【必備】期中考試作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的期中考試作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試作文 篇1
今天是開學(xué)以來第一次期中考試,考試前,我的心在“撲通、撲通”跳,有點(diǎn)緊張。我默默地給自己鼓勁,“加油。加油!”要認(rèn)真聽老師讀題,規(guī)范書寫,仔細(xì)檢查,遇到難題,先空著,等做完其他題,再返回去做那道不會(huì)的題。
希望自己能考一百分。加油!
期中考試作文 篇2
今天是期中考試,考完試后,大家急急忙忙對(duì)答案。可謂“幾家歡喜幾家愁”。大家都說這次考試會(huì)“涼涼”,可考試認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查就不會(huì)“涼涼”。
第二科是數(shù)學(xué),是最艱巨的挑戰(zhàn)。因?yàn)。它在語文后,語文已經(jīng)耗費(fèi)了些許腦細(xì)胞,而英語又有中午休息的時(shí)間。因此,數(shù)學(xué)最不容易拿高分。我知道如此,便在做題時(shí)一個(gè)字一個(gè)字的看,把關(guān)鍵點(diǎn)全部批畫出來。做完卷后,我汲取上一次的經(jīng)驗(yàn),每一道題都要仔細(xì)檢查。上一次期中考試,由于沒認(rèn)真檢查,錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題。我們都覺得這次數(shù)學(xué)并不難,可由于不難,就得更加細(xì)致,不能掉以輕心。這時(shí)拼得只有“認(rèn)真”二字。我總愛在心里算,于是這次檢查就選擇落在紙上算,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),用心算連“14加17”這樣的題都會(huì)算出21來。我能動(dòng)筆的題就動(dòng)筆。我每做一道題,就會(huì)把這一道題的所有的關(guān)鍵詞再批畫一遍。然后再換一種方法做這道題。我發(fā)現(xiàn)這種方式很有意義。比如說,除法用方程式解一遍。我也會(huì)把所有的'關(guān)鍵詞再次批畫。這次考試,我就因此少扣了三分,一開始我把面積看成了周長(zhǎng)。在檢查方程時(shí),我會(huì)把未知數(shù)再次代入原式,進(jìn)行二次計(jì)算。不要以為簡(jiǎn)單就可以全對(duì),不仔細(xì),高分就免談?荚嚊]有寶典,沒有捷徑,只有做題時(shí)的認(rèn)真,以及檢查時(shí)的仔細(xì)。
有態(tài)度就可以做好一切。就像王鵬鳴期中模擬語文考了班級(jí)第六,不是別的,就是認(rèn)真。你認(rèn)真仔細(xì),你再怎么想考差,是不太可能的。記住,只要認(rèn)真,就不會(huì)“涼涼”。
期中考試作文 篇3
昨天我參加了入校以來第一次的期中?,感覺有點(diǎn)點(diǎn)緊張,可能是因?yàn)橐郧皼]有過這樣的經(jīng)歷,后來我拿出了數(shù)學(xué)書,語文書,仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,等拿到試卷以后,就平靜下了,開始認(rèn)真的'答題。數(shù)學(xué)考試還比較順利,等到考語文的時(shí)候,在做看圖寫話的題時(shí),我的田字格不夠用了,但監(jiān)考老師沒有給我新的紙張來繼續(xù)寫,我只好就結(jié)尾了。
下午英語考試時(shí),第二道聽力題,我不是太確定,但愿沒有問題?傊,我覺得通過這次考試,讓我明白了平時(shí)的積累很重要。
期中考試作文 篇4
記憶里,我坐著爸爸的自行車,趴在他闊實(shí)的背上,做著甜甜的夢(mèng)。爸爸為了不驚醒我,總是繞過窨井蓋,小石子,給我一個(gè)平坦舒適的童年。
后來自己學(xué)騎自行車,爸爸總會(huì)扶著車的后擺。一路小跑跟著我,怕我摔倒。
月光下,自行車的痕跡和車旁的腳印在泥濘的土地上閃閃發(fā)亮,指引我成長(zhǎng)的'軌跡。
