實(shí)用的初三作文集錦8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初三作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三作文 篇1

　　有人用格子數(shù)計(jì)算過(guò)我們的生命，看起來(lái)總是很多的，結(jié)果一格一格地變少，我想一生總是很短暫，記得王小波寫過(guò)這樣一句話，我這一生無(wú)非來(lái)人間遇見一些有趣的人有趣的事，倘若遇見了，就是成功了。

　　但是從狹義的一生來(lái)看，一生實(shí)在是很乏味的，逃脫了規(guī)律和規(guī)矩的制約，我們就只剩下平凡的一生，倘若都是平凡了，也就千篇一律了，細(xì)看還是不盡相同。讀書成長(zhǎng)結(jié)婚生子死亡，可以數(shù)地過(guò)來(lái)的規(guī)矩和道理，我們按部就班的走著，當(dāng)然也有人試圖跳出來(lái)，宣言著這是我們自己的一生，譬如現(xiàn)階段的丁克家族，都已經(jīng)向傳統(tǒng)的傳宗接代提出了挑戰(zhàn)，但是說(shuō)到底這樣的決定也沒(méi)有任何錯(cuò)誤，越來(lái)越自由的一生讓人產(chǎn)生了人生的質(zhì)疑，也就活得越自由，越自由，生命的張力也就越大。各自可能也就越多。

　　更細(xì)看到最原始的'每一天里，豈不是重復(fù)得更累贅，太陽(yáng)都差不多得點(diǎn)升起，整的人生一點(diǎn)歡愉也沒(méi)有，出門上班的人也沒(méi)有什么改變，做的事依然是萬(wàn)變不離其宗，許多人因此在里面失去了生活的意義，我們都不防設(shè)置一種可能我們每天活的都是新的一天，但是昨天的總結(jié)要記住，飄里最后一句也是，明天又是新的一天啊

　　善于在生命里找到著力點(diǎn)，然后天天過(guò)一種新鮮的生命，這是我們的追求，也是我們的宿命。

初三作文 篇2

　　沙漠，不知?jiǎng)?chuàng)造出多少幅令觀賞者凝眸駐足的迷人畫。一望無(wú)際的金黃世界，你看不到風(fēng)沙彌漫，只感到是那么安定純凈；幾峰昂首前行的沙駝，傳來(lái)悅耳的叮咚駝鈴聲；夜幕上碩大的月輪，令人憧憬起童話中的意境；在晨暉中跳動(dòng)的朝礅，令人感到無(wú)限的溫馨……這只是作家和畫家筆下的大漠。

　　沙漠，不知?jiǎng)?chuàng)造出多少萬(wàn)古流傳的浪漫詩(shī)篇，諸如陳子昂的“黃沙漠南起，白日隱西隅”；王昌齡的“大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門”；李白的“烽火動(dòng)沙漠，連照甘泉云”；杜甫的“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”；李賀的.“大漠沙如雪，燕山月似鉤”……雖然這里我們會(huì)領(lǐng)會(huì)到比任何一幅畫都更深邃的壯觀悲涼之意蘊(yùn)，但這畢竟只是詩(shī)人眼中的沙漠。如果用這些詩(shī)與畫的描述認(rèn)識(shí)沙漠，所產(chǎn)生的只能是審美的錯(cuò)覺。沙漠到底意味著什么，只有沙漠里的生命才知道得最深刻。

　　對(duì)于這里的生命來(lái)講，沙漠從來(lái)就沒(méi)有詩(shī)情畫意可言，而是意味著罕見的艱難、殘酷的生存威脅與隨時(shí)的毀滅，意味著無(wú)邊的荒寂、貧瘠與冷漠。因而，我們不能不說(shuō)，能夠在沙漠中得以生存的都是頑強(qiáng)的生命，諸如沙棘、怪柳、仙人掌、光棍樹等等。然而，最令我感動(dòng)的是那一次，一位白發(fā)蒼蒼的老人向我講起的一種很小很小的植物。它一生中沒(méi)有固定生處，亦無(wú)固定的死所，沙丘上的每一腳印、沙坑、駝跡，都可能是它的臨時(shí)駐地。它追隨著太陽(yáng)的走向，從日出開始，在大沙漠中不停地移動(dòng)、奔波、跋涉到日落。因而人們稱它為走日蘭。

