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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-12 09:44:23 初二 我要投稿

精選八年級(jí)作文匯總六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

精選八年級(jí)作文匯總六篇

八年級(jí)作文 篇1

  時(shí)光飛逝,日月如梭,光陰似箭,白駒過隙。十四年歲月,十四載春秋。從小到大,他的目光伴我長大。

  小時(shí)候我很淘氣,每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,迎接我的是那慈愛的目光,每當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,迎接我的是哪慈愛的目光;每當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,迎接我的依然是那亙古不變慈愛的目光。他的目光似乎永遠(yuǎn)那么慈祥,正是那種目光,使我一次次找回航向;正是那種目光,是我一回回燃起希望;正是那種目光,使我一天天向著夢(mèng)想的方向!

  月色迷茫,上下天光,夜深了,只有一輪皓月懸掛在靜謐的夜空中,與星星玩耍,和黑夜相伴。銀色傾灑大地,月色在天地間纏繞,仿佛纏繞著我無盡的回想……

  那一次是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,雖懷著無限的眷戀與不舍,可迫于無奈,離開了了我那熟悉無比的校園,來到了另一個(gè)陌生的“世界”,那一次期末考試,在我心中仿佛就是我“命運(yùn)的轉(zhuǎn)折”,我暗下決心,一定考一個(gè)好成績(jī),向新同學(xué)證明,我是很棒的!時(shí)光荏苒,幾周之后,迎來了緊張的期末考試。心情復(fù)雜的我心中“小鹿亂撞”,可是,“無巧不成書”,那天也正是“天助我也”,緊張、煩躁又加上早上不小心扭傷了腳,心情也隨之“落九千”?荚嚱Y(jié)果也隨之可想而知。

  領(lǐng)完成績(jī)回到家中,本想受點(diǎn)皮肉之苦,便也做好了心理準(zhǔn)備?烧l想到我那“很切實(shí)際”的猜想竟未與現(xiàn)實(shí)接軌,出乎意料,父親并未發(fā)火,透過他那明亮的眼睛我看到了什么是慈愛。通過一番語重心長的教育之后,我那一直都是頑固不化的心靈就像冰雪消融,好像那四月的春暖花開;好像那七月的滿懷激情;好像那九月的秋高氣爽;好像那十一月的銀裝素裹。父親的目光雖然平淡,卻擁有撼動(dòng)高山,驚起巨浪的力量,在我幼小的心靈中埋下了一顆奮斗的種子。以前的我年少輕狂,血?dú)夥絼傇鯐?huì)平心靜氣的體會(huì)父母的不容易,當(dāng)歷經(jīng)滄桑,身心疲憊,驀然回首,才驚覺身后竟有一個(gè)目光,默默注視著自己,這時(shí)才幡然想起,那一次次出現(xiàn)在身后的目光,多么深沉有力。

  人們都說,時(shí)間是抓不住的罪人,青春是分值不夠的郵票,年輕是來不及投遞的信件,生活扼殺了他溫暖的手掌,時(shí)光摧毀了他那年輕的容顏,歲月也在

  他的`臉上播種滄桑。

  父親的目光是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光;父親的目光是心靈的港灣、生命的源泉;父親的目光是意味深長的牽掛、血脈相依的思念,父親的目光是夕陽中的牽手、晚風(fēng)里的祝福;父親的目光是一壇陳年老酒,甜美醇香;父親的目光更是一首經(jīng)典老歌,輕柔委婉,永生難忘。

  陽光,它未發(fā)出聲響,卻照亮了大地;春風(fēng),它不曾出聲音,卻吹綠了田野,父親的目光,從未有過言語,他卻滋潤了心田。

  父親的目光充滿慈愛,他的臉上刻滿滄桑,父親,你的目光給我希望;你的目光讓我飛翔;你的目光伴我成長!我在你的目光中揚(yáng)帆、起航!

