【實(shí)用】二年級小鳥的作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級小鳥的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級小鳥的作文 篇1

　　周末，林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到森林野營。來到了森林里，林老師說：第一組男生在這里搭帳篷，第二組男生去找吃的。

　　是！同學(xué)們異口同聲地說。

　　小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的'。突然嗒的一聲，從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥，小軍看見了，就把它捧在手里，想：老師說鳥類能消滅害蟲，我還是把小鳥送回它的家里吧！

　　想到這里，小軍一手托住小鳥，一手拉住樹枝，輕輕一躍，跳到了樹枝上，把小鳥送進(jìn)了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：謝謝你，大哥哥。小軍聽了，跳下樹枝，對小鳥說：再見了，小鳥！說完，小軍就開心地回營地了。

二年級小鳥的作文 篇2

　　今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的`腳短短的多可愛呀！

　　我給小鳥們倒水的時候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開心極了！每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候，不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。

　　有一次，我過去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見是我又平靜了下來，好像在說：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開你！”

　　我家的小鳥是那么可愛！我多么希望有更多的小鳥啊，我愛你，我可愛的小鳥！

二年級小鳥的作文 篇3

　　點(diǎn)點(diǎn)是一只孤獨(dú)的小鳥，它的爸爸媽媽都去世了，其他的小鳥也都不和它玩。有一天，點(diǎn)點(diǎn)想：“我應(yīng)該快樂地生活，我要出去找?guī)讉�朋友玩�！� 它飛呀飛呀，覺得有點(diǎn)累了，就停下來休息了。點(diǎn)點(diǎn)看見一朵白色的云朵時而像一只綿羊時而像一只兔子時而又像一只老虎。點(diǎn)點(diǎn)驚奇地說：“要是天空上的云朵動物都變成真的`下來陪去玩，那該多好啊！”

　　突然，老虎云說話了，它問點(diǎn)點(diǎn)：“你為什么要我們下來和你玩呢？”點(diǎn)點(diǎn)說：“因為我的爸爸媽媽都去世了，其他的鳥兒也不和我玩，我看見了你們，就想和你們玩，就想把你們叫下來陪我玩�！崩匣⒃坡犃撕芡�情它，就對點(diǎn)點(diǎn)說：“你以后想和我們玩的時候，你就對著天上喊‘云朵朋友，我想和你們玩了，請你們快下來，’這樣我們就會下來和你一起玩了。還有，你不能和我們生一次氣，不然我們就會飛回天空�！闭f完，云朵動物就飛下來陪點(diǎn)點(diǎn)一起玩了。

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