　　也許它并沒(méi)有什么神圣的目標(biāo)，命運(yùn)也注定了奮其畢生也走不到太陽(yáng)的身邊，但是，它卻像背負(fù)了什么使命，矢志不移，忠貞不渝，永遠(yuǎn)向著光明前行，永遠(yuǎn)也不停止自己追求的腳步，移來(lái)移去，卻仍是永遠(yuǎn)廝守著這片荒涼的熱土……每當(dāng)我記起那位老人向我講過(guò)的走日蘭，便想起了那些在大漠中奮斗的石油工人、邊防戰(zhàn)士、航天試驗(yàn)基地的人們；同時(shí)也想起了為綠化沙漠而在西北探索了一生的那位白發(fā)蒼蒼的林學(xué)院老師，正是他們?cè)谏衬�上�?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。

　　啊，走日蘭，如果說(shuō)能夠在沙漠中生存的都是頑強(qiáng)的生命，那么，你當(dāng)是頑強(qiáng)生命中的一族先鋒。

　　走日蘭，你雖然生長(zhǎng)在大漠沙原中，雖然在植物志上我沒(méi)有找到你的名字，但你卻又時(shí)時(shí)在我的身邊，你早已成為我心中的夸父。但愿在你走過(guò)的地方也能夠生長(zhǎng)一片片盛開著的燒天鄧林，把那些在沙漠中跋涉著的人生之旅輝映的更加絢麗紅火。

初三作文 篇3

　　不經(jīng)意間，已是初秋，風(fēng)兒微涼，拂過(guò)那還帶著溫度的紅瓦高樓，樹，便輕微地?fù)u。那些泛黃的葉子也就順著那無(wú)法逆轉(zhuǎn)的軌跡飄落，落在那凸凹不平的水泥地上，定格在永恒里。

　　在母校的最后一節(jié)課。老師還是那個(gè)“黃卷毛”的老師，同學(xué)還是那些“吊兒郎當(dāng)”的同學(xué)。只是他們的眼中，還含著春天時(shí)青澀而苦澀的'晨露，老師，靜靜地站在講臺(tái)上，同學(xué)們，靜靜地等待著什么，同桌輕輕用衣袖抹了一下眼睛，輕柔的，如怕打碎了什么夢(mèng)一般。

　　清脆如鳥鳴般的上課鈴響起，老師便用霧蒙蒙的聲音喊道：“上課！”“老師好�！敝貜�(fù)了無(wú)數(shù)遍了。如回聲，在井中搖曳，一遍，又一遍。老師站在窗前，站在與太陽(yáng)齊平的地方，那種親切的感覺，從窗欞間，從發(fā)絲，透到了我的臉上。

　　教室前方的幕布上，正映放著我們走過(guò)的時(shí)光。

　　入學(xué)那天，穿著大了一圈的白校服，半吊著那幼稚的小書包，驚恐地打量著這個(gè)嶄新的世界；沒(méi)戴紅領(lǐng)巾被執(zhí)勤的哥哥姐姐抓得繞圈地跑，終于甩掉了之后的興奮：六一的春游老師給我們拍照，我卻在定格時(shí)做起了鬼臉……

　　一幕一幕的閃過(guò)，是多少年少的記憶，多少淘氣頑皮，多少榮耀勝利。記憶的幻燈一幕一幕再閃，很快，映著一個(gè)結(jié)束，曲終人散。

　　抽出一張紙巾，仰著頭，平整地?fù)湓谀樕希�輕輕地流著淚，無(wú)聲地抽泣著，心中還有多少話沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，然而下課的鈴聲響了，我把它們藏在心里，就像一顆顆花的種子一樣，栽種在我的心里。