八年級(jí)作文 篇2

  即將搬入憧憬的四樓教室,即將可以看見窗外大樹的樹梢,即將擺脫是不是被樓上傾倒下來的一盆水擊中,這一切的一切都好像如愿進(jìn)行著,但伴隨而來的也是牽掛不舍與難過。

  說到這兒,可能不由自主地要寫成再見我的八一班了,是的,即將到來的.離別,千絲萬縷的情節(jié)回憶瞬間迸發(fā),畢竟在一起的三年,彼此都學(xué)會(huì)了很多,六年級(jí)的隔閡,七年級(jí)的摩擦,八年級(jí)的奮進(jìn),是這個(gè)集體匡正了我們?cè)S多的惡習(xí),在一次次的爭(zhēng)執(zhí)中學(xué)會(huì)了隱忍,為他人著想以及寬容,是在八一班的辛酸苦辣中逐漸成長起來的,如此硬生生地分離,會(huì)讓人流淚,會(huì)讓人忘記你的我的他的不好,那些回憶笑得哭的,此時(shí)都變得如此美好,好像現(xiàn)在看來當(dāng)初多么天大的錯(cuò)都可以原諒,只因?yàn)槟鞘且黄鸾?jīng)歷的。

  回想八年級(jí)一年,我收獲了什么,除了生日多了一根蠟燭之外,還有如何處理難題,對(duì)人對(duì)事該以何種態(tài)度去理解,這些理解都將在未來被刻畫升華的,但在這一年的感觸,是日后不會(huì)再有的。

  逐漸逼近的還有中考的氣息,一直以為遙遠(yuǎn)的東西現(xiàn)在仿佛一眨眼就在眼前,會(huì)以怎樣的心情坐在考場(chǎng)中,我也無心猜測(cè)。

  如何在九年級(jí)快節(jié)奏的生活中如魚得水,是考驗(yàn)我適應(yīng)能力的時(shí)候。

  當(dāng)然,忘不了八年級(jí)的rollinginthedeep,忘不了八年級(jí)的哄鬧嬉戲,忘不了八(1)的每個(gè)人。但要相信,朋友永遠(yuǎn)是朋友,現(xiàn)在,僅僅是在各自的岔路上發(fā)個(gè)呆而已。

八年級(jí)作文 篇3

  母愛,無處不在。在我的臥室的每一個(gè)角落,都充滿這種愛。剛開始,我竟沒有發(fā)現(xiàn)這種愛。

  我很少收拾房間,書桌上堆滿雜亂無章的書,地上、床上、桌上的草稿紙和演算紙,地圖躺在地上,以及平時(shí)快速手畫的模式圖,使得整個(gè)房間給人以零亂的.感覺。

  記得有一次,我被書中的一個(gè)難題弄得心煩意亂,一邊畫原子模式圖,一邊在書中索求答案。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,把地上的廢紙撿了些,來為我收拾房間,而我不但一點(diǎn)兒不配合,反而嚷道:“你不要打擾我了,行嗎?”最后媽媽黯然離去,給了我一杯水,說:“喝點(diǎn)水,要不然就上火了,今天……”“行了,知道了!蔽液暗。從始至終,我的目光從來沒有離開書桌,我的房間就這樣零亂了一上午。

  下午,電話響了,我去接電話,回來后對(duì)媽媽說:“媽,同學(xué)約我去他家玩,我五點(diǎn)鐘回來!眿寢屚夂,我就離開了家。那天下午,我們玩得很愉快;氐郊,媽媽在看電視。走進(jìn)房間,一切使我驚奇,整齊的床鋪,書整整齊齊地放在桌上,廢紙消失了,桌上的白紙疊成了一摞,筆被收進(jìn)了筆袋!敖o”,媽媽遞給我一杯水,說:“一天沒喝水,不上火才怪!薄班蕖,我接過水杯,像犯了錯(cuò)誤的孩子一樣低下了頭,心中十分慚愧。我在乎書,在乎朋友,在乎成績(jī),但卻沒有注意媽媽在為我操勞。不掃一室,何以掃天下!十五歲的我才發(fā)現(xiàn)自己的無能。在這個(gè)房間,是誰為我講題,是誰為我收拾房間,是誰在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我?答案是媽媽!藏在這小屋里的愛是如此溫馨!胺块g收拾好了,下回注意了,房間太亂對(duì)你身體不好!眿寢屨f。“哦,知道了,謝謝了!蔽易诖采,感受著藏在這小屋里的愛。

