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二年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2024-10-07 14:53:30 二年級(jí) 我要投稿

關(guān)于二年級(jí)有趣的作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的二年級(jí)有趣的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于二年級(jí)有趣的作文10篇

二年級(jí)有趣的作文 篇1

  《小哥白尼》贈(zèng)送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實(shí)驗(yàn)。

  在仔細(xì)閱讀了操作說(shuō)明書后,我先拿來(lái)一個(gè)沒(méi)有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個(gè)指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來(lái),我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。

  這時(shí),奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當(dāng)膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來(lái),粘在了一張黑卡紙上。一個(gè)清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的.面前�!拔页晒α�!”我興奮地大叫著。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實(shí)驗(yàn),我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。

二年級(jí)有趣的作文 篇2

  老爸是個(gè)非常有趣的人,是我家的開心果,經(jīng)常逗得我和媽媽捧腹大笑。他五音不全,卻很喜歡跳舞,跳起舞來(lái),那架勢(shì)真是讓人啼笑皆非。

  那一天晚飯后,我們?nèi)叶荚诳措娨暋:鋈�,電視中響起�?lái)一陣節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè),老爸就隨著音樂(lè)旁若無(wú)人地跳起舞來(lái)。不過(guò),播放的是流行音樂(lè),老爸跳的卻是老年舞。說(shuō)得好聽點(diǎn)是老年舞,其實(shí)只不過(guò)是像喝醉了酒在發(fā)酒瘋一樣的。

  我和媽媽看了,先是一愣,然后對(duì)視了一下,既而大笑起來(lái)。老爸見此狀況,停下“舞”步,一本正經(jīng)地說(shuō):“笑什么?人家活動(dòng)活動(dòng)筋骨也不行��?”

  “主要……是您老人家……跳得實(shí)在是太好玩了啊……”我趴在沙發(fā)上,上氣不接下氣地說(shuō)。

  “哼,你們等著瞧吧!接下來(lái)我跳得更棒了!”老爸整了整衣服,站在客廳的空地上,擺了個(gè)造型,又隨著音樂(lè)夸張得手舞足蹈起來(lái)。

  “哈哈哈……”我和媽媽都笑得翻倒在沙發(fā)上。這就是我的.有趣老爸。你說(shuō)搞笑不?

二年級(jí)有趣的作文 篇3

  星期四上午,兩節(jié)課過(guò)后,廣播里傳來(lái)了大課間活動(dòng)的音樂(lè)。我們聽到音樂(lè)后就像小鳥一樣沖出教室,在走廊上整整齊齊地排好隊(duì),靠著右邊走下樓梯。到了操場(chǎng)的指定地點(diǎn),我們就認(rèn)真地做早操。

  做完早操,我們一般星期二、四是跳長(zhǎng)繩或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

  開始分組了,金帥航和錢浩亮、劉溪?jiǎng)P一組,我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發(fā)球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子彈一樣飛過(guò)來(lái),我連忙把球打了回去,錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空,我們沒(méi)接住,球掉落下來(lái)。對(duì)方先贏了一分。

  周旻昊說(shuō):"只要我們加強(qiáng)防守,就可以取得勝利!"

  于是,我們加強(qiáng)了防守,三人緊密配合,認(rèn)真地打好每一個(gè)球,果然我們贏了!

  有趣的大課間活動(dòng)在動(dòng)聽的.音樂(lè)聲中結(jié)束了。

二年級(jí)有趣的作文 篇4

  今天,我們?nèi)哪昙?jí)可以看童話劇,我疑惑不解什么叫童話�。繒r(shí)間過(guò)的真慢啊,等到下午時(shí)我已經(jīng)不耐煩了。終于到了看童話劇的時(shí)間了。今天我們看到的童話劇名叫《故事里的故事》。

  首先出場(chǎng)的是調(diào)皮可愛的小逗號(hào),又出來(lái)了一個(gè)知識(shí)淵博,故事多多的肚子書爺爺。肚子書爺爺?shù)臅适吕镉幸磺Я阋粋€(gè)故事,等這些故事講完又會(huì)冒出新的,所以小逗號(hào)很喜歡聽肚子書爺爺將故事。肚子書爺爺講了《東郭先生》與烏鴉喝水的故事,(當(dāng)然是演出來(lái)的)每一個(gè)故事都會(huì)告訴你個(gè)終生受益的'道理。