　　排著隊(duì)，是五年來(lái)一直以來(lái)的位置，一切都不能變。同學(xué)兩兩三三地走在一起，默不作聲。這是最后的一小段路了，我們一起走著，淚水已經(jīng)決堤，天上的小雨便和淚水參在一起，流入了口中，直到走散前夕，沒(méi)有人說(shuō)一句話，怕打破這頑疾一般的沉默。輕輕地，風(fēng)來(lái)了，它送來(lái)了最初的花香，點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨飄散起來(lái)了，身后，分明有人喊著，分明有人說(shuō)著，我不去回頭，也不敢回頭，任那風(fēng)雨把聲音吹散，只留下一片最初的輕柔，搖曳在記憶中。

　　母校，已經(jīng)在我身后漸漸地遠(yuǎn)去，前面的路，一直延伸到天邊，我懷揣著母校的溫暖，走在這風(fēng)雨中。我不回頭。我知道，前面還有更美的風(fēng)景在等待著我……

初三作文 篇4

　　小時(shí)候，我時(shí)常會(huì)看到大人們用兩根手指夾住一根香煙，神氣地放在嘴里抽著，不一會(huì)兒，嘴里竟會(huì)噴出一團(tuán)煙霧，有時(shí)，鼻子里也可以同時(shí)噴出同樣的煙霧，仿佛是兩個(gè)小煙囪似的，太神奇了！

　　我常常好奇地看著大人們抽煙，他們那樣子看起來(lái)十分愜意，好像真的“快活似神仙”；而且他們往往不是只抽一根就結(jié)束，而是一根接著一根地抽。每抽完一根，周圍總會(huì)有一團(tuán)或淡或濃的煙，大有騰云駕霧的感覺。不過(guò)，煙味很嗆，常常刺激了我的鼻子，讓我不得不敬而遠(yuǎn)之。這時(shí)，我總是忍不住想知道：莫非抽煙的人自己不會(huì)被嗆？

　　可惜沒(méi)有人可以回答我這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲覜](méi)有真的問(wèn)過(guò)大人們。大人們的思想往往很復(fù)雜，原本一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻要長(zhǎng)篇大論，時(shí)常會(huì)牽扯到一些其他的事情。所以，與其去問(wèn)他們，倒不如自己親自試試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)踐才是最好也最科學(xué)的方法。

　　我心中早已制定好了一個(gè)非常完美的計(jì)劃，既能品嘗到抽煙的滋味，又能做得天衣無(wú)縫，讓父母發(fā)現(xiàn)不了。在一次難得的機(jī)會(huì)下，我趁爸爸不注意，悄悄從他的煙盒里“拿”走了一根香煙；之后，又在父母外出工作的情況下，實(shí)施了我的秘密試驗(yàn)。

　　打火機(jī)、香煙、防火工具，我想了想，又把窗戶和門都打開，防止我因?yàn)楸粺焼艿蕉鴷灥�，或者萬(wàn)一不小心著火了，我好及時(shí)逃生……

　　一切準(zhǔn)備就緒，那么開始吧！我走到門口（雙腿時(shí)刻待命，一旦危險(xiǎn)發(fā)生，隨時(shí)逃跑），然后小心翼翼地把香煙點(diǎn)燃（心中十分激動(dòng)），接著，我學(xué)著大人們抽煙時(shí)的.動(dòng)作，兩根手指夾住香煙，放進(jìn)嘴里，吸了一下，又吹了一下（因?yàn)槲覍?shí)在不知道到底是該吸還是該吹）。這時(shí)，我感覺一團(tuán)氣體留在了我的喉嚨里，有點(diǎn)嗆，我又吹了一下，嗆的感覺消失了。我努力回憶著大人們抽煙的情景，煙要從嘴或鼻孔里冒出來(lái)，那么應(yīng)該是吸不是吹。對(duì)，就是這樣！于是，我又用力地吸了一口，頓時(shí)被嗆得滿眼淚花，忍不住咳嗽起來(lái)……

