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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-29 20:54:05 二年級(jí) 我要投稿

【精華】二年級(jí)作文合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】二年級(jí)作文合集五篇

二年級(jí)作文 篇1

  今天中午,我在學(xué)校的雙杠上玩耍時(shí),從上面掉了下來(lái),一屁股坐在了地上。

  當(dāng)時(shí)真把我嚇傻了,連話都說(shuō)不出來(lái),只懂得吱吱唔唔的。旁邊的李振羽看到我掉下來(lái),也嚇著了,馬上扶著我到教室。旁邊的小朋友飛奔的將我從雙杠上掉下來(lái)的事告訴了老師。到了教室,老師馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我傻傷了沒(méi)有,哪里痛。

  這時(shí),家教的王老師過(guò)來(lái)接我,就把這件事告訴了爸爸,爸爸嚇壞了,馬上過(guò)來(lái)帶著我準(zhǔn)備到醫(yī)院去檢查下。這時(shí),我終于緩過(guò)氣了。走路也不痛,和正常一樣。我就跟爸爸說(shuō)不去醫(yī)院了。

  我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),同學(xué)們和老師們都這么關(guān)心我,在我受傷時(shí)幫助我。讓我感到了愛(ài)的'溫暖。我想在這里說(shuō)聲:“老師,同學(xué)們,謝謝你們了。同時(shí),也謝謝一直愛(ài)著我的爸爸!

二年級(jí)作文 篇2

  有一天,下過(guò)大雨后,天氣很晴朗。小雞約小鴨準(zhǔn)備下午去快樂(lè)公園玩,小雞還帶了水桶,準(zhǔn)備去捉幾只毛毛蟲(chóng)回來(lái)吃。

  它們走到了河邊,小雞害怕地說(shuō):“我不會(huì)游泳,還是不要去啦!”小鴨滿不在乎地說(shuō):“我會(huì)游泳,可以背你過(guò)去的!庇谑牵‰u就趴在小鴨的背上,小鴨便跳進(jìn)了河里游了起來(lái)。不一會(huì),小雞上了岸,把小鴨給拉了上來(lái)。

  小雞和小鴨繼續(xù)往前走。突然,小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它大聲地哭了起來(lái)。小雞看了看,想了想,很快就有主意了。它拿起水桶,從小河里舀了一桶桶水倒進(jìn)坑里,很快,小鴨慢慢地浮了起來(lái),得救了!

  小雞和小鴨高興地跳起了舞。

二年級(jí)作文 篇3

  小貓最喜歡吃魚(yú)兒了,每當(dāng)我喂它食物的時(shí)候,它就會(huì)“喵喵”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的小主人。”

  每當(dāng)我放學(xué)回家,它都來(lái)迎接我,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它都溫順的扒在我的寫(xiě)字臺(tái)上培伴我。

  小貓十分頑皮,總愛(ài)玩毛線球,每當(dāng)媽媽拿出毛線織毛衣它就拿走毛線球,把毛線球放在地上滾來(lái)滾去,玩?zhèn)不停,媽媽拿它無(wú)可奈何……

  別看它十分頑皮,它可是捉老鼠的`能手喔,每當(dāng)有老鼠的時(shí)候,它就像下山的猛虎一樣去捉老鼠,不管老鼠東躲西藏,都逃不過(guò)它的這雙明亮的眼睛。

  我真喜歡我家的這只小貓,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

二年級(jí)作文 篇4

  一天,小明放學(xué)回家。他看見(jiàn)有一棵小樹(shù),他就把背包放在小樹(shù)的樹(shù)枝上。把小樹(shù)弄彎了腰,自己就走了。一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)小樹(shù)彎了。她拿來(lái)了一個(gè):“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的牌子,放在了小樹(shù)身 邊。把背包拿了下來(lái),小明看見(jiàn)了很害羞。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。

二年級(jí)作文 篇5

  一塊茂盛的田地,一對(duì)頑皮的兄弟,一陣風(fēng)吹過(guò),小草在風(fēng)中搖動(dòng),田地里有翠綠的芋艿,綠中透紫的'小莧菜和粗壯的玉米稈,都讓我這個(gè)一直住在城里的人感到新奇、興奮。

  小田雞在干草上蹦來(lái)蹦去,蟋蟀在草葉上歡快地哼唱,四腳蛇在石頭縫間穿梭自如,還有一對(duì)身影——我和我的堂哥。

  我們走在田地間,討論今天我們干什么?最后有一個(gè)大決定:斗蟲(chóng)。

  我們邁開(kāi)腿雙,回家取了一大水瓶、要了針,在蓋子上弄了幾個(gè)小洞,大功告成。

  剛出門(mén),一個(gè)綠影閃過(guò),我們沖過(guò)去,待它停穩(wěn),定睛一看,蚱蜢!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,它剛要展翅,便被堂哥雙手一掐抓住了。

  奔到田間,我們?nèi)λ阉。忽然,一只螳螂落在磚上,我大叫:“螳螂!快!”他如惡虎撲食一般,沖向螳螂,雙手用力一罩、一合,抓起塞入瓶中。

  我們將兩只昆蟲(chóng)放入一個(gè)桶內(nèi),頭碰頭地趴在那里,仔細(xì)地觀察。螳螂舉起雙刀好似一位常勝將軍,快速搖動(dòng)觸須,像是在挑釁,展開(kāi)雙翅,威風(fēng)倍增。蚱蜢被激怒了,不甘示弱,雙腳使盡吃奶的力氣一蹬,一躍而起,對(duì)準(zhǔn)螳螂用力一踢,螳螂在空中翻了一下,摔了下來(lái)。

  光線漸漸暗了下來(lái),夕陽(yáng)織上天空,我和堂哥開(kāi)心地拎著它們回家吃飯了,而桶內(nèi)戰(zhàn)斗還在繼續(xù)。

  這就是我的好兄弟,我的好玩伴,這樣的美好時(shí)光總是出現(xiàn)在每一次的假期中,讓我們?nèi)绱藲g樂(lè)!

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