而隨著我慢慢長(zhǎng)大,家里條件越來越好,爸爸再也不騎車載我,而是讓司機(jī)來接我。冰冷的皮座位,窗外飛逝的風(fēng)景沒有一點(diǎn)甜美的氣息。
有一次和爸爸出去吃飯,碰到他的熟人。人家問我多大了,爸爸神情認(rèn)真地思考了一會(huì)兒,猶豫地說:“六年級(jí),還是……初一了?”也許我很明白會(huì)是這樣的答案,所以擠出一個(gè)早準(zhǔn)備好的笑,說:“爸我初二了。”爸爸的表情像是丟失玩具的孩子,悵然若失又帶著些許委屈。我的笑也僵硬在臉上。
畢竟,當(dāng)年泥濘的小道變成柏油路,又被開發(fā)成住宅。所謂的“成長(zhǎng)軌跡”在一平方米幾萬的標(biāo)價(jià)下顯得分文不值。我有什么好不滿,有什么好強(qiáng)求的呢。爸爸給我?guī)砹嗽絹碓礁蛔愕奈镔|(zhì)生活,應(yīng)該足夠了,滿足了。
但,只是應(yīng)該。
那晚,爸爸說要抱抱我。和很久以前一樣的動(dòng)作,可他卻吃不消了。我看著他微白的兩鬢,有些難過。他卻笑著說:“嘿,我以為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女兒已經(jīng)這么大了。當(dāng)初一粒小種子,竟然成了小苗,現(xiàn)在快開花了……”氣氛有些煽情,這樣的對(duì)話也不太適合我們兩父女。于是他摸摸我的頭,回到他永無止境的工作里。
爸爸給了我生命,給我愛,給我物質(zhì)。的確沒有什么好抱怨了。就算他不記得我的年齡,生日甚至姓名。我想,他心中女兒還是根深蒂固,甚至是第一位。
明白這些,可能要一朵花開的時(shí)間。
謝謝你,給我開花的養(yǎng)料。謝謝。
期中考試作文 篇5
上午,全校進(jìn)行期中考試。試卷剛發(fā)下來,我就走馬觀花的看了一遍,眨了幾下眼睛,摸摸后腦勺,心理不覺高興起來:嘿、嘿,這次考試題容易的很,那我的成績(jī)……于是,我壓根不聽老師讀卷,搶先提起筆來埋頭就做,老師讀完卷子,我已經(jīng)做了一小半。做呀,做呀,一會(huì)兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。
第二天上午,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了:“李琦99分…...”“張悅怡”當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我趕緊豎起耳朵認(rèn)真聽著,“87.5分”。當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵,好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水,全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上,半晌說不出話來。唉!真糟透了;叵肟荚嚂r(shí),自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔啊!
這次考試,使我懂得了學(xué)習(xí)上必須踏踏實(shí)實(shí),來不得半點(diǎn)驕傲。我要牢牢吸取這次教訓(xùn)。
今天期中考試,早上考試開始了,我有點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。
我們先考的是語文,我盡量把字寫漂亮,結(jié)果答卷速度太慢,后面的題目都來不及做了,時(shí)間不夠所以我的作文就只寫了一點(diǎn)點(diǎn)。我用最快的速度草草完成試卷,交卷時(shí)我的心里還是很緊張,我嘆了口氣,心里想著這次考試不可能有好成績(jī)了。
第二節(jié)數(shù)學(xué)考試,我信心十足,試卷開始的部分我覺得非常簡(jiǎn)單,我很快做完了,到了最后幾題有點(diǎn)難,我使盡回憶上課時(shí)的內(nèi)容想找到解題的方法,在我做出這幾題后我心里一下子輕松了。前面語文沒考好,希望數(shù)學(xué)考得好一點(diǎn)。
今天是期中考試,我緊張極了!在考試中我認(rèn)真地做著一道道考題,做完后還認(rèn)真檢查了一遍?荚嚱Y(jié)束以后,我還是很緊張很緊張,心理在想:“我的考試成績(jī)會(huì)比以前進(jìn)步嗎?”