　　這煙抽得不僅沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，還被狠狠地嗆了一口，我突然沒(méi)了興趣，只好匆匆處理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，全力“毀尸滅跡”。

　　剛打掃完，媽媽便回來(lái)了，她一定是聞到了煙味，進(jìn)門便問(wèn)我：“你是不是玩火了？”我見事情敗露，也沒(méi)臉繼續(xù)裝下去了，只好“坦白從寬”……

　　從此，我再也不羨慕別人抽煙了。

初三作文 篇5

　　聞著飯桌上推杯換盞間散發(fā)出的濃烈酒味，我不禁想起昔日家鄉(xiāng)的米酒。淳淳酒香從小屋深處飄向遠(yuǎn)方，還未喝便有些微醺了。

　　小時(shí)候，家鄉(xiāng)特別流行米酒，走親訪友時(shí)帶壺酒，酒中滿含對(duì)親友的祝福，逢年過(guò)節(jié)時(shí)，飯桌上清冽的酒面倒映出人們幸福而滿足的笑顏，更有甚者將米作水喝，仿若已將它視為生活中的一部分。

　　它應(yīng)當(dāng)是米酒，家里人總是這樣稱呼它。但我覺得，它應(yīng)該有個(gè)屬于自己的，更美的名字。每年，家中都會(huì)準(zhǔn)備一口缸，用以釀酒。每年釀酒時(shí)，便是我最開心的時(shí)候，我總是喜歡站在大人邊上看他們里里外外忙活。有時(shí)看專注了，連腿酸也顧不上了，伸長(zhǎng)了脖子滿臉好奇的樣子，沒(méi)少讓大人笑話。

　　因年紀(jì)尚小，釀酒具體過(guò)程也是記不住的，只依稀記得是用蒸好的糯米飯以及酒曲混合在一起，均勻攪拌揉搓后，在缸口用布蓋上，留一個(gè)縫隙，而后五天用木棍似的東西打酒，再用布蓋上，放上一個(gè)月便能喝了。

　　對(duì)于大人打酒時(shí)的場(chǎng)景，我是記得最清楚的，大人雙手握著木棍，時(shí)而前后搗鼓，時(shí)而左右攪拌，時(shí)而探頭察試，白的糯米在微紅的酒曲中若隱若現(xiàn)，大人的各種神態(tài)與動(dòng)作都使我內(nèi)心躍躍欲試，但怕影響釀酒程序，終究也只是想想罷了�，F(xiàn)在想來(lái)，也真真是有些后悔的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，待酒釀成的那一個(gè)月是最難熬的，每每經(jīng)過(guò)那口缸，心中便有極強(qiáng)烈的打開布蓋的欲望。被大人勒令不許打開蓋子，心中腦子便時(shí)時(shí)刻刻惦念著酒。

　　一月過(guò)，酒成。日日數(shù)著日子盼著，酒成那日便成了第一個(gè)嘗鮮的人。因年紀(jì)尚小，便只能喝一口嘗個(gè)味道。因此，那一口，便彌足珍貴。小口小口的抿酒，酒香自舌尖漫延開來(lái)，初入口，微苦，但咽下后，便回味甘甜。口中，乃至心中，盡是苦中帶甜的淡淡酒香，氣味縈繞著我，使我醉倒在這芳香中。一小口終究是很快喝完的'，喝完后也不知是醉了還是怎么，趴在缸邊不肯走，觀察起酒來(lái)。

　　酒的顏色很特別，是淡淡的粉色，仿若櫻花桃花般美好的顏色，就似其味般美妙。湊的近了，撲面而來(lái)皆是酒香，使人微醺的酒味夾雜著米酒獨(dú)特的甘甜，以及糯米的細(xì)膩清爽。我想，也正是這樣，乃至現(xiàn)在我仿佛還能聞到米酒的味道。

