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【精品】植物的三年級作文合集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的植物的三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物的三年級作文 篇1
姥姥家有很多我叫不上名字的盆栽,春天來了,萬物復(fù)蘇,它們也競相開放起來,姹紫嫣紅,特別好看,給這個壓抑的日子帶來了歡快的色彩。
其中最不起眼的當(dāng)屬仙人掌了,它滿身的刺,我沒想到它竟然也能開出花來。
它起初只是一個小苞,我差點把它當(dāng)成臟東西給扒掉,幸虧姥姥及時制止,告訴我它是要開花啦,我盼望著,一天、兩天、三天……花苞成長的`速度特別快,有一天早上起床我看到它開了好大一朵,太漂亮了。
我喜歡春天,因為它代表著希望,希望疫情快點結(jié)束,所有人都能和家人團聚。
植物的三年級作文 篇2
我有一個植物朋友,它的名字叫作玫瑰花。
玫瑰花的顏色有很多種,玫紅色,粉紅色,還有淡紫色的……它的顏色豐富極了呢!
我家后院就有許許多多的玫瑰花,那一朵朵玫瑰花,有的挺直腰背在那里站崗,有的是展開的就像穿著鮮艷的裙子,真漂亮呀!
我每一天都在觀察它的變化,慢慢地,那些花骨朵張開了花瓣兒,爭先恐后地綻開花蕾,美麗極了!
一陣微風(fēng)吹過,就能聞到一陣濃烈的香氣。再告訴你們一個小秘密哦,玫瑰花不僅香氣撲鼻,而且它的`花瓣兒還是軟軟的,摸上去舒服極了呢。
這樣可愛的玫瑰花,怎叫人不喜歡呢?
植物的三年級作文 篇3
我家有一盆綠蘿,它的莖細細的,莖上長著幾片嫩綠的.小葉子,天天在松軟的泥土中睡覺,像一個愛睡覺的小姑娘。它也很害羞,每天低著臉,像是不想和任何人說話。
我最喜歡和它曬太陽,一起享受溫暖的陽光。跟你們說個神奇的事情,我知道它什么時候渴,它渴時泥土?xí)貏e硬,這時,只要我給它澆足水,它那耷拉的枝葉就會重新柔順飽脹起來。綠蘿和人一樣,也會無聊,看上去無精打采的。我去上學(xué)的時候,它就會很無聊,于是我放學(xué)回家了,一寫完作業(yè),就陪它聊天,讓它快樂起來。它只要心情好,葉子就會綠油油的。
我特別了解綠蘿。因為我最喜歡綠蘿。
植物的三年級作文 篇4
春天到了,春姑娘悄悄的來到我們身邊,它喚醒了大地上各種植物和動物。其中我最喜歡的桂花開放了,小小的,黃黃的,多可愛呀。
桂花不是只有黃色的.,還有橙色的。桂花挨挨擠擠的。有的像是在說著悄悄話,有的在向太陽招手……桂花有的全部張開了,有的花骨朵看著飽脹的馬上要破裂似的。我看著,看著,仿佛我自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。
不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,風(fēng)停了,我不再舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥飛過來告訴我天空有多大。小狗跑過來告訴我奔跑的快樂。
過了好一會兒,我才想起來,我不是桂花,我是在看桂花呢。
植物的三年級作文 篇5
喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長開花結(jié)果的。喇叭花的顏色有很多種:藍色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的,花瓣向外盛開,像一只只正在吹奏的小喇叭。碧綠的葉子是心形的,微風(fēng)吹過,綠色的“小手”隨著小喇叭的'演奏翩翩起舞。
暴風(fēng)雨來了,透過雨幕,我看到喇叭花一次次地在暴風(fēng)雨的襲擊下彎下了身軀,而又一回回重新昂起了頭。暴風(fēng)雨過后,喇叭花依然驕傲地吹著它的小喇叭。我很佩服它那堅強的樣子。
植物的三年級作文 篇6
我喜歡桂花、櫻花、桃花……但是,我最喜歡的卻是桂花。
桂花雖然沒有白楊那么高大;也沒有玫瑰那么迷人,但桂花它高尚而不俗氣。
桂花,它有著米粒般大小的花瓣,面條粗細的花根,跟的最頂端有小小的.黃色顆粒,十分的美麗。
如果從遠處看的話,你會完完全全看不到它們那小巧玲瓏的身軀。再近些,你可能會看見一些閃閃發(fā)光的“小金子”,但那可能是因為太陽反射出來的,可那些發(fā)光的“小金子”就是桂花。最后,你來到桂花跟前,你就會發(fā)現(xiàn),一串串金黃色的小桂花,十分的美麗。
我之所以喜歡桂花,是因為它不僅可以泡桂花茶,而且它那默默無聞,無私奉獻的精神讓我想起了——清潔工。
清潔工他們每天起早貪黑的為我們打掃出干凈的街道。和桂花一樣,桂花默默的為他人奉獻出自己的香味。
這就是我的植物朋友——桂花。
植物的三年級作文 篇7
我在教室里養(yǎng)了一盆金枝玉葉,它不僅樣子美觀,而且用處不小,我常常對它愛不釋“眼”。
我的金枝玉葉的形態(tài)是斜干式的,像一尊大炮。它的枝桿從泥土里冒出來,有粗有細。飽滿的葉片像翠玉一般,肉肉的,摸上去很光滑。它很喜歡在溫暖、干燥和陽光充足的地方生活,耐干旱,但不耐澇,所以在給它澆水時要適量。
觀賞著這樣美麗又高貴的金枝玉葉,我時常忍不住將自己想象成其中的一片葉子,穿著碧綠的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我昨天的好夢……過了一會兒,我才記起我不是葉片,我是在欣賞這株植物呢!
金枝玉葉的用處不小,可以清熱解毒、涼血止血。它的.花語也不錯,代表高貴、幸福,永結(jié)同心,血脈相連。
這就是我的金枝玉葉,它不僅裝飾了我們的教室,還為我們的校園生活增添了不少情趣。
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