有關(guān)六年級作文快樂的春節(jié)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級作文快樂的春節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文快樂的春節(jié)作文 篇1
一年一度的除夕又到了，你知道我們是怎么過的嗎？
晚上是我們最期待的時候，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽早已把食物放到院子的`桌子上，有柚子、哈密瓜、葡萄、田螺、菱角、芋頭、月餅等等，看到這么多食物已經(jīng)擺好，就知道賞月快要開始了。我和哥哥就拿起一些燈籠來布置我們的院子，我們把燈籠掛在花架上、掛在圍欄邊……好像許多星星一樣，伴著月亮，美麗極了！等家人們都坐到院子里，賞月正式開始了。我們一邊品嘗食物，一邊欣賞月亮。一家人有說有笑，開心極了，爸爸還不時給我們拍照留念，最有趣的是給我拍了一張好像我在吃月光的呢！
我喜歡除夕，喜歡一家人聚在一起那歡樂的笑聲……
六年級作文快樂的春節(jié)作文 篇2
盼��！盼�。⊙劭葱履昃涂斓搅耍氲竭@，我不由得笑了起來。在新年前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，還有的不停的奔波在街頭巷尾，為親人添置衣物。好一片熱鬧紛繁的景象！
街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇吧！
新年前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子裝飾得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都是。買來的年畫怎么個貼法，那就按各自的喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有各的貼法。新年要到，遠在他鄉(xiāng)的親人都要趕回來歡聚一堂，我終于可以和表弟表妹們在一起聊天、玩游戲還有交換新年禮物。家家戶戶都有很多的'鞭炮。大人們和小孩們都穿上新衣服，準備迎新年。在新年到了，人們一出門，如果遇上好朋友，口中總是不忘說一句：“新年好！”人們殺雞宰羊，忙碌地準備著新年的年夜飯，就等著新年的時候大吃大喝一番了。新年到了，小朋友便早早的從睡夢中醒來，睜開眼睛看到爸爸媽媽坐在自己的床邊拿著準備給小朋友們的紅包。
新的一年，我長大了一歲，你呢？
六年級作文快樂的春節(jié)作文 篇3
過年啦！過年啦！盼了好久的春節(jié)，終于來到了。
大街小巷張燈結(jié)彩，到處是紅彤彤的燈籠，五顏六色的彩旗在天空翩翩起舞，給節(jié)日增添了喜慶的色彩，到處都能聽到祝福的話語。家家戶戶都貼上了春聯(lián)，窗戶上都貼上了大大的福字。
我和父親、母親來到姥姥家，姨媽、哥哥、姨爸也來了，她們不但給我壓歲錢，還給我買我喜歡看的書，讓我好好學(xué)習(xí)，增長更多的知識。
到了晚上，我們?nèi)胰艘黄饎邮肿瞿暌癸垼覔袂鄄�，那嫩綠色的芹菜像一棵小樹，上面有許多芹菜葉，我左手拿來著芹菜，右手把芹菜葉給擇下來，我把嫩一點的葉子挑在一邊，母親說嫩一點的葉子可以拌著吃，我還擇了油菜、豆角……，雖然擇的時候很累但是我擇的時候非常認真，非常高興，因為這是為年夜飯準備的，我把擇好的菜給了母親，母親洗菜，父親切菜，姨媽炒菜，我們有說有笑，不一會兒我們就做了一桌子的菜有糖醋排骨、紅燒帶魚，還有我最愛吃的番茄大蝦、水果沙拉等十多個菜，我們圍在餐桌旁邊津津有味的吃著年夜飯，觀看著豐富多彩的春節(jié)晚會。
時間過得真快，只聽“咚、咚、咚”新年的鐘聲敲響了，外面轉(zhuǎn)來了，“噼啪、噼啪”的鞭炮聲，于是我們飛奔跑到樓下，找到了一個放煙花的好位置，“轟”的一聲悶雷似的響聲，哇！好漂亮�。∥骞馐臒熁ㄔ诳罩姓ㄩ_，有的.像菊花，有的像玫瑰綻開了笑臉，有的像仙女在空中散花，那些小朵的花兒好像朝我們來，我立即用手抓，可惜它早已在天空中消失了，就在這當時，有的人迅速拿來起了攝像機，有的拿來起了照相機，還有的拿來起了自己的手機，我連忙拿起照相機都想把這一副副美麗、動感的景色拍了下來，這就使用權(quán)我想起了一首詩： 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
啊！過年的感覺真好！這真是一個快樂的春節(jié)……
六年級作文快樂的春節(jié)作文 篇4
明天就是春節(jié)了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子里想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的`新衣服，可愛的玩具……
春節(jié)的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然后高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來決定，媽媽說：“很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧�！蔽覀兌挤浅Ｙ澩�。
決定做什么以后，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學(xué)著包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學(xué)��！媽媽說：“我就天生會做啊，不吃點苦，努力學(xué)，怎么能學(xué)得好呢？”我聽了有點慚愧，便吸取教訓(xùn)，重新?lián)P起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。
過了大概二十多分鐘，揉的面已經(jīng)全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋里，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由于吃得太快，舌頭都火辣辣的。
我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。
啊，真是一個快樂的春節(jié)��！
春節(jié)如果離開了吃，那可就成了不完整的春節(jié)。以“辦吃、樂吃”為重點�？梢哉f，“吃”是的一個文眼詞。更為有意義的是，在辦吃的過程中，悟出了“學(xué)什么都應(yīng)該刻苦”的道理。這也是用簡潔的議論在文中起到畫龍點睛的作用，好。
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