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了藏在小屋里的愛,她是那么溫馨,伴我成長。

八年級(jí)作文 篇4

  小時(shí)候,總喜歡獨(dú)自在院子里尋找樂趣,那時(shí),漂浮在空中的五彩泡泡,總能掀起我的思緒。

 。ㄒ唬┧{(lán)色——流動(dòng)的憂郁

  我想我迷路了,在夢(mèng)想的旅途中迷了路。向村里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻怎么也找不到出口,高聳的樓群將天空割成一張一張破碎的臉。除了蜷著身體躲在黑暗的角落中哭泣,我什么也不能做,藍(lán)色的憂郁從我眼中流出,流過我的臉龐,味道是那樣苦澀。朦朧中,看到了那漂浮的泡泡,卻是那么黯淡無光。

  (二)蛹——自卑的哀愁

  我拒絕了那兩把令人心痛的鐮刀,因?yàn)樗麄儠?huì)把我的心割傷。我拒絕了那復(fù)雜如麻的文字闖進(jìn)我暗淡的生活,因?yàn)槲伊?xí)慣了哀愁。

  我看過一幅畫:一個(gè)孩子站在廣闊的蘆葦叢中,沒有風(fēng),沒有云,沒有走出去的方向,只有寂寞來來回回穿行的聲音。我想我就是那個(gè)孩子吧!一個(gè)迷失了方向的孩子。

  夢(mèng)中,在五彩的泡泡間,一只小小的蛹在輕輕哭泣。

 。ㄈ┙鹕_鎖的喜悅

  09年的末端,他于百忙之中帶我去看日出。

  我們漫步在白色的沙灘上,看著夕陽將海水憂郁的,藍(lán)色吞沒。他送我一本帶鎖的筆記本,奇怪的'是上面并沒有鎖,我疑惑地看著他。

  他在夕陽中對(duì)我微笑:“孩子,其實(shí)有很多人都愿意幫助你的,只要你打開你心中的那把鎖讓陽光照進(jìn)你的心窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光會(huì)把挫折折射成為動(dòng)力。”

  輕輕觸摸他那雙長滿老繭的溫暖大手,頓覺他在歲月的流逝中老去,終有一天我會(huì)離開那雙大手溫暖的保護(hù)。心里有一個(gè)聲音在呼喚:“爸,我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)讓你失望的,相信我!”

  我轉(zhuǎn)過身去,看到那往常的泡泡在夕陽的映照下,顯得格外動(dòng)人。悄悄用晚霞輕輕擦去掛在眼角的那最后一滴——不堅(jiān)強(qiáng)的淚。

 。ㄋ模┖评O后的美麗

  新年的鐘聲敲響了,我揉著朦朧的睡眼推開窗,看到了那五彩泡泡喊著:“飛吧,飛吧,飛到夢(mèng)想的地方!”剎那間,我的萬千思緒牽引著我,心中抑制已久的能量爆發(fā):“我要飛,我要飛,到達(dá)理想的彼岸……

  我瘋狂愛上學(xué)習(xí),不再拒絕鐮刀。我感到背后隱隱作痛,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一對(duì)金色的翅膀,回想自己當(dāng)初所經(jīng)歷的,才真正領(lǐng)悟了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的真正含義。

