不要問(wèn)她借呢？她會(huì)不會(huì)借給我？猶豫了一會(huì)兒，還是吞吞吐吐地向她開(kāi)口了：“你……你有沒(méi)有帶水？”
她溫和地說(shuō)：“有啊，你要喝嗎？”
我欣喜地猛點(diǎn)頭。她拿出水壺遞給我，我接過(guò)水壺，倒了一杯，卻發(fā)現(xiàn)這是全部的水了。我打算和她一人喝一半，因?yàn)閷?shí)在不好意思把人家的水全給喝了，雖然我很想一口氣喝完。剛端起水杯要往水壺里倒的時(shí)候，她似乎猜出了我的心思，連忙說(shuō)：“我不喜歡喝白開(kāi)水，你全喝了吧！”
我大口大口地喝了起來(lái)，一口氣就喝了一大半。當(dāng)我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇望著我呢！
其實(shí)我明白她也口渴了，她只是看我渴得太厲害，才讓給我喝的我很感動(dòng)！
熊何明鏡真是個(gè)善良的女孩，有誰(shuí)會(huì)不喜歡她呢！從此，我們成了形影不離的好朋友。
我的三年級(jí)作文 篇3
婦孺皆知，清華北大是我們中國(guó)數(shù)一數(shù)二的名校，在全國(guó)也是名列前茅。不知道多少人夢(mèng)寐以求那個(gè)至高無(wú)上的名額，不知道多么卓越的天才才能從茫茫人海中脫穎而出，不知道我這個(gè)無(wú)名小輩，成績(jī)也不算出類(lèi)拔萃的平凡者是否也可以跨入那座“書(shū)香之地”。
我心知肚明，清華對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣遙不可及，希望如同微弱的光芒，但只有想不到，沒(méi)有做不到，我堅(jiān)信自己可以突破一切迷障。也許有千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)者都勝過(guò)我，我在他們面前不值一提，可“廢材”也能變天才，我憑什么不能由小鴨變天鵝，麻雀變鳳凰呢？
在他人的心中，你的廢寢忘食或者會(huì)令人嗤笑，他們會(huì)以“比你睿智的人都在努力，你這么努力有什么用”而打擊你。但你不要被迷惑，大部分功成名就的人并非贏在了起跑線，就像《龜兔賽跑》，烏龜一開(kāi)始也被兔子甩在了身后，但最后是誰(shuí)奪到了冠軍？這個(gè)故事揭曉了一個(gè)道理：你在起跑線落后了不要緊，在未來(lái)的發(fā)憤圖強(qiáng)中，你會(huì)遙遙領(lǐng)先的。
清華是遙遠(yuǎn)的，那么我們就像《夸父逐日》一樣追它；智慧是無(wú)限的，那么我們就像《懸梁刺股》一樣好好利用它。我不是最聰明的`，但是努力方能成為人上人。
如果有一天，我邁入了清華的殿堂，請(qǐng)?jiān)试S我自豪地大喊一聲：“我是為清華而生的！”
我的三年級(jí)作文 篇4
不知為什么，我從小就特別愛(ài)哭，這成了我的一大煩惱。
小時(shí)候，誰(shuí)都知道我是個(gè)淚包。小朋友都說(shuō)：“可千萬(wàn)別惹她，不然你會(huì)后悔莫及。為什么？她會(huì)哭唄!惹哭了她，眼淚能把你的衣服淋濕，讓你晴天打傘!”
朋友們說(shuō)：“你長(zhǎng)大了當(dāng)演員吧，專(zhuān)演悲劇，保你淚流成河，一演戲準(zhǔn)火�！�
有一回，我找同學(xué)抄課堂筆記，結(jié)果“談判”不成，沒(méi)借到。我又急又氣，犯了老毛病，竟趴在桌子上抽抽搭搭下起“雨”來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們都來(lái)勸那位同學(xué)：“你趕快借給他吧，要不然一哭半天，你可收不了場(chǎng)�！蹦俏煌瑢W(xué)一看陣勢(shì)不對(duì)，倒像是他做錯(cuò)了事似的，趕快把筆記傳了過(guò)來(lái)。
回到家，我把這件事告訴媽媽?zhuān)f(shuō)我脆弱，爸爸說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)大，就連表妹也說(shuō)我懦弱。
我也不想這樣啊!可沒(méi)辦法，每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我的眼淚就會(huì)情不自禁地流下來(lái)。只聽(tīng)說(shuō)中國(guó)市場(chǎng)上有賣(mài)痢特靈、疤痕靈的'，就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有賣(mài)止哭靈的，唉!我也沒(méi)辦法啊!
這就是我的煩惱——愛(ài)哭，希望有好心人能幫我解決這個(gè)痛苦。
我的三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)自信的男孩，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)得好，玩板常贏別人的，上課發(fā)言很極積，所以我很自信！
我擅長(zhǎng)畫(huà)素描，每次我畫(huà)完畫(huà)，老師讓我改一下就ok，有的同學(xué)就要反復(fù)改幾次才算過(guò)關(guān)。那次我在語(yǔ)文書(shū)最后一頁(yè)白紙上畫(huà)了個(gè)石膏柱子給同學(xué)看，看了后同學(xué)們都豎起大拇指連聲說(shuō)好。
每天上課我都極積舉手發(fā)言，就算老師沒(méi)點(diǎn)到我，我也不會(huì)生氣，一直舉手，直到下課。
在課間休息時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)一起玩板。在他們眼里我是弱不禁風(fēng)的，不過(guò)我有辦法贏這些強(qiáng)硬派因?yàn)槲姨私馑麄兞恕Ｋ麄冇袀�(gè)毛病就是喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q，可我在他們板上輕輕的敲，慢慢的把他逼近絕路，再一招致命，所以最后他們都說(shuō)我是高手中的.高手。
這就是我，一個(gè)自信的男孩。
我的三年級(jí)作文 篇6
“可惡，可惡……”是誰(shuí)在喊我？原來(lái)是我生氣了，我的眼睛變成了兩道溝，眉毛都馬上要擠到我的'眼睛上了，我使勁地跺腳，發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺袥](méi)有一點(diǎn)色彩，變成了一片漆黑，沒(méi)有快樂(lè)，我好難受�。�
有一天，我想要玩，于是就玩了一上午，媽媽回到了家說(shuō)：“孩子，寫(xiě)作業(yè)了嗎？我說(shuō)：“這個(gè)、沒(méi)、沒(méi)有。”“你怎么這樣？”媽媽生氣地說(shuō)�！霸缟夏敲春玫臅r(shí)間，你怎么不寫(xiě)作業(yè)？”媽媽繼續(xù)生氣地喊著，看起來(lái)比剛才還要生氣，真可怕，像一只張牙舞爪的大老虎。說(shuō)著媽媽向我走過(guò)來(lái)，把我打哭了，我哭的聲音很大，過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸不哭了。
我回到房間里，把書(shū)本扔到了地上，把玩具扔到了床上，還在床上吃東西，我好生氣呀，我感到心里一片混亂，媽媽見(jiàn)我這樣，就給我買(mǎi)了很多玩具和零食，我心里想：這還不錯(cuò)。于是我一下子變得很開(kāi)心，還和媽媽玩起了游戲。
我希望壞脾氣不要再來(lái)找我，好脾氣能夠一直戰(zhàn)勝壞脾氣。
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