【實用】五年級聲音的作文錦集七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級聲音的作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級聲音的作文 篇1

　　無法想象，秋天到來的時刻。那時候，只有農(nóng)民知道它來了，為什么呢？因為田地里的果實成熟啦！

　　從春天，到秋天，要有多少個節(jié)日，多少個月份？農(nóng)民伯伯經(jīng)歷了多少天？現(xiàn)在，收獲的時候到了，一股濃濃的果菜香味，飄到了我們的眼前。沒有經(jīng)歷過苦難的我們，不知道它真正的香味。

　　秋天，天上的'太陽不一樣，不會那么熱。說到太陽，當(dāng)然也有月亮，它也不一樣，反射來的光很亮。

　　秋天的聲音就是不一樣，他是我們在春夏冬天聽不到的聲音，這也說明，秋天是秋天，跟別的不一樣。

　　在森林里，也會聽到秋天的聲音。一片片黃色的秋葉，鋪在光光的草地上，輕輕的踏上去，好像在踩著軟軟的床一樣舒服，這也說明，秋天再說，我來了！

　　我聽見風(fēng)柔柔地壓倒麥子，田地里閃耀著金黃的聲音，我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音，我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音，我聽見秋天的聲音……

　　秋天，涼爽的季節(jié)，人人都喜歡它，它那不平常的季節(jié)……

　　秋天，小朋友們最喜歡在河岸上坐著聊天，因為秋風(fēng)慢慢地吹來了，涼快的風(fēng)舒服極了！

　　秋天，它無聲無息的來了，也莫明奇妙的走了，那秋天的聲音……

五年級聲音的作文 篇2

　　有人覺得，春姑娘就像一位魔術(shù)師，只要他拿起魔術(shù)棒，點(diǎn)一下，大地就會穿上綠色的身服，而我不這么認(rèn)為，我覺得春天像一位音樂家，只要她把指揮棒抖一抖，大地就會把綠色唱出來，我們?nèi)ヂ犅牬蟮氐穆曇舭桑?/p>

　　你聽，這就是春天的聲音走出家門，一股春風(fēng)正迎面吹來，發(fā)出“吵吵吵”的聲音。春風(fēng)并不像條風(fēng)那樣，像一位冷酷殺手。而春風(fēng)更像母親的雙手，撫摸著我的臉蛋，可溫暖了。不知不覺中，我來到了公園，柳樹的樹枝那又長又綠，有的都垂到水里去了，點(diǎn)起了一圈圈的漣漪。而旁邊的桃花葉粉，也嘟嘟的，只要風(fēng)一吹，花瓣就紛紛飄落，還有一股香味呢！只要這是從中間在走過去的話，有些花瓣會掉在你的鼻子上，有些會掉在你的耳朵上，還有些會掉在你的頭上，那時你就就會變成小粉人了！

　　你聽這就是春天的聲音——在向前走幾步就看到了一片花壇，只要你在帶上了助聽器走到花壇旁，低下頭仔細(xì)的聽一聽，就能聽的花朵在生長并發(fā)出‘砰砰’的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去那一些花朵紅的似火藍(lán)的似海，黃的似金，白的似雪，看那一朵朵花，就像一杯杯杯子里裝滿了酒，在花朵，你系一些露珠就像喝了一杯天上的神仙做的的酒一樣，整個人都陶醉在花香中了。

　　你聽這就是春天的聲音——在草原上的孩子發(fā)出了天真無邪的笑聲，‘哈哈哈’咦他們在笑什么呀？走進(jìn)一看才知道原來他們在玩風(fēng)箏啊天空中的.風(fēng)箏各色各樣，有可愛的燕子風(fēng)箏，有兇猛地老鷹風(fēng)箏，還有調(diào)皮的孫悟空風(fēng)箏，而樹上的小鳥也正嘰嘰喳喳地為孩子們唱歌。

