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五年級動物的作文

時間:2024-08-14 20:23:02 五年級 我要投稿

實用的五年級動物的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級動物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級動物的作文匯編5篇

五年級動物的作文 篇1

  今天,我和爸爸去參觀漳州動物園。一進門,就看見園里游人熙熙攘攘,三個一群兩個一伙。他們有的和我們一樣剛進這原始森林一般的動物世界,有的正興致勃勃地欣賞著,有的已經(jīng)參觀完畢正戀戀不舍地回家。

  動物園正中有個小島,樹木成林,綠草如茵,和陸地之間橫跨著一座石橋。小島四周環(huán)繞著清澈的水,一群鴛鴦和一只野鴨在水里快活地嬉戲。這時,島上另一只野鴨搖搖擺擺邁著方步下水去找它的同伴?刹恢罏槭裁,三四只玩著正歡的鴛鴦看見了,緊追它不舍,像是和野鴨有深仇血恨似的。野鴨嚇得魂飛魄散,連羽毛上的水都顧不得抖一抖,一口氣爬上岸。一只像是頭目的`鴛鴦也跟著追到了岸上,追了好一陣子,才停止攻擊,轉(zhuǎn)身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼萬喚的

  伙伴踱去。野鴨回頭一看,鴛鴦不追了,松了口氣,轉(zhuǎn)身又大搖大擺地準(zhǔn)備下水。我心里暗暗想:“野鴨怎么還敢下水啊?莫非它以為鴛鴦是被自己嚇跑的,如今還想再去嚇唬嚇唬鴛鴦吧。”只見野鴨悄悄地游到剛才追自己的那只鴛鴦頭目身邊,趁其不備,往它身上使勁啄了一下。鴛鴦嚇得猛一回頭,看是野鴨,氣得給它來一頓窮追猛打,野鴨嚇壞了,不僅魂飛魄散,連羽毛都豎了起來,一溜煙地逃跑了。鴛鴦見此情景,也不再追追究,繼續(xù)和它的伙伴聊起天來。這時,我恍然大悟,自言自語地說:“原來是野鴨自以為是,喜歡無事生非,先去啄鴛鴦,怪不得鴛鴦好象和它有仇呢!”

  沿著小路走上去,我來到一個養(yǎng)鴕鳥的園子。鴕鳥好高啊,個子比爸爸的還高出許多呢。一只鴕鳥見我在籠子邊,情不自禁地跑了過來。我以為它要跟我親熱,伸出手準(zhǔn)備摸摸它。誰知事情不妙,它居然張開扁扁的嘴巴,猛地一口把我的手咬祝我大聲喊:“哇,好疼啊!”急忙把手拉出來,疼我直往手上吹氣?晌也豢尚箽,接著從地上拾了一些游客喂鴕鳥剩下的草,我的手剛伸籠子里,一只鴕鳥張大嘴巴,我眼前出現(xiàn)剛才那只鴕鳥咬我的情景,把草一丟,就把手伸回來,草正好落在鴕鳥的嘴里。爸爸在一旁笑著說:“哈哈,來了個灌草高手!蔽覛獾么岛拥裳劬,又無可奈何......

  漳州動物園的動物還有很多很多,等著你們?nèi)ゼ毤氂^賞呢!

五年級動物的作文 篇2

  有這樣一個樂園,一群小動物在里面無憂無慮地快樂生活。小狗、小貓、兔子、猴子、松鼠和小雞是很好的朋友,天天一起玩耍。它們在這個樂園中有過許許多多的趣事。

  今天,陽光明媚,萬里無云,是個難得的好天氣。小動物們約好了在小貓家旁的小河邊聚會。到了下午,大家興致勃勃準(zhǔn)時到達。小貓和小狗還帶上了釣魚的工具,準(zhǔn)備來一場釣魚比賽。瞧!他們都已經(jīng)開始釣上了!小貓真是釣魚的能手,不一會兒就釣到了三條,高興地笑得合不攏嘴?尚」分会灹艘粭l,雖然有點沮喪,但依然目不轉(zhuǎn)睛地望著魚竿,希望魚兒能快點上鉤,能贏回點兒面子。小兔和小雞在石板上跳來跳去,小雞太小,很難跳出一步,小兔則在前方幫助它,看!小雞開始變得很有信心,慢慢地上前,不一會兒便跟上小兔了,還有那個活潑至極的猴子,又在表演它的絕招了,松鼠當(dāng)觀眾,只見它手上的桃子不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。簡直比雜技表演還精彩。松鼠看的眼花繚亂,還時不時拍手叫好。這下可讓小猴更加得以忘形,手中的桃子險些掉下來了。

  時間過得真快!太陽快下山了,大家才依依不舍地分開了。它們聊著下次的.計劃,它們可真是一群有趣的好伙伴。這里可真是一個有趣的動物樂園。

五年級動物的作文 篇3

  我喜歡烏龜,因為它天真,可愛,活潑。

  有一次,我爸爸帶我去逛街,我看到一家養(yǎng)魚店,我連忙拉著爸爸過去,問:“你這兒有沒有烏龜!”,那個店長說:“有”,我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長,店長把烏龜給了我,我高興極了!

