【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
晚上8點(diǎn)整，我正打算美美地睡上一覺(jué)，突然感覺(jué)腿上奇癢難忍，一摸，天哪，起了個(gè)大包。該死的蚊子，偷襲我，看我怎么收拾你!
我打開(kāi)燈，瞪著圓溜溜的.大眼睛，雷達(dá)般地搜索著蚊子的行蹤。突然，我發(fā)現(xiàn)一只喝飽血的蚊子正得意揚(yáng)揚(yáng)地趴在墻上。我立刻走過(guò)去，用力一拍，只見(jiàn)墻上鮮血四濺。哈哈，初戰(zhàn)告捷，總算讓我出了口惡氣�？墒沁@位蚊子老兄的死似乎并沒(méi)有令其他蚊子退卻，反而激起了公憤，蚊子們?nèi)浩鸲ノ�。我孤軍奮戰(zhàn)，腹背受敵。氣死我也。蚊子竟不講道義，居然以多欺少。不過(guò)，我可是正人君子，贏也要贏得光明磊落，不到迫不得已，堅(jiān)決不使用核武器——?dú)⑾x(chóng)劑。于是，我使出渾身解數(shù)，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗一直持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)整，戰(zhàn)斗結(jié)束，蚊子死傷慘重。我打死大蚊子6只，小蚊子4只，活捉1只。但我也付出了全身12個(gè)大包的代價(jià)。我照了照鏡子，“眼”里已布滿了血絲，不禁感嘆：“唉，英雄蚊子關(guān)!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的文具盒，我非常喜歡它。
我的文具盒的外殼是藍(lán)色的，長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開(kāi)文具盒，里面一共有三層，正面一層，背面一層，中間也有一層。第一層有一個(gè)夾子，可以放筆，橡皮。第二層可以放筆芯。第三層可以放尺子。
我的文具盒有兩個(gè)“秘密基地”。有一個(gè)在第一層的左邊。它是一個(gè)小格子，它只可以裝三四個(gè)橡皮。第二個(gè)則在第二層的中間。那是一個(gè)小盒子，里面只可以放一個(gè)小橡皮。
每層都有漂亮的圖案。第一層的.圖案是一只羊，圖案的旁邊寫(xiě)著幾句英文。第二層的圖案是一個(gè)人和只一只狗。第三層的圖案是一只熊。
它最特別的是，第二層有一個(gè)鎖頭，可以把貴重物品放置里面。這個(gè)文具盒的外層還可以防水，防霧。有一次，我不小心把水倒在這個(gè)文具盒上面，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，文具盒里面一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。還有一次，我往文具盒上哈氣，霧一 會(huì)兒就散掉了！
我的文具盒是我學(xué)習(xí)的武器，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
十月的金秋，景色宜人。在這金秋時(shí)節(jié)，我們果園小學(xué)，去密云著名的旅游勝地—桃園仙谷旅游。
早上七點(diǎn)半，我們乘坐的大巴車出發(fā)了。一路上，我就想：“為什么要叫桃園仙谷呢？難道那以前曾住過(guò)神仙嗎？”我好奇極了，真想變成孫悟空，一個(gè)跟頭就放到那里。
汽車行駛很快，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我們便到達(dá)了桃園仙谷。
下了車，放眼望去，眼前真如仙境一般。到處都是綠油油的蒼松翠柏，像一排排威武的士兵守衛(wèi)著桃園仙谷。遠(yuǎn)處山邊，煙霧繚繞，白云飄飄，好似仙人們?cè)谀擎覒颉?/p>
進(jìn)入桃園仙谷，一條清澈見(jiàn)底的小溪展現(xiàn)在眼前，在微風(fēng)的吹拂下，波光粼粼。抬頭望，便看見(jiàn)許多美麗的瀑布，有如一座座珍珠的屏，鑲嵌在山間。其中讓我印象最深刻的是桃園仙瀑。它位于山路拐角處，雖沒(méi)有李白《望廬山瀑布》詩(shī)句中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉壯觀，卻也有千丈青山襯著一道白銀的美麗景象�！鞍。『妹姥�！”我情不自禁地脫口而出。
我們沿著瀑布旁的石路繼續(xù)向前走，便來(lái)到了慈母洞下。忽然，耳邊傳來(lái)一位同學(xué)的`聲音“前面慈母洞里面非常好玩”。我聽(tīng)后也特別想進(jìn)去，于是，我們便向慈母洞里面走去。走進(jìn)洞內(nèi)，卻黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“之所以叫慈母洞，就是要讓人們記住母親的孕育之恩�！贝饶付聪�，還刻著五十六個(gè)民族的圖騰，代表著五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)，祖國(guó)強(qiáng)盛，激發(fā)了我們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們還沒(méi)有游完全景，返程的時(shí)間就到了。我戀戀不舍的望著桃園仙谷這如詩(shī)如畫(huà)的景色，時(shí)不時(shí)地回頭看一眼。
��！桃園仙谷真是人間仙境，令我流連忘返。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)不折不扣的股迷，他手機(jī)中裝的軟件全都是關(guān)于股票的，如今，他已把股市鉆研透了。