　　春風(fēng)‘沙沙沙’的歌聲，花兒‘砰砰’的歌聲，小孩‘哈哈哈’的笑聲，這些都是春姑娘優(yōu)美的聲音，只要你洗耳恭聽就會覺得這是一個天籟之音。

五年級聲音的作文 篇3

　　我放假時去鄉(xiāng)村感受雨的聲音。

　　雨，輕輕悄悄地來了。來的時候是那么優(yōu)美，無聲無息

　　雨，從無聲無息變成滴滴嗒嗒，像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時，當(dāng)你站在山崗上，深呼吸一口氣，你會感覺全身自然、輕松。生活中的煩惱在此時此刻已經(jīng)被拋到了九霄云外。

　　雨，從小雨變成了中雨，像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個個調(diào)皮、活潑的.音符，滴嗒滴嗒……如果你再仔細(xì)聽，你會聽到一群甲蟲音樂家也在為這首歡快的歌曲伴奏，這時，山林也改變了顏色，綠得自然，這是在調(diào)色版上很難調(diào)出來的顏色。

　　雨，從中雨發(fā)展成了大雨，這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂家們更加全神貫注地演奏。雨點(diǎn)從高空快速落下，拍打著樹葉；拍打著路面，使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的顏色更加深了，綠得耀眼。

　　雨，越下越小，這也表示著這首充滿激情、活力的歌曲也將結(jié)束。

　　其實，生活中處處都有音樂，可以是市場的叫賣聲；可以是馬路上車子行駛的聲音；還可以是上課時學(xué)生的朗讀聲……

　　只要你留心觀察，用心傾聽，你就會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿音樂，充滿藝術(shù)。

五年級聲音的作文 篇4

　　音樂，是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂，多種多樣，不同的人愛著不同的音樂。而我，卻獨(dú)愛傾聽――風(fēng)的歌唱。

　　風(fēng)的各種美妙合奏無處不在。

　　在夜晚，辛勞了一天的人們早早的`鉆進(jìn)了被窩。風(fēng)伴著蛙鳴、蛐奏、鳥啼，交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲，輕輕伴人們?nèi)雺簟?/p>

　　在暴風(fēng)雨夜的時候，天地間響起了雨、雷、風(fēng)的大合奏。這時候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁，仔細(xì)地傾聽它們的大合奏：雨聲一下子強(qiáng)，一下子弱；風(fēng)響一下子遠(yuǎn)，一下子近；雷鳴一下子長，一下子短。這首曲子雖然好像很單調(diào)、混亂，但我卻覺力杰得它是一首大自然的得作。