  我迎著新年的朝陽,向遠(yuǎn)方飛啊,飛啊,心中響起了幸福旋律,夢(mèng)想依舊美麗,心中的泡泡仍在不斷飛翔……

八年級(jí)作文 篇5

  風(fēng)輕云淡的午后,我笑的眉眼輕柔。

  到學(xué)校,仍然只有幾個(gè)人。坐到座位上,打開窗,風(fēng)便吹了來。樹葉嘩嘩的響。黑板上還有未擦去的字跡,攤開的書本上還有未記完的筆記。

  發(fā)呆時(shí),好友小衣便跑到了桌前,笑嘻嘻的說:“蕾羽,你知道么?人家今天又看到柯南新出的動(dòng)畫片了!人家好喜歡。∥议L大后一定會(huì)成為一個(gè)動(dòng)漫作家的!”我朝她眨眨眼睛說:“那就努力啊!我看好你!”“可是爸媽對(duì)我的這個(gè)夢(mèng)想?yún)s一點(diǎn)也不贊成!”小衣撇撇嘴說。“夢(mèng)想是我們自己的`,為什么要被別人所左右呢?”我說。小衣嘆了口氣,說:“算了。我回去復(fù)習(xí)了,下節(jié)課考試!

  又要考試,不過我就是閉著眼睛答題,都能拿高分。小衣就不一樣了。晚自習(xí)試卷便發(fā)了下來,老師真是神速。我向小衣那邊看去,便看到了她哭紅的雙眼。剛好及格。

  下課后,我正想去安慰她,班主任叫我去辦公室。我去了辦公室,班主任便語重心長的說:“小衣學(xué)習(xí)不好,你多幫幫她,你們是好朋友。我聽說她現(xiàn)在特別迷動(dòng)漫,那東西有什么好?學(xué)習(xí)最重要!”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,幫她可以,我卻沒有勇氣去扼殺她的夢(mèng)想。

  放學(xué)了。昏黃而傾斜的燈光下,小衣和我坐在路邊。“蕾羽,有夢(mèng)想有錯(cuò)么?”“沒有錯(cuò)啊。雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但這是我們成長的過程啊!”“那為什么大人總是不理解我們呢!”“這個(gè)么,我來給你說,政治上呢,叫做代溝。但是你也可以理解成大人們嫉妒我們的年輕啊!有夢(mèng)想的人總是比別人幸福的!”我笑了笑,兩個(gè)酒窩竭力掩飾住自己的憂傷。氣氛仍未緩和過來。小衣長長的睫毛落下,一排密密麻麻的影子。真讓人心疼。小衣手中的試卷,早已揉成了紙團(tuán),我拿過來,將試卷撕成碎片,如雪花飄落下來。小衣笑了,又哭了。

  夢(mèng)想過后,我們一起長大。只有夢(mèng)想過后,我們才會(huì)一起長大。小衣,我希望以后的你能夠幸福。

八年級(jí)作文 篇6

  跋涉于漫漫的人生森林,我們都需要一個(gè)同行的旅伴-----朋友!

  朋友是珍貴的財(cái)富,友誼的光芒可以照亮孤寂的`心情。

  挽一份濃濃的友情,孤燈冷月是生命的一種情調(diào),艱難險(xiǎn)阻的挑戰(zhàn)是一次快樂的嘗試;沒有朋友的歲月,留給你的只能是蒼白/孤獨(dú)/空虛和無奈。

  朋友是一種奇妙的催化劑:把快樂與朋友同享,就可以收獲兩份快樂;將憂愁與朋友同享,便可以減去一半的憂愁。

  于是,為尋求千古贊譽(yù)的真情,為許下:有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮肋~諾言,多少人在苦苦追尋那一份最純最真的情誼,留下“人生得一知己足以”的感慨,只求失意是能得到些許真誠的回報(bào)。

  友情需要緣分,所以才有白首不相知的遺憾;也才有一見如故的美談,但友情需要真誠。俗話說的好:路遙知馬力,日久見人心。只有將心比心,獻(xiàn)出真誠,你才能贏來朋友,收獲友情。

  請(qǐng)你不要吝惜自己的真誠,請(qǐng)獻(xiàn)出真誠,贏得一位同行的旅伴----朋友吧!

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