自從迷上股票之后，手機(jī)寸不離手，每當(dāng)吃早飯時(shí)，他一只手拿著面包，另一只手用一根食指在屏幕上劃來(lái)劃去，；散步時(shí)，他也低著頭緊盯著手機(jī)，一言不發(fā)，即使坐車時(shí)，他也拿著手機(jī)放到耳邊，跟股友一起聊著股市行情，我和媽媽跟他講話，他理也不理，就像戴上了一只耳罩，聽(tīng)不到聲音。
有一次，我放學(xué)到家。此時(shí)爸爸雙眼死死地盯著電腦，好像要把電腦看穿似的。雙手緊握，張大嘴巴癡癡地笑，感覺(jué)口水都要落下了，好像隨時(shí)都會(huì)站起來(lái)舞蹈。他一回頭，終于發(fā)現(xiàn)我站在了他的背后，他用慈愛(ài)的目光含情脈脈地盯著我，溫柔地說(shuō)：“兒子啊，上學(xué)累不累，要不爸爸給你100塊去買(mǎi)吃的？”我被驚呆了，驚訝地想，什么情況？太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！我把目光轉(zhuǎn)移到了電腦上，原來(lái)啊，股市滿堂紅只有幾根綠色的海藻，在紅色的海洋中飄蕩，怪不得爸爸今天那么闊氣。
爸爸也不是天天都能贏錢(qián)的。瞧！今天他就沒(méi)那么走運(yùn)了。我與我的小伙伴玩耍之后，又熱又渴，剛到家就跑到老爸身后，這次電腦變成了綠色的草原，只有幾座紅色的蒙古包座落在草原上。爸爸沒(méi)了往日得意的樣子，像丟了魂似的。他眼皮向下耷拉，面無(wú)表情，顯得十分不開(kāi)心，嘴里還不停地抱怨道：“這江蘇陽(yáng)光怎么了，昨天還漲呢，今天怎么全跌光了，唉！”我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大大咧咧地說(shuō)：“老爸沒(méi)水了，渴死我了！”老爸生氣地大聲咆哮著：“水水水，就知道喝水！自己燒去！！”我被嚇到了，股票K線圖仿佛能控制老爸的`心情似的，我心想：哎，看來(lái)爸爸已經(jīng)到了走火入魔的境界。
爸爸還十分喜歡與人談?wù)劰墒行星�。那天晚飯，爸爸坐在椅子上與媽媽繪聲繪色地交談：“我跟你說(shuō)，我買(mǎi)的上海廣電長(zhǎng)了7個(gè)點(diǎn)呢�！薄笆菃�，可我聽(tīng)股票專家說(shuō)明天會(huì)跌。”“哦，真的！我聽(tīng)你的，你讓我拋我就拋�！蔽覠o(wú)聊地扒了幾口飯，對(duì)他們倆說(shuō)：“這股票有什么好的，你們就知道股票股票的�！崩习植粌H沒(méi)聽(tīng)我的勸，還跟我叫板起來(lái)：“小孩子家家的，你還懂，趕緊吃飯！”
爸爸可真是我們家的股神啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
走到教室門(mén)口，一扇門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，雖然沒(méi)有窗戶，但有一種走進(jìn)春天的感覺(jué)，一切都是那么美麗。同學(xué)們正在上課，我隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)，突然，椅子動(dòng)了一下，把我嚇了一跳，原來(lái)，這椅子可以根據(jù)人的身高、體重，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。這節(jié)課講的是海底世界，老師按了一下按鈕，我們周圍便出現(xiàn)了海豚、海龜、鯨魚(yú)等海洋生物。
下節(jié)課是英語(yǔ)課。老師的講臺(tái)上放著一臺(tái)微型電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器，老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦，突然我的.眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘，呀！我來(lái)到了英國(guó)倫敦，我按耐不住心中的激動(dòng)，猛地跳了起來(lái)，大聲的叫了起來(lái)。正在這時(shí)，一位帥氣的英國(guó)男士朝我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“hi”我愣住了，不知道說(shuō)什么好，他用疑惑的眼神看著我，我慌張地說(shuō)：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語(yǔ)，我教他語(yǔ)文。漸漸地我英語(yǔ)越來(lái)越好了，突然我聽(tīng)到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個(gè)英國(guó)男士也突然沒(méi)了身影。
哦，原來(lái)是我在做夢(mèng)啊，真希望我們上課的教室是這樣子的啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我做過(guò)許多夢(mèng)，有惡夢(mèng)，有美夢(mèng)，有的使我成為世界上有名的大款，發(fā)了大財(cái)，有的則使我成為流落街頭的乞丐，但醒來(lái)仍是我自己。