  烏鴉喝水告訴你做人要不叫不燥,東郭先生告訴你不要輕易相信別人的話。講完故事后肚子書爺爺困了要休息,并警告小逗號(hào)不要打開,這番話讓小逗號(hào)好奇心大發(fā),偏偏打開了。小逗號(hào)讓肚子書爺爺法力大退,而讓東郭先生中的狼逃離了童話世界。肚子書爺爺就跟大灰狼簽了一條協(xié)議······

  沒(méi)什么動(dòng)物不給狼吃,大灰狼不假思索的簽了這條對(duì)他有益的條約。剛剛簽完,大灰狼就蠢蠢欲動(dòng)的要飽肚子去了。我很擔(dān)心大灰狼會(huì)把小動(dòng)物吃掉,但看著肚子書爺爺一臉平靜的看著大灰狼,似乎胸有成竹的樣子,我也就安心了。只見肚子書爺爺叫他再看看協(xié)議,只見小逗號(hào)填上了自己,整個(gè)協(xié)議可就不一樣了。變成了沒(méi)什么,動(dòng)物不給狼吃。大灰狼只好灰溜溜的回去了童話世界。肚子書爺爺用小逗號(hào)的用處拯救了全世界的小動(dòng)物。

  真是一場(chǎng)有趣的童話劇啊!

二年級(jí)有趣的作文 篇5

  今天,我們?cè)趯W(xué)校玩了傳話游戲。

  游戲開始了,我迫不及待地想快點(diǎn)傳到我這邊,可是葉效通和蒯思羽正在爭(zhēng)著誰(shuí)做排頭。老師說(shuō):“你們兩個(gè)剪刀石頭布決定吧!”最后蒯思羽勝出,如愿做了排頭。

  開始傳話了,只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上,悄悄地說(shuō)了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過(guò)頭,小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來(lái),我看著他頭上都是汗,很擔(dān)心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信,我聽到的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉愛吃胖子!”我只好把這話傳給后面的楊坤,我傳給楊坤的.時(shí)候,我說(shuō)了三四遍,差點(diǎn)都?jí)翰蛔÷曇粢俺鰜?lái)了!他才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!害我著急的滿頭大汗。

  終于到揭曉答案的時(shí)候,老師說(shuō)的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉鼓成胖子!天哪!原來(lái),一開始就傳錯(cuò)了!鬧了個(gè)笑話!

  原來(lái)傳話游戲這么有趣好玩!

二年級(jí)有趣的作文 篇6

  我家有一只大狗,它叫“樂(lè)樂(lè)”,我們?nèi)叶己芟矚g它。

  它長(zhǎng)著明亮的眼睛,像兩顆大大的黑葡萄。明亮的眼睛下有一個(gè)小小的鼻子,一張非常大的嘴巴。它還有一個(gè)龐大的身體,毛是黃色的。

  每次,樂(lè)樂(lè)看到家里有不認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)大聲地叫喊。在伯伯喂樂(lè)樂(lè)吃東西的'時(shí)候,樂(lè)樂(lè)都會(huì)很興奮地去舔伯伯的手,還會(huì)爬到伯伯的身上。伯伯每天傍晚還會(huì)拉著樂(lè)樂(lè)到外面走一走,順便讓它撒個(gè)尿。

  有時(shí)候,我也會(huì)跟樂(lè)樂(lè)一起玩飛盤。當(dāng)我把飛盤飛出去的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)會(huì)飛快地跑了過(guò)去,把飛盤咬住,再跑回來(lái),把飛盤放在我前面。我覺(jué)得樂(lè)樂(lè)非常乖,動(dòng)作非常靈敏。

  這就是我家的大狗,一直會(huì)陪我玩的大狗——樂(lè)樂(lè)。

二年級(jí)有趣的作文 篇7

  有趣的事有許多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,摘也摘不完,現(xiàn)在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!

  記得暑假的`時(shí)候,我和我的小伙伴們悄悄地進(jìn)入了學(xué)校,我們走到學(xué)校里的操場(chǎng),在那里玩了一個(gè)游戲,那就是《老鷹抓小雞》的游戲。

  大家都選我當(dāng)“ 老鷹”,選小彬做“ 雞媽媽”,選其他人做“小雞 ”。游戲開始了,我往左閃,小彬也跟著我往左閃,我往哪閃她就跟著我往哪閃。

  我想:這樣閃過(guò)來(lái)閃過(guò)去也不好。忽然,我想了一個(gè)好辦法,就是我一直 閃,等她閃暈的時(shí)候,我就停止閃,她恍恍惚惚往左的時(shí)候,我就往右,如果她恍恍惚惚往右,我就往左,這樣就會(huì)抓到一只“小雞 ”了。

  我按照了自己的想法去做,結(jié)果,“小雞 ”們都被我抓住了,“老鷹 ”欣喜若狂,“雞媽媽 ”垂頭喪氣。

  雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了,但我還依依不舍那個(gè)時(shí)光。

  你們?nèi)绻灿心銈兊娜な�,也�?lái)摘一顆你的“ 小星星”吧!