過了兩天,老師公布了考試成績(jī),我果然進(jìn)步了很多,老師夸我成績(jī)很不錯(cuò),我心里非常高興開心。
今天該期中考試了,我很緊張。媽媽說:“你只要有信心,一定能考一百”,我聽了媽媽的話,背著書包上學(xué)去,進(jìn)了教室一看,老師正在給我們同學(xué)講課。我趕快拿著書包進(jìn)教室,聽老師講課。
我媽媽想著今天先考數(shù)學(xué),我又很著急,聽了老師說:’別慌,別急”我又充滿了信心去考試,我被分到三年級(jí)四班去考試,我想著可能是我們李老師監(jiān)考。沒想到是另外一個(gè)老師,那個(gè)老師很年輕,長(zhǎng)得又廋又高,對(duì)我們大家很好,念著題目,怕我們聽不懂意思,有不會(huì)的給我們大家說說,又不說出答案。
期中考試作文 篇6
轉(zhuǎn)眼,初二已經(jīng)過去一大半了,期中考試也已經(jīng)考完了,回過頭去看看那些日子,我發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)班級(jí)里學(xué)到了好多東西。
在這半個(gè)學(xué)期中,我學(xué)到了一些考試的方法。
每次當(dāng)要考試前,老師都會(huì)教一些考試前復(fù)習(xí)的方法。在不同的時(shí)候用不同的方法。比如說在考試前一個(gè)晚上,我們可以做一些練習(xí),了解一下自己究竟是哪個(gè)方面的知識(shí)掌握的不好。在臨考前的`那個(gè)早自習(xí)呢,我們就不需要再繼續(xù)做練習(xí)了,要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘,要再把書從頭翻一遍,這是臨時(shí)抱佛腳的最好時(shí)機(jī)。此時(shí),你看到什么,就能記住什么。當(dāng)監(jiān)考老師走進(jìn)教師準(zhǔn)備發(fā)試卷的時(shí)候,我們一定要使自己平靜下來。
在這些方法中,我覺得我做的最好的就是在老師發(fā)試卷時(shí)的冷靜了,我也不知道是什么時(shí)候開始的,我在考試前變得越來越冷靜了,要是以前,我肯定會(huì)激動(dòng)的發(fā)抖!
但是,態(tài)度是奠定這些方法的基礎(chǔ)。如果你平時(shí)沒有好的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那么在考試前的復(fù)習(xí)可能就不會(huì)很順利了。
在數(shù)學(xué)上,我覺得我比以前有信心了,熱愛它了,態(tài)度也比以前好了很多,上課走神的次數(shù)也越來越少了。
英語,我覺得可能是我從初一到初二,考得分?jǐn)?shù)一直在80多分,對(duì)它漸漸沒有了信心和熱情,所以英語成績(jī)也一直沒有提高。
語文,我一直感覺我對(duì)這門科目不冷不熱的,我對(duì)語文有一種順其自然的感覺。
物理,是我在初二時(shí),新接觸的一門科目。一開始對(duì)它很興趣,也挺熱情的,不過到了后來,考了兩次80多分后,就有點(diǎn)沒信心了,對(duì)考試也沒有什么把握了。不過每一次,我都是盡力去做的。
態(tài)度決定一切,而且機(jī)會(huì)也總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人的,所以,我會(huì)盡量要求自己以良好的態(tài)度去對(duì)待每一件事情。
期中考試作文 篇7
期中考試“不對(duì),不對(duì),又不對(duì)!”今天上午我們進(jìn)行了考試,下午,我躺在床上,回想著上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。 這次的數(shù)學(xué)題比較難,比較難,可憐的我下課與同學(xué)們一起對(duì)題才知道我不只錯(cuò)了五道題,我開始垂頭喪氣。語文題更加難,更加難,不僅考了課內(nèi)知識(shí),還考了課外閱讀,平常不太愛看書的我這回可犯了難了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對(duì)巴金的作品確實(shí)略有耳聞,但是畢竟時(shí)隔已久,它在我的.記憶里早已黯淡無光了,沒想到,我在考試前一夜那么用功,結(jié)果還是沒看對(duì)地方,真是“我高一尺,題高一丈”啊!英語是最難的,平時(shí)我對(duì)英語便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發(fā)音的,這回可發(fā)愁了,可是,再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的,怎么辦?哦,我的天,不管了,既然這么難,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我該出手時(shí)就出手,不想出手也得出手,我費(fèi)了三分鐘,擦擦擦!終于,一篇沒有質(zhì)量保證的英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈! 交卷時(shí)間就要到了,只見我一目十行,把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭了。 不管怎么說,通過這次考試,我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀,不然,這做人的差距可就太大了。
期中考試作文 篇8
緊張的期中考試終于結(jié)束了,這次的考試成績(jī)很不理想,因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)的退步。
我總結(jié)了這次退步很大原因是因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)回家寫完作業(yè)就想玩,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),而且上課沒有專心致志的`聽講,做題時(shí)有些不太懂也沒有及時(shí)問老師?紙(chǎng)上,答完題就想做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真檢 查。
語文需要多積累些詞語,多看些課外書,扣分大部分在造句上。
數(shù)學(xué)需要多練習(xí)口算和脫式計(jì)算,多加強(qiáng)計(jì)算能力,以便以后考試計(jì)算題不失分。
英語需要多讀句子、課文,加強(qiáng)理解能力。
我把原因分析出來了,知道了自己存在的不足,今后上課一定要專心聽講,不懂的及時(shí)問老師,晚上作完作業(yè)要把當(dāng)天的學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,我相信,下次考試一定會(huì)取得好成績(jī)的。我還要提醒大 家,可不能跟我一樣呦!