　　沉浸在這天籟之中，置身在這美妙的音樂里。每一種風(fēng)響，都會引人遐想；每一個風(fēng)的音符都讓人心醉……

　　用耳、用，你心去聆聽會發(fā)現(xiàn)：天地間美妙的聲音無處不在。

五年級聲音的作文 篇5

　　聽，那是夢的聲音，

　　回首望望流走的時光，

　　天氣，依舊是春光明媚、陽光燦爛，

　　夢的聲音，

　　也隨著時間慢慢的、慢慢的，掠過耳畔

　　夢的聲音，

　　用你的耳朵去傾聽，她就永遠(yuǎn)存在……

　　昨夜，許嵩的歌曲繚繞在耳畔，

　　星星正在與我做伴；

　　今天，桐華的書擺在面前，

　　陽光遺留在窗邊。

　　不知，

　　我們的夢想是遙不可及，

　　還是，就在眼前；

　　小鳥，翱翔在天邊，

　　翅膀下的，是想念。

　　我臥到床上，對陽光幾分留戀，

　　耳邊是對面大學(xué)運(yùn)動會的助威、吶喊，

　　也不禁，心頭一酸，

　　我的夢，不再天邊，

　　可為什么，卻無法將它實現(xiàn)。

　　桌邊，是昨日未完成的畫卷，

　　享受著，日光帶來的溫暖，

　　夢想，沒有黑天，

　　只要你努力實現(xiàn)。

　　夢的聲音，并不遙遠(yuǎn)，

　　用心聆聽，才會發(fā)現(xiàn)，

　　希望的今天，

　　就是，譜寫美好的明天。

　　你的.溫暖，我會銘記，

　　也許不在今昔，

　　但是，永遠(yuǎn)珍惜，

　　美好的明天，就不在天際。

　　走進(jìn)自然，與花草相依，

　　夢的聲音，更加清晰；

　　閉上雙眼，感受鳥兒的鳴啼,

　　發(fā)現(xiàn)，大自然，是那樣的神奇。

　　傾聽，夢的聲音，

　　用心去聽，

　　終會有一天，

　　會聽出它的真言。

　　傾聽，夢的聲音，

　　用心去聽，

　　憶起我的座右銘：

　　相信自己，我能行。

　　人的一生，或許，

　　很短暫，很短暫，

　　只有夢想，會永久保留，

　　聆聽，夢的聲音……

　　自評：這是紫晶的一首原創(chuàng)詩歌，希望大家可以喜歡！

五年級聲音的作文 篇6

　　風(fēng)有聲音？若是在以前，我一定會說不是，可現(xiàn)在，我的看法卻有些變了。

　　在一個天氣頗為晴朗的下午，我出去放風(fēng)箏，可隨著風(fēng)箏的不斷升高，我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。

　　那聲音。剛開始時細(xì)碎朦朧，聽不真切，只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴弦一般：錚，錚錚；后來，聲音逐漸大了起來，仿佛是從亙古傳來的呼喚：轟隆，轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小，繼而又猛地增大，好似平地的驚雷，猛然轟炸于我的耳畔；可轉(zhuǎn)眼，又恢復(fù)成了‘’錚錚‘’的'琴聲。

　　我聽的入迷了來自亙古的呼喚；古箏所發(fā)出的天籟之音；朦朧如仙境的意境…… 這些，不都是風(fēng)的聲音嗎？

　　風(fēng)的聲音虛幻縹緲，就像它自身一樣，無人知道它下一秒會有怎樣的變化，如虛如幻，亦假亦真。風(fēng)和它的聲音一樣，你看的到它，卻看不到，摸不到它。

　　風(fēng)有聲音，風(fēng)的聲音，就如清泉一般，沁入我心。我忘不掉它的聲音。

五年級聲音的作文 篇7

　　外婆的聲音，依然還在我耳邊回蕩不已，因為那是令我懷念，又難忘的聲音。

　　外婆還在世時，常常當(dāng)一個歌手，唱好聽的歌給我聽，小時候懵懂無知的我，總是捂著耳朵，不想聽那沙啞的聲音。每次這么做，媽媽都會把我拉到一旁，憤怒地訓(xùn)斥我一番，外婆又會說：“沒關(guān)系！小孩子嘛！”我總是在這時躲到外婆背后，也一直自我反省，卻又忍不住捂住耳朵。

　　現(xiàn)在想起，我眼眶便泛起淚水，為何我那時要捂住耳朵？為何我不多聽一點(diǎn)？心中浮起無數(shù)個問號。但是現(xiàn)在已后悔莫及了。疼我的外婆不會再唱歌給我聽了。想到這兒，我禁不起眼淚的誘惑，嚎啕大哭了起來。

　　這條項煉，是會讓我想起外婆歌聲的東西。媽媽買了一條十字架項煉，說我若聽一次外婆的唱歌，便可成為它的主人。我終于忍住了！我是這條項煉的主人了！現(xiàn)在媽媽才對我說真話，這條十字架項煉其實是外婆精心挑選，現(xiàn)在它變成了外婆的遺物。每逢清明節(jié)，我都會跪在外婆的墳?zāi)骨埃�跟外婆道歉，一直哭，一直哭，�?/p>

　　淚流不止。

　　外婆已經(jīng)乘著天使的翅膀，飛上天堂享受天倫之樂了。我能為她做的`，只有清理墳?zāi)�，還有心中不會忘記她。外婆的聲音雖然很沙啞，但在我心中就像俗話說的：“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞？”。“外婆！我好懷念你喲！”

　　如今，外婆已逝世，但她仍然音容宛在。她的歌聲依然在我耳邊回蕩著；她和藹可親的儀容又浮上心頭�！巴馄牛∧闶裁磿r候才會回來？才會再次唱歌給我聽？”

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