二年級(jí)有趣的作文 篇8

  今天中午,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是兒子卻沒(méi)有來(lái)。爸爸指著飯菜問(wèn):“兒子去哪兒了?怎么還沒(méi)來(lái)吃飯?”爸爸決定去找兒子。

  爸爸走進(jìn)兒子的房間,只見兒子趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的,不停地?fù)u晃著,正在津津有味地看書,嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō)著:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸對(duì)兒子說(shuō):“該吃飯啦,快別看書了�!�

  兒子戀戀不舍地去吃飯了,爸爸卻在房間里自言自語(yǔ):“什么書這么有意思,竟然讓不喜歡看書的.兒子忘記吃飯呢?”于是,爸爸彎下腰,湊上前去看了一眼,頓時(shí)便被書中的精彩內(nèi)容吸引住了。

  兒子等了好久,還不見爸爸回來(lái)。媽媽問(wèn)兒子:“你爸爸呢?不是去叫你吃飯了嗎?怎么你來(lái)了,他倒不見了?”媽媽又讓兒子去找爸爸。

  兒子走進(jìn)自己的房間,看見爸爸居然像個(gè)孩子似的趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的,不停地?fù)u晃著,正在專心致志地看自己剛才看的那本書。

二年級(jí)有趣的作文 篇9

  有一天,我在一本書上看到一個(gè)問(wèn)題——用醋泡雞蛋會(huì)怎么樣?好奇的我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我準(zhǔn)備好材料:一顆雞蛋、一個(gè)透明塑料水杯,還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里,再在杯子里灌滿白醋,剛好蓋過(guò)雞蛋。

  第一天,我端著水杯仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么變化。第二天,我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋的.周圍漂浮著許許多多的小氣泡,我輕輕地?fù)u晃水杯,雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天,我再次來(lái)到杯子前,發(fā)現(xiàn)雞蛋膨脹起來(lái),已經(jīng)有杯子那么寬了,而且蛋殼都浮起來(lái)了,周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來(lái),發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來(lái)了。

  到底是為什么?我疑惑不解,查資料后才知道:雞蛋殼硬是因?yàn)楹刑妓徕},醋與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外,我還知道:醋泡雞蛋有養(yǎng)生和美容的作用。

  多么有趣的實(shí)驗(yàn)�。∥覀冎灰矣趧�(dòng)手實(shí)踐,細(xì)心觀察,勤于思考,就能探索到很多的奧妙!

二年級(jí)有趣的作文 篇10

  這一天,我和爸爸媽媽一起去湘江風(fēng)光帶走一走。

  當(dāng)我漫步在湘江邊,突然看見了一個(gè)小女孩和她一家在那里和兩只金毛狗玩耍,真可愛!

  忽然,那一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你好!我是艾潔潔,我想——和你交個(gè)朋友,好嗎?”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你好!我叫張粵,在天華學(xué)校讀四年級(jí),快10歲了!”

  “和我一樣,只不過(guò)我在砂子塘本部!我們一起來(lái)玩狗吧!”說(shuō)著把我拉到金毛狗旁邊,那大大的眼睛,金光閃閃的毛發(fā),當(dāng)然這是所有的金毛狗的驕傲,可是——跑起來(lái),笨重的身軀和屁股一扭一扭的。

  我聽艾潔潔介紹狗,才知道,毛色深一些,身軀大一點(diǎn)的是公的,叫“格格”,毛色亮一點(diǎn)的是母的,叫“茜茜”。

  艾潔潔把格格和茜茜的繩子解開,說(shuō):“去游泳!”,說(shuō)完兩只狗直奔湘江,“噗嗵!”兩朵大水花飛了出來(lái),飛出了“小珍珠”可好玩了!

  只見格格和茜茜在水中游著“狗爬式”一上一下有趣極了!艾潔潔的.爸爸把一個(gè)木棒丟進(jìn)水中,它們機(jī)靈的游過(guò)去,又叼回來(lái),玩了一次又一次。

  太陽(yáng)下山了,我們兩個(gè)依依不舍得分手了,不過(guò)我最舍不得的還是格格和茜茜了!