期中考試作文 篇9
期中考試之后,全校召開了成績(jī)會(huì)。我的心情很忐忑,因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)是年級(jí)倒數(shù),這樣的話,會(huì)在全校師生的面前。
到了開會(huì)的那天,我以為自己的班是倒數(shù)第一,我都做好了心理準(zhǔn)備迎接校長(zhǎng)的,并且被留下寫教學(xué)反思。成績(jī)會(huì)開始了,我低著頭聽著校長(zhǎng)的發(fā)言,都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時(shí),我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長(zhǎng)表揚(yáng)了我,他說我們的及格率大幅度提升,從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽到校長(zhǎng)的話,我長(zhǎng)舒了一口氣,緊張的懸著的心也落了下來。校長(zhǎng)給我們講了很多,他師是一份特殊的職業(yè),要么你足夠嚴(yán)肅威嚴(yán),讓學(xué)生你,聽你的話;要么你就用足夠的愛去溫暖學(xué)生的心,去他們,讓他們也愛你,去主動(dòng)聽的話。我覺得校長(zhǎng)說的真的很有道理。校長(zhǎng)還說第二種類型的老師才是真正的好老師。從小我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,把自己所有的知識(shí)都傳遞給學(xué)生。可是工作之后,漸漸的`發(fā)現(xiàn),做老師也是一份很有技巧的職業(yè)。掌握了技巧,就會(huì)覺得得心應(yīng)手,就會(huì)覺得教師也不是像別人說的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡(jiǎn)單,就是將來的某一天,看著自己教過的孩子們都長(zhǎng)大,,自己會(huì)是多么的滿足,多么的自豪。
教師是一份兒活,做教師要對(duì)得起自己的。不用心的話,你浪費(fèi)的不僅是自己的時(shí)間,更是耽誤了自己的學(xué)生。只要我做一天老師,我就會(huì)盡自己的全力去幫助每一個(gè)孩子,做到問心無愧!
期中考試作文 篇10
每個(gè)人的生命都只有一次,上天給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的,總不會(huì)有一點(diǎn)兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的,它總是以溫暖的手來撫慰我們幼小的心靈;鞭策我們,激勵(lì)我們前進(jìn),創(chuàng)造更加美好的生活。
生命是可貴的,是偉大的,它總讓人們憧憬未來,向往希望。
記得那是我五歲的時(shí)候,住在鄉(xiāng)下姥姥家過暑假,姥姥家門前有一個(gè)小的池塘,池塘里偶爾還會(huì)有游來游去的小魚在里面嬉戲。一個(gè)炎熱的中午,在床上翻來覆去睡不著覺的我,猛地爬起來,到對(duì)面舅舅家和剛出生的小妹妹玩,正好這時(shí),舅媽的小女兒尿了,讓我去刷馬桶(到池塘邊里),我滿懷欣喜地跑到池塘邊,走下去,已經(jīng)洗完了,我回來往家跑,扭過頭的一剎那,腳下一劃掉進(jìn)了池塘,在水中我又看見了小魚游來游去。這時(shí)的我還不知什么叫死亡,只是出于本能地往上爬,靠著馬桶的浮力和自己的力量,迷迷糊糊上了岸,回了家,舅媽問我渾身怎么濕漉漉的,我解釋了原因。
現(xiàn)在的`我回想起來都有點(diǎn)兒后怕,當(dāng)時(shí)游走在死亡邊上的我,可能只是出于本能的自救,撿回了一條小命。對(duì)了,我還得謝謝那只馬桶,是它救了我的命。這時(shí)我才知道生命的可貴,生命的不凡。
長(zhǎng)大了,現(xiàn)在經(jīng)?矗茫茫裕--2的《生活》節(jié)目,他讓我們知道千千萬萬發(fā)生在我們身邊的事,知道生命的來之不易,生命的不平凡。想到那些脆弱的人,不是自殺就是跳樓,他(她)們是對(duì)生命的一種不珍惜,一種不熱愛。那樣的人就算是有多少的不幸,也不應(yīng)該選擇死亡呀!
兩類事,兩種人,兩種不同的看法,讓我深深體會(huì)到生命的重要性,體會(huì)到生命的可貴,知道了只有你擁有了生命,才擁有了本錢,才有資格去享受生活,享受樂趣。珍視生命,珍視時(shí)間,生命令我感動(dòng)!
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