　　萬(wàn)千佳釀中，我獨(dú)愛家鄉(xiāng)的米酒，在我心中，能稱的上酒“香”的，只此一酒罷了。

　　現(xiàn)在，家鄉(xiāng)也極少釀米酒了，心中念起這酒時(shí)，也只得回想少時(shí)往事，回想那獨(dú)特酒香，那甘甜酒味，那淡粉酒色。

初三作文 篇6

　　花兒有葉兒二的陪伴，所以開得更嬌艷，小樹因?yàn)橛写髽涞呐惆�，所以茁壯成長(zhǎng);而我因?yàn)橛心阆喟�，所以我是生命又增添了一分色彩�?/p>

　　摔倒時(shí)將我扶起，哭泣時(shí)將眼淚擦干，寒冷時(shí)為我披上外衣。你就像陽(yáng)光一樣，時(shí)時(shí)溫暖著我那冰凍的心，使其不得不溶于你的溫暖之中。

　　可是忽然有一天，你我吵了一架，天空開始下起了大雨。從此，天使折去了雙翼�？耧L(fēng)吹刮這樹枝，小河停止了流動(dòng)，大地了無(wú)生機(jī)。

　　但友誼沒(méi)有過(guò)不去的.坎，你我再次相交。對(duì)視小溪恢復(fù)了潺潺聲，鳥兒又在藍(lán)天下飛翔，一切似乎比以前更加美好。

　　成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阆喟�，讓我找回了自�?/p>

　　因?yàn)橛心阆喟�，讓我品嘗到濃于酒的醇情

　　因?yàn)橛心�，讓我的生命更加精彩�?/p>

初三作文 篇7

　　著名主持人汪涵曾說(shuō)過(guò)：“不管是逐漸繁華還是即將枯萎，此時(shí)此刻才是我們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的人生�！安还苓^(guò)去如何吸引你，那都只是過(guò)往，人要往前看，日子要往前過(guò)，而不是停留在過(guò)去的生活中，不肯走出來(lái)，活在當(dāng)下才是我們當(dāng)今的潮流。

　　弟子問(wèn)師傅：“您能說(shuō)說(shuō)人的奇怪之處嗎？”師傅答：他們急于成長(zhǎng)，然后又哀嘆失去的童年；他們以健康換取金錢，不久后又想用金錢恢復(fù)健康。他們對(duì)未來(lái)焦慮不已，卻又無(wú)視現(xiàn)在的幸福。因此，他們既不活在當(dāng)下，也不活在未來(lái)。他們活著仿佛從來(lái)不會(huì)死亡；臨死前，又仿佛他們從未活過(guò)。人生就是一個(gè)走走停停的過(guò)程，誰(shuí)也不知道未來(lái)怎樣。就像狗狗永遠(yuǎn)也咬不到自己的尾巴，但只要它一直往前走，幸福就會(huì)一直在它身后。過(guò)去丟失的.就讓它永遠(yuǎn)的埋在過(guò)去吧，只要努力往前追，總有一天會(huì)得到意想不到的驚喜。

　　然而，當(dāng)下的高齡老人卻時(shí)時(shí)刻刻不在懷念曾經(jīng)年輕的歲月，他們?cè)诨貞浿懈袀�，不知不覺眼淚已泛紅眼眶。人生為什么非要活在過(guò)去？難道現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技時(shí)代容不下你嗎？雖然你們年齡大了，但有你們的子女陪伴著你，陽(yáng)光下和你們聊聊天，打打牌，難道就不是幸福的日子，就不值得你們懷念嗎？所以，活在當(dāng)下好好感受幸福同樣存在。