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  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的二年級(jí)有趣的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于二年級(jí)有趣的作文10篇

二年級(jí)有趣的作文 篇1

  《小哥白尼》贈(zèng)送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實(shí)驗(yàn)。

  在仔細(xì)閱讀了操作說(shuō)明書后,我先拿來(lái)一個(gè)沒(méi)有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個(gè)指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來(lái),我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。

  這時(shí),奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當(dāng)膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來(lái),粘在了一張黑卡紙上。一個(gè)清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的.面前�!拔页晒α�!”我興奮地大叫著。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實(shí)驗(yàn),我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。

二年級(jí)有趣的作文 篇2

  老爸是個(gè)非常有趣的人,是我家的開心果,經(jīng)常逗得我和媽媽捧腹大笑。他五音不全,卻很喜歡跳舞,跳起舞來(lái),那架勢(shì)真是讓人啼笑皆非。

  那一天晚飯后,我們?nèi)叶荚诳措娨暋:鋈�,電視中響起�?lái)一陣節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè),老爸就隨著音樂(lè)旁若無(wú)人地跳起舞來(lái)。不過(guò),播放的是流行音樂(lè),老爸跳的卻是老年舞。說(shuō)得好聽點(diǎn)是老年舞,其實(shí)只不過(guò)是像喝醉了酒在發(fā)酒瘋一樣的。

  我和媽媽看了,先是一愣,然后對(duì)視了一下,既而大笑起來(lái)。老爸見此狀況,停下“舞”步,一本正經(jīng)地說(shuō):“笑什么?人家活動(dòng)活動(dòng)筋骨也不行��?”

  “主要……是您老人家……跳得實(shí)在是太好玩了啊……”我趴在沙發(fā)上,上氣不接下氣地說(shuō)。

  “哼,你們等著瞧吧!接下來(lái)我跳得更棒了!”老爸整了整衣服,站在客廳的空地上,擺了個(gè)造型,又隨著音樂(lè)夸張得手舞足蹈起來(lái)。

  “哈哈哈……”我和媽媽都笑得翻倒在沙發(fā)上。這就是我的.有趣老爸。你說(shuō)搞笑不?

二年級(jí)有趣的作文 篇3

  星期四上午,兩節(jié)課過(guò)后,廣播里傳來(lái)了大課間活動(dòng)的音樂(lè)。我們聽到音樂(lè)后就像小鳥一樣沖出教室,在走廊上整整齊齊地排好隊(duì),靠著右邊走下樓梯。到了操場(chǎng)的指定地點(diǎn),我們就認(rèn)真地做早操。

  做完早操,我們一般星期二、四是跳長(zhǎng)繩或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

  開始分組了,金帥航和錢浩亮、劉溪?jiǎng)P一組,我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發(fā)球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子彈一樣飛過(guò)來(lái),我連忙把球打了回去,錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空,我們沒(méi)接住,球掉落下來(lái)。對(duì)方先贏了一分。

  周旻昊說(shuō):"只要我們加強(qiáng)防守,就可以取得勝利!"

  于是,我們加強(qiáng)了防守,三人緊密配合,認(rèn)真地打好每一個(gè)球,果然我們贏了!

  有趣的大課間活動(dòng)在動(dòng)聽的.音樂(lè)聲中結(jié)束了。

二年級(jí)有趣的作文 篇4

  今天,我們?nèi)哪昙?jí)可以看童話劇,我疑惑不解什么叫童話�。繒r(shí)間過(guò)的真慢啊,等到下午時(shí)我已經(jīng)不耐煩了。終于到了看童話劇的時(shí)間了。今天我們看到的童話劇名叫《故事里的故事》。

  首先出場(chǎng)的是調(diào)皮可愛的小逗號(hào),又出來(lái)了一個(gè)知識(shí)淵博,故事多多的肚子書爺爺。肚子書爺爺?shù)臅适吕镉幸磺Я阋粋€(gè)故事,等這些故事講完又會(huì)冒出新的,所以小逗號(hào)很喜歡聽肚子書爺爺將故事。肚子書爺爺講了《東郭先生》與烏鴉喝水的故事,(當(dāng)然是演出來(lái)的)每一個(gè)故事都會(huì)告訴你個(gè)終生受益的'道理。

