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關(guān)于二年級霧的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級霧的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級霧的作文 篇1
今天早上起來，發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，外面下起了白茫茫的大霧，大地好像浸在一個(gè)夢幻世界里。
我走出家門，仿佛走進(jìn)了云朵里，四周的花草樹木好像披上了白紗衣，所有的景物都看不清楚了，像隔了厚厚的一層磨砂玻璃。
我慢慢的走著，因?yàn)槲抑荒芊直娴贸銮懊娌贿h(yuǎn)的`路。我發(fā)現(xiàn)街上的汽車也都開的很慢很慢，我想司機(jī)叔叔也一定和我一樣，他們也要保證開車安全第一。世界好像也跟著慢了下來。
不知過了多久，大霧終于慢慢的散了，世界變得清晰了，花草樹木綻放出了美麗的笑容，車輛也恢復(fù)了正常的速度，街上又重新熱鬧起來了。
我愉悅的看著這一切，不禁感嘆大自然真神奇��！
二年級霧的作文 篇2
清晨5：30分左右，天空漸漸亮了一點(diǎn)，出了一層輕紗般神奇的霧。
這時(shí)，只要站在霧中，就會(huì)看到遠(yuǎn)處的`景物蒙蒙朧朧，幾乎看不見，只能看見一些淡淡的輪廓。
遠(yuǎn)處的景物也有點(diǎn)模糊，好像籠罩著一張網(wǎng)。漸漸地，風(fēng)吹來了。
這時(shí)候，霧開始一會(huì)兒蒙蒙朧朧，幾乎看不見。一會(huì)兒，霧又散了許多，景物也開始清楚。這讓我覺得自己好像到了仙境，處在瑤池里呢！
過了一會(huì)兒，霧又濃起來了，原來是風(fēng)走了。頓時(shí)，霧立刻涌出來，四周變成了白色，什么也看不見，就算見一點(diǎn)，也是非常模糊，過一會(huì)兒又沒了。
我只好慢慢憑記憶中的方向慢慢走路，因?yàn)榭床灰娛裁礀|西，我一不留神摔了一跤，腿好像腫了一點(diǎn)兒，我怕再摔一跤只好坐在地上等。
過了大約半個(gè)小時(shí)，霧漸漸退了，周圍開始清晰起來了，但還有一點(diǎn)兒蒙朧。
清晨的霧，真是太蒙朧奇妙了。
二年級霧的作文 篇3
早上，我起的很早，發(fā)現(xiàn)了到處都是白白的霧，天空都被白白的霧給遮住了，不管是房子，樹木，草地都被遮的無影無蹤！
我想應(yīng)該是昨天太潮濕了吧，才會(huì)有這么大的霧！我走的越近就越看的清楚了。我一邊走一邊發(fā)現(xiàn)小草和小花的葉子和花瓣上有許多晶瑩剔透的小露珠。我感覺自己在天上飛一樣的，站在天空中白白的'云上面，好像要把我們送上了美麗的天堂去了。過了一會(huì)兒，太陽公公出來了，在半空中的霧已經(jīng)被太陽公公給曬干了。
我知道了大霧可以融化成我喝的水！
二年級霧的作文 篇4
清晨，我打開門一看，外面什么也看不見了，原來是下霧了�；颐擅傻�，只能看見自己的身邊。其它的東西象忽然消失了一樣。霧像白色的云，弄到臉上，涼涼的，又象下著小雨似的。
走在上學(xué)的`路上，我看見汽車的燈全開著，我想他們不是也不看不見嗎？不過我可以看見它們，可以離它們遠(yuǎn)一點(diǎn)。所有的人走路都很慢，有霧的天氣真不好呀！
我自言自語的說：“要是下雪就好了，我們大家就可以打雪仗，堆雪人，那該有多好��！
二年級霧的作文 篇5
早上，媽媽叫我起床，我看了看外面還沒有大亮，我還以為媽媽把時(shí)間搞錯(cuò)了呢！我看了看鐘表該起床了。
我背上書包，看見我家旁的廣告牌子上濕淋淋的像快被融化的雪糕。
我到了學(xué)校門口，我看見我媽媽頭發(fā)濕了，臉也濕了，衣服也是濕的，車也是濕的，像才洗過的。
今天的.霧真大啊！
二年級霧的作文 篇6
今天早上一起床，我就發(fā)現(xiàn)屋子外面霧蒙蒙一片，無論是大樹還是房屋，都看不見了，我們仿佛住在了童話中的仙境里。我和哥哥要去上學(xué)了，坐在車上，無論是來來往往的汽車，還是走在斑馬線上的行人，都看不清了。
到了學(xué)校，學(xué)校也好像浸在霧里了，無論是校前廣場中的假山，還是教學(xué)樓和花壇，都白茫茫一片。霧就像一個(gè)貪玩又調(diào)皮的孩子，把一切都蓋起來了，大地上的'所有事物都好像蒙上了一層輕紗，但是當(dāng)太陽公公出來的時(shí)候，霧就悄悄地溜走啦!