　　生活總是在不經(jīng)意間，給你意外的驚喜，只要你努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，上帝就不會(huì)忘記你的付出，因?yàn)槲覀兪冀K有一顆向上跳躍的心，人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，無(wú)謂壓抑自己，活在當(dāng)下。

初三作文 篇8

　　在此起彼伏的嘲笑聲中，他低緊了頭，向著講臺(tái)走去，飛快的從班長(zhǎng)手中拽下那張35分的數(shù)學(xué)試卷。他不敢抬頭，生怕中間任何一張充滿鄙視的面孔。

　　一直以來(lái)，他都是班里的差生，成績(jī)總在倒數(shù)幾名徘徊。沒(méi)想到這次竟考的出奇的差。他走在路上，書包里的35分變得越來(lái)越沉，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。終于他受不了了。在路邊的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)。他記不得這是多少次從講臺(tái)上慚愧的領(lǐng)回自己的試卷，多少次從他人鄙視的目光下經(jīng)過(guò)，多少次在他人的嘲笑聲中逃走了。終于，他受夠了，他不想再忍受這一切了。他猛地一拍椅子站了起來(lái)，向家的方向跑去。

　　回了家，他竟一反常態(tài)地坐在書桌前寫起了作業(yè)。晚上當(dāng)他拿出寫了工工整整的作業(yè)本和不會(huì)的題擺在爸爸面前時(shí)，令早已對(duì)他失去信心的爸爸也吃了一驚。第二天，他把自己精心完成的作業(yè)交了上去。還有生以來(lái)，感覺交作業(yè)是如此的輕松。

　　放學(xué)前，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都發(fā)到手了，唯獨(dú)沒(méi)有他的。他滿懷信心地等待老師的表?yè)P(yáng)，可沒(méi)想到接下來(lái)的事，卻如同一個(gè)晴天霹靂。老師，拿著他的作業(yè)本說(shuō)道：“小飛同學(xué)，昨天的作業(yè)很難。班上全對(duì)的同學(xué)很少，其中居然包括你。老師知道你的，作業(yè)一定是抄的。小飛同學(xué)，你記�。撼煽�(jī)可以不好，但是人品一定不能差。”說(shuō)完老師把作業(yè)本重重地扔在了他的座位上。他愣在了那里，似乎是要解釋什么，可卻說(shuō)不出話…… 在回家的路上。他似乎聽到后面人議論道：“看他真傻，抄答案也不知道故意錯(cuò)幾道�！甭牭竭@里，他不爭(zhēng)氣的淚水終于流了下來(lái)。“為什么生活對(duì)我如此的不公？為什么所有人都會(huì)嘲笑我？”他的內(nèi)心吶喊道。上天橋，他一下子被眼前的景象驚呆了。一個(gè)斷了雙腿的殘疾人。在天橋上陶醉的`彈吉他。樂(lè)音是那樣的動(dòng)聽。路過(guò)的行人，不由得向他豎起了大拇指，在他的帽子里，投了零錢。生活對(duì)他是多么的不公。但他依然沒(méi)有放棄，頑強(qiáng)的與命運(yùn)做斗爭(zhēng)�！跋啾戎�下，我是多么的幸福！”他心里想道，于是他再一次充滿信心地跑回家里，他再也不去管那些嘲笑的聲音，他只有一個(gè)念頭：做給別人看！

　　終于，在半期考試的時(shí)候，他考了全班第二。老師慚愧的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，小飛，我誤會(huì)你了�！边@時(shí)班上響起了雷鳴般的掌聲。他撫摸著自己的分?jǐn)?shù)，抬起頭來(lái)會(huì)心的笑了。他知道正是那一次的嘲笑聲令他有了今天的笑容。

　　嘲笑是一把雙刃劍，因?yàn)楸怀靶Γ�有些人�?huì)一蹶不振，從此放棄對(duì)生活的信心。而有些人會(huì)把它當(dāng)做自己的養(yǎng)料，讓自己不斷的開花結(jié)果，從而長(zhǎng)成蒼天大樹 ！

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