有一次，我發(fā)高燒，吃了幾片藥，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)我已經(jīng)是世界上著名的科學(xué)家，我?guī)е业膶W(xué)生們乘上由我設(shè)計(jì)的超級(jí)“和平號(hào)”飛船，進(jìn)入了月球。飛船停在了一塊凸地上，我們穿上了一種特制的太空衣服，行走和地球上差不多，只不過(guò)前后多了4個(gè)大鐵球，這樣走起路來(lái)，即不飄，又不墜，十分方便。我又叫學(xué)生們帶好氧氣管和氧氣罩，因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有氧氣。我又拿出若干件防寒服，發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)〔件〕，因?yàn)樵虑蛞雇頊囟确浅５停┮话愕囊路先ゲ粌鏊啦殴帜�！我們那種衣服上有電能網(wǎng)，有足夠的電能，而在衣服胸前有一個(gè)調(diào)溫器，溫度既可調(diào)高又可調(diào)低，方便自如。下飛船站在高處乍一看，四周都是環(huán)形山。這些環(huán)形山都是由火山噴發(fā)出的巖漿一環(huán)一環(huán)堆積成的，十分壯觀。
在月球上生活，最主要的就是要蓋房子。我早有準(zhǔn)備，從飛船中拿出一盒折疊式的空心積木，這還〔應(yīng)改為：并〕不是幾元錢(qián)能買(mǎi)到的玩具積木，而是一盒能壘成房屋的積木。我先把積木拼成四層樓，然后用強(qiáng)度膠粘住每個(gè)〔應(yīng)改為“塊”〕積木。我這種木村〔是〕燒不化、泡不爛、沖不垮〔的〕粘住后再用神秘的擴(kuò)張器使這四層樓房伸張、擴(kuò)展。不一會(huì)兒，就在我的面前矗立起一幢高大堅(jiān)固的四層樓房。接著，我們住進(jìn)了這幢奇異的樓房。樓房每一層的用途還不同呢！一樓放有各種科學(xué)儀器；二樓是從月球各處采來(lái)的標(biāo)本、怪石；三樓是放飛船的`；四樓是我們的臥室。有一回，我病了，痛得大叫，學(xué)生們用紅外線測(cè)到我得了腫瘤，他們使用最先進(jìn)的微型激光手術(shù)刀切除了腫瘤。過(guò)了一段時(shí)間，我的病好了�！叭鹑穑鹑�！醒醒，喝杯水吧”媽媽親切的呼喚聲使我醒來(lái)，我睜開(kāi)眼一看，四周墻壁一片雪白，而我疲倦地躺在床上，大汗淋漓。
�。�(mèng)！它使我展開(kāi)了自由翱翔的翅膀，飛進(jìn)了科學(xué)幻想的世界，那種世界是那么奇妙，令人神往。雖然睡夢(mèng)醒來(lái)一切如故，但是，只要我從小刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力找到尖端科學(xué)技術(shù)的金鑰匙，在不久的將來(lái)，一定會(huì)把夢(mèng)〔想〕變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
生命，一個(gè)我們都不陌生的詞語(yǔ)，在我們的身上都有它的痕跡。當(dāng)每一個(gè)新生命剛踏入這個(gè)世界的時(shí)候，就意味著世界不再孤寂。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我感受到了生命的.美好，生命的頑強(qiáng)，為生命喝彩。
在我十歲生日那天，爸爸送給了我一只小烏龜當(dāng)做生日禮物。我給這只小烏龜起了一個(gè)名字叫做“金龜子”。從那以后金龜子就成了我的好伙伴。在我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，金龜子就會(huì)慢吞吞地爬到我的筆桿上，好像笨龜走鋼絲一樣逗得我哈哈大笑；在我傷心時(shí)，它慢慢地爬到我的面前，想盡辦法逗我開(kāi)心；在我開(kāi)心時(shí)，金龜子也會(huì)和我一起快樂(lè)。這樣，不知不覺(jué)的過(guò)了三個(gè)多月，金龜子已經(jīng)成了我們家重要的成員之一。
又過(guò)了一個(gè)多月，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)考試階段，沒(méi)有時(shí)間去陪金龜子玩，所以就把它放在陽(yáng)臺(tái)上，一天、兩天、三天……漸漸的我把金龜子給遺忘記了。有一天我正在看書(shū)，看到一張烏龜?shù)膱D片，頓時(shí)，我想起了被我遺忘的“金龜子”，我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)，把它從角落里找出來(lái)，用手指碰了碰，可它卻一動(dòng)也不動(dòng)。我對(duì)金龜子能活下來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了信心。但想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，我心想：我不能放棄我的朋友。于是我立刻把金龜子泡在我們家的大盆里，心理盼望著它能活過(guò)來(lái)。5分鐘、10分鐘、20分鐘、30分鐘……1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，奇跡出現(xiàn)了，金龜子竟然在水里慢慢的游了起來(lái)。
生命是頑強(qiáng)的，生命是寶貴的，生命往往創(chuàng)造出美好的奇跡，讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
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