  烏鴉喝水告訴你做人要不叫不燥,東郭先生告訴你不要輕易相信別人的話。講完故事后肚子書爺爺困了要休息,并警告小逗號(hào)不要打開,這番話讓小逗號(hào)好奇心大發(fā),偏偏打開了。小逗號(hào)讓肚子書爺爺法力大退,而讓東郭先生中的狼逃離了童話世界。肚子書爺爺就跟大灰狼簽了一條協(xié)議······

  沒(méi)什么動(dòng)物不給狼吃,大灰狼不假思索的簽了這條對(duì)他有益的條約。剛剛簽完,大灰狼就蠢蠢欲動(dòng)的要飽肚子去了。我很擔(dān)心大灰狼會(huì)把小動(dòng)物吃掉,但看著肚子書爺爺一臉平靜的看著大灰狼,似乎胸有成竹的樣子,我也就安心了。只見肚子書爺爺叫他再看看協(xié)議,只見小逗號(hào)填上了自己,整個(gè)協(xié)議可就不一樣了。變成了沒(méi)什么,動(dòng)物不給狼吃。大灰狼只好灰溜溜的回去了童話世界。肚子書爺爺用小逗號(hào)的用處拯救了全世界的小動(dòng)物。

  真是一場(chǎng)有趣的童話劇啊!

二年級(jí)有趣的作文 篇5

  今天,我們?cè)趯W(xué)校玩了傳話游戲。

  游戲開始了,我迫不及待地想快點(diǎn)傳到我這邊,可是葉效通和蒯思羽正在爭(zhēng)著誰(shuí)做排頭。老師說(shuō):“你們兩個(gè)剪刀石頭布決定吧!”最后蒯思羽勝出,如愿做了排頭。

  開始傳話了,只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上,悄悄地說(shuō)了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過(guò)頭,小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來(lái),我看著他頭上都是汗,很擔(dān)心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信,我聽到的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉愛吃胖子!”我只好把這話傳給后面的楊坤,我傳給楊坤的.時(shí)候,我說(shuō)了三四遍,差點(diǎn)都?jí)翰蛔÷曇粢俺鰜?lái)了!他才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!害我著急的滿頭大汗。

  終于到揭曉答案的時(shí)候,老師說(shuō)的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉鼓成胖子!天哪!原來(lái),一開始就傳錯(cuò)了!鬧了個(gè)笑話!

  原來(lái)傳話游戲這么有趣好玩!

二年級(jí)有趣的作文 篇6

  我家有一只大狗,它叫“樂(lè)樂(lè)”,我們?nèi)叶己芟矚g它。

  它長(zhǎng)著明亮的眼睛,像兩顆大大的黑葡萄。明亮的眼睛下有一個(gè)小小的鼻子,一張非常大的嘴巴。它還有一個(gè)龐大的身體,毛是黃色的。

  每次,樂(lè)樂(lè)看到家里有不認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)大聲地叫喊。在伯伯喂樂(lè)樂(lè)吃東西的'時(shí)候,樂(lè)樂(lè)都會(huì)很興奮地去舔伯伯的手,還會(huì)爬到伯伯的身上。伯伯每天傍晚還會(huì)拉著樂(lè)樂(lè)到外面走一走,順便讓它撒個(gè)尿。

  有時(shí)候,我也會(huì)跟樂(lè)樂(lè)一起玩飛盤。當(dāng)我把飛盤飛出去的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)會(huì)飛快地跑了過(guò)去,把飛盤咬住,再跑回來(lái),把飛盤放在我前面。我覺(jué)得樂(lè)樂(lè)非常乖,動(dòng)作非常靈敏。

  這就是我家的大狗,一直會(huì)陪我玩的大狗——樂(lè)樂(lè)。

二年級(jí)有趣的作文 篇7

  有趣的事有許多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,摘也摘不完,現(xiàn)在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!

  記得暑假的`時(shí)候,我和我的小伙伴們悄悄地進(jìn)入了學(xué)校,我們走到學(xué)校里的操場(chǎng),在那里玩了一個(gè)游戲,那就是《老鷹抓小雞》的游戲。

  大家都選我當(dāng)“ 老鷹”,選小彬做“ 雞媽媽”,選其他人做“小雞 ”。游戲開始了,我往左閃,小彬也跟著我往左閃,我往哪閃她就跟著我往哪閃。

  我想:這樣閃過(guò)來(lái)閃過(guò)去也不好。忽然,我想了一個(gè)好辦法,就是我一直 閃,等她閃暈的時(shí)候,我就停止閃,她恍恍惚惚往左的時(shí)候,我就往右,如果她恍恍惚惚往右,我就往左,這樣就會(huì)抓到一只“小雞 ”了。

  我按照了自己的想法去做,結(jié)果,“小雞 ”們都被我抓住了,“老鷹 ”欣喜若狂,“雞媽媽 ”垂頭喪氣。

  雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了,但我還依依不舍那個(gè)時(shí)光。

  你們?nèi)绻灿心銈兊娜な�,也�?lái)摘一顆你的“ 小星星”吧!