  回家的路上,我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜,越看越喜歡,它就是我手心里的寶貝。這時小烏龜探出頭來,好像在和我說:“我喜歡你!”。

  到家了,我連忙把手上的烏龜裝進紙盒子里,同時往塑料盒子里裝了一點沙子和水,水是不能超過烏龜?shù)念^的`,要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C,我把它放進這個我親手為它制作的家。

  “吃飯時間到了”我一說,烏龜馬上盯著那塊肉,好像十天沒吃飯似的,我把食物放進盒子里,烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,烏龜還盯著我的龜 食,我沒給它吃,它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是,小烏龜又很貪玩,它用它 的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子變得渾濁起來了,它真是個調(diào)皮鬼。

  它那么天真可愛、生氣勃勃,我真喜歡它呀!

  教師評語:文章語言樸實,對小烏龜較為了解,觀察較為仔細。

五年級動物的作文 篇4

  我想,每個人都喜歡動物,那么,同學(xué)們,你們有沒有過把你們喜歡的動物介紹出來呢?你們肯定把小動物的特長都寫了出來。是不是呢? 那么,今天我來給大家介紹一下我喜歡的動物。我喜歡的動物是小白兔和狗,我想,大家一定都見過小白兔和小狗吧!

  那么,我先給大家介紹小白兔,小白兔是個很可愛的動物,它有一雙毛茸茸的大眼睛,它還有個漂亮的毛,你們都知道小白兔愛吃什么吧!既然你們知道,那我就不介紹了,小白還擅長跑步,它每次都能跑過烏龜,但最后還是烏龜贏了。因為,小白兔在半路上偷懶了,所以才沒跑過烏龜,小白兔如果把不偷懶的習(xí)慣改掉就行了。

  那么,接下來我來給大家介紹一下狗不吧!記得又一次,媽媽帶我去逛廣場,我看見了一只可愛的狗。我問;老板,這只狗怎么賣,老板說;150塊錢,我說;太貴了吧!媽媽走過來說;你喜歡這條狗嗎?我說;喜歡,媽媽問了一下價錢,媽媽又說;太貴了吧!并且向老板要便宜了一點。 從買完狗后,我就非常的喜愛他,每天都會跟他玩一會兒,我還給狗起了一個名字,叫,黑子,有一天,不幸的事情要發(fā)生了,突然,黑子暈倒在地下,我趕緊叫爸爸過來,爸爸往他的.臉上潑了水,黑子的眼睛睜開了,于是,爸爸又一次的把冷水潑到了它的臉上,黑子醒來了,我開心級了。 同學(xué)們,你們有沒有過這樣的事情呢?

五年級動物的作文 篇5

  “一只哈巴狗,站在大門口……”一聽到這首歌,我就會想起我曾經(jīng)養(yǎng)的一只小狗,我給它取名“奇奇”,我最喜歡的動物也是小狗“奇奇”。

  “奇奇”的毛是黃白相間的,它活潑可愛,機靈極了。在我三年級的時候,我和朋友一起出去玩,在個山腳下發(fā)現(xiàn)一只母狗在給一群小狗喂奶,我們便好奇地走過去圍觀。它們的主人出來看見了,親切的對我們說:“你們喜歡小狗嗎?”

  我們異口同聲地答道:“非常非常喜歡!”

  “那你們每人挑一只小狗帶回家養(yǎng)吧!”主人微笑著說。

  我們非常開心,激動地喊道:“謝謝老爺爺!”我們一人挑了一只,我挑的就是“奇奇”,它是那群小狗中最弱小的一只,大家都爭先恐后地去搶媽媽的奶喝的時候,它卻孤孤單單趴在一旁。后來它長大了,變得越來越活潑好動,但朋友們養(yǎng)的.小狗卻變成了小懶狗,每天呆在狗窩里不愿出來。我心想:還是“奇奇”最棒了!

  我每天早上去上學(xué)時,它總會跟著我走好長一段路。讓它回家總是不聽,我只好拼命甩開它,等它追不上我了才會乖乖回家。

  有一天,我把它關(guān)進了籠子里,不想讓它跟著我上學(xué)。它一直牢牢地盯著我遠去的背影。我回頭一看,它那楚楚可憐的眼神好像在對我說:“主人,你為什么丟下我,不帶我一起上學(xué)?”我終究還是心軟了,連忙轉(zhuǎn)回去把它放出來,像以前一樣在半路甩掉它。

  我最喜歡的動物就是小狗,比如說“奇奇”,你呢?

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