二年級霧的作文 篇7
早晨，我還在睡夢中，隱隱約約聽到爸爸說：“好大的'霧啊！”。于是我一骨碌爬起來，向窗外望去，果真如此呀。
我快快吃過早飯，和爸爸一起向?qū)W校走去。路上車水馬龍，川流不息，但它們走得很慢。向四周望去，一切都被濃霧籠罩著。爸爸告訴我，今天天氣能見度很低，只有 五十米 左右。在我的追問下，我第一次明白了什么叫“能見度”，也就是用肉眼向前望到的最遠(yuǎn)視線距離。因此大家要注意，在起霧時(shí)應(yīng)盡量穿著色彩鮮艷的衣服，有利于別人能輕易注意到你。
二年級霧的作文 篇8
霧是個(gè)調(diào)皮的娃娃，誰也抓不住，誰也摸不著。
早晨，打開窗戶一看，呀！好美，天地間白茫茫的一片，沒有任何雜色，像乳白色的棉紗。霧輕悠悠地飄進(jìn)窗來，一絲絲，一縷縷，一匹匹，多么的美。
在上學(xué)的路上，五十米外就只能聽到人們時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲，但看不清是長什么樣的。直到近了，才能看出是男孩還是女孩。兩旁的樹只能看到樹干，樹葉時(shí)而見，時(shí)而不見，好像在跟我們玩躲貓貓。遠(yuǎn)看車輛，只看得見閃閃的車燈，車駛過來，才知道是什么樣的車。走進(jìn)校園，來到教室，往遠(yuǎn)處一看，頓時(shí)有一種騰云駕霧的感覺。對面的'醫(yī)院大樓若隱若現(xiàn)，而50米以外的樓房就幾乎看不見了。往下一看，同學(xué)們好像置身于仙境一般。
啊！霧真是調(diào)皮。
二年級霧的作文 篇9
我讀了一本書,名叫《霧都孤兒》。在這本書里我看到了一個(gè)不一樣的世界,也讓我有了從未有過的感想。
故事講了奧利弗悲慘的童年,他的經(jīng)歷是我永遠(yuǎn)都想像不到的。他一出生就沒了爸爸媽媽,先是在孤兒院里長大, 后來又餓著肚子在大街上流浪,還不幸被人騙去做了小偷……他真是前前后后受盡了別人的欺負(fù)。看到這些,我真的不敢相信一個(gè)人會(huì)有這么多倒霉的事同時(shí)發(fā)生在自己身上。他該怎么辦呢?幸好奧利弗沒像有些人一樣越變越壞,他雖做了小偷,卻沒有喪失他那顆善良的心。終于,事情有了轉(zhuǎn)機(jī), 他的善良和堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了周圍的好心人,他先被一位老先生收養(yǎng),后來又被一個(gè)家庭收留下來了。故事到這讓我松了一口氣,可沒想到壞人們并沒有放過奧利弗,他們發(fā)現(xiàn)奧利弗有可能繼承一大筆財(cái)產(chǎn),就千方百計(jì)地想要除掉奧利弗。于是,一場正義與邪惡的戰(zhàn)爭爆發(fā)了……結(jié)果真是大快人心:壞人的.計(jì)謀徹底失敗,奧利弗得到了屬于自己的財(cái)產(chǎn),擺脫了貧困,過上了幸福的生活。
這真是一個(gè)又悲慘又幸運(yùn)的故事。在我看來,奧利弗雖然很倒霉,但總會(huì)有好心人愿意幫助他,而且他最后也過上了幸福生活; 這一定是因?yàn)樗冀K保持一顆勇敢善良的心。 就像一首歌唱的那樣, 經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,一定會(huì)見到彩虹。 奧利弗的故事和他的善良勇敢非常值得我們學(xué)習(xí): 我們小學(xué)生今后無論遇見什么困難,只要我們不做壞事,勇敢地堅(jiān)持下去,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,得到幸福。
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