二年級(jí)有趣的作文 篇8

  今天中午,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是兒子卻沒(méi)有來(lái)。爸爸指著飯菜問(wèn):“兒子去哪兒了?怎么還沒(méi)來(lái)吃飯?”爸爸決定去找兒子。

  爸爸走進(jìn)兒子的房間,只見兒子趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的,不停地?fù)u晃著,正在津津有味地看書,嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō)著:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸對(duì)兒子說(shuō):“該吃飯啦,快別看書了�!�

  兒子戀戀不舍地去吃飯了,爸爸卻在房間里自言自語(yǔ):“什么書這么有意思,竟然讓不喜歡看書的.兒子忘記吃飯呢?”于是,爸爸彎下腰,湊上前去看了一眼,頓時(shí)便被書中的精彩內(nèi)容吸引住了。

  兒子等了好久,還不見爸爸回來(lái)。媽媽問(wèn)兒子:“你爸爸呢?不是去叫你吃飯了嗎?怎么你來(lái)了,他倒不見了?”媽媽又讓兒子去找爸爸。

  兒子走進(jìn)自己的房間,看見爸爸居然像個(gè)孩子似的趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的,不停地?fù)u晃著,正在專心致志地看自己剛才看的那本書。

二年級(jí)有趣的作文 篇9

  有一天,我在一本書上看到一個(gè)問(wèn)題——用醋泡雞蛋會(huì)怎么樣?好奇的我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我準(zhǔn)備好材料:一顆雞蛋、一個(gè)透明塑料水杯,還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里,再在杯子里灌滿白醋,剛好蓋過(guò)雞蛋。

  第一天,我端著水杯仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么變化。第二天,我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋的.周圍漂浮著許許多多的小氣泡,我輕輕地?fù)u晃水杯,雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天,我再次來(lái)到杯子前,發(fā)現(xiàn)雞蛋膨脹起來(lái),已經(jīng)有杯子那么寬了,而且蛋殼都浮起來(lái)了,周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來(lái),發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來(lái)了。

  到底是為什么?我疑惑不解,查資料后才知道:雞蛋殼硬是因?yàn)楹刑妓徕},醋與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外,我還知道:醋泡雞蛋有養(yǎng)生和美容的作用。

  多么有趣的實(shí)驗(yàn)�。∥覀冎灰矣趧�(dòng)手實(shí)踐,細(xì)心觀察,勤于思考,就能探索到很多的奧妙!

二年級(jí)有趣的作文 篇10

  這一天,我和爸爸媽媽一起去湘江風(fēng)光帶走一走。

  當(dāng)我漫步在湘江邊,突然看見了一個(gè)小女孩和她一家在那里和兩只金毛狗玩耍,真可愛!

  忽然,那一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你好!我是艾潔潔,我想——和你交個(gè)朋友,好嗎?”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你好!我叫張粵,在天華學(xué)校讀四年級(jí),快10歲了!”

  “和我一樣,只不過(guò)我在砂子塘本部!我們一起來(lái)玩狗吧!”說(shuō)著把我拉到金毛狗旁邊,那大大的眼睛,金光閃閃的毛發(fā),當(dāng)然這是所有的金毛狗的驕傲,可是——跑起來(lái),笨重的身軀和屁股一扭一扭的。

  我聽艾潔潔介紹狗,才知道,毛色深一些,身軀大一點(diǎn)的是公的,叫“格格”,毛色亮一點(diǎn)的是母的,叫“茜茜”。

  艾潔潔把格格和茜茜的繩子解開,說(shuō):“去游泳!”,說(shuō)完兩只狗直奔湘江,“噗嗵!”兩朵大水花飛了出來(lái),飛出了“小珍珠”可好玩了!

  只見格格和茜茜在水中游著“狗爬式”一上一下有趣極了!艾潔潔的.爸爸把一個(gè)木棒丟進(jìn)水中,它們機(jī)靈的游過(guò)去,又叼回來(lái),玩了一次又一次。

  太陽(yáng)下山了,我們兩個(gè)依依不舍得分手了,不過(guò)我最舍不得的還是格格和茜茜了!

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