【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)敘事作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，世界一切生機(jī)盎然，桃花開(kāi)了，粉嘟嘟的臉龐，綻出一抹微笑，楚楚可愛(ài)；柳樹(shù)綠了，美麗的長(zhǎng)發(fā)垂在風(fēng)中，輕輕搖擺，婀娜多姿。天上，白云悠悠，鳥(niǎo)兒歡唱；地下，一片蔥綠，魚(yú)兒嬉戲，一切生機(jī)勃勃。
燕子?jì)寢屨χo孩子們喂食呢！小燕子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵�。不料，一只羽翼尚未豐滿的小燕子，因太年幼，被擠到了窩邊，搖搖欲墜，它努力的往回縮，小小的身軀在燕窩里努力著，卻因一陣大風(fēng)吹過(guò)，把本以弱不禁風(fēng)的小燕子刮落在地。它在風(fēng)中撲扇著小小的翅膀，但太過(guò)弱小，這一切都成了徒勞。它“嘰…….的一聲重重地躍落在地，面目猙獰，大大的眼睛里閃爍著淚花，像是在訴說(shuō)：“我好痛苦，媽媽來(lái)救救我吧！”
這一切正巧被背著書(shū)包，哼著小曲歸來(lái)的小紅看見(jiàn)了。小紅看見(jiàn)了這驚險(xiǎn)的一幕，不猶地叫出了聲，轉(zhuǎn)動(dòng)著那烏黑發(fā)亮的大眼睛想辦法，可不巧的是，小紅的尖叫引起了草叢里小花貓的注意。
只見(jiàn)小花貓貪婪地舔了舔嘴唇，神氣活現(xiàn)的搖擺著尾巴，兩只銅鈴般的眼睛閃著寒光，賊溜溜的.盯著小燕子，發(fā)出“喵喵”的叫聲，似乎在說(shuō)“嘿嘿，這個(gè)小東西一定是皮香肉嫩，美味可口的吧。我可一定要嘗嘗。”它一步一步地逼近小燕子，虎視眈眈的盯著小燕子。
小紅見(jiàn)小花貓要張開(kāi)血盆大口，急得兩眼發(fā)直，雙腳直跺地，隨手撿起路邊石子，作勢(shì)要砸上去。她用那大眼睛氣勢(shì)洶洶地盯著大花貓，惡狠狠地喝著：“走開(kāi)，你這只肥貓，再不走，我可就砸了！”小花貓見(jiàn)了小紅這副氣急敗壞的樣子，只是往后一退，并沒(méi)有撒腿逃跑，而是朝著小紅“喵喵”地叫著，咧著嘴，呲著牙，仿佛在說(shuō)：“你是嚇不了我的，別多管閑事了”。小紅見(jiàn)這只小花貓如此猖狂，氣得是怒發(fā)沖冠，火冒三丈，指著小花貓，終于忍無(wú)可忍了，掄起旁邊的掃帚，大步流星地走向小花貓，怒目圓睜地說(shuō)：“有我在，別想到傷到小燕子�！闭f(shuō)完便劈頭蓋臉的打上去，正當(dāng)小紅要再次發(fā)起第三次攻擊，正當(dāng)千鈞一發(fā)之際，小花貓見(jiàn)此狀況對(duì)自己十分不利，一聲慘叫，打了個(gè)滾，搖搖晃晃地站了起來(lái)，夾著尾巴，拍拍屁股，腳底像抹了油似的，一溜煙逃了，邊走還不忘用那戀戀不舍的目光，看向那美味佳肴——小燕子，沮喪地說(shuō)：“唉！到嘴的美食沒(méi)了，還被打了一頓，真是倒霉�！毙⊙嘧右�(jiàn)到小花貓被趕走了，欣喜若狂地“嘰嘰”叫著，仿佛在說(shuō)：“太棒了，勝利了，這位姐姐真是我的救命大恩人��！”
小紅見(jiàn)小花貓已經(jīng)落荒而逃，便彎下腰小心翼翼地捧著小燕子，幫小燕子扎好傷口，輕輕地?fù)崦⊙嘧雍孟裨诎矒嵝⊙嘧邮軅那楦小Ｈ缓蟀醽?lái)梯子把小燕子送回了家。這時(shí)，天空更藍(lán)了，白云更白了，花兒微笑，小草彎腰了，太陽(yáng)公公也為小紅豎起了大拇指，小紅也快樂(lè)的笑了。
五年級(jí)敘事作文 篇2
蠶寶寶？很可怕嗎？如果你這樣問(wèn)我，我一定會(huì)回答：yes！
不知為什么，我們班突然來(lái)襲了一場(chǎng)蠶寶寶風(fēng) 。大家在開(kāi)發(fā)者的領(lǐng)導(dǎo)下,把那些白白的,軟軟的小蟲(chóng)子帶到了學(xué)校.，和那些他們認(rèn)為很可愛(ài)的(我認(rèn)為是可憐沒(méi)人愛(ài))的'蠶寶寶開(kāi)始了親密接觸 。這個(gè)現(xiàn)象，讓我想象著將來(lái)人和蠶寶寶一起吃飯，睡覺(jué)等親密接觸。這一想讓我打了一個(gè)冷顫，皮膚發(fā)麻，一種惡心的感覺(jué)從心底油然而生。
正當(dāng)我處于這種想象中時(shí)，我班班長(zhǎng)——張煜婷雙手捧著兩只蠶寶寶出現(xiàn)在我的面前，那蠶寶寶只離我有1分米，這使我受到了極大的驚嚇，當(dāng)場(chǎng)一聲河?xùn)|獅吼 傳遍了整個(gè)教室，頓時(shí)余音繚繞 。張煜婷在過(guò)去了的一分鐘后，用不懷好意的笑聲說(shuō)：你這么怕蠶寶寶嗎？那我以后專(zhuān)門(mén)用它來(lái)嚇唬你!呵呵! 說(shuō)完上前了一步，我馬上退后了好幾步，說(shuō)道：別拿它來(lái)威脅我，我沒(méi)有防蠶寶寶的抵抗力！ 她聽(tīng)完又笑著對(duì)我說(shuō)：好了好了，不來(lái)嚇你了瞧你那膽小樣！
丁鈴鈴，丁鈴鈴 上課了，老師還沒(méi)來(lái)，我想：雖然蠶寶寶對(duì)我們?nèi)藥椭艽�，但是也許每個(gè)人對(duì)事物的看法不一樣，我可能是那種不怕人只怕小蟲(chóng)子的女孩。 想完，我習(xí)慣性的看了看同桌，沒(méi)想到他正在地下活動(dòng)場(chǎng) 逗弄著兩只蠶寶寶······
五年級(jí)敘事作文 篇3
過(guò)年了，有一道菜是必不可少的，那就是丸子。媽媽說(shuō)：“丸子的寓意是吉祥如意，團(tuán)團(tuán)圓圓”。那么丸子是怎么做出來(lái)的呢?今天就讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!首先我看爸爸準(zhǔn)備了一盆子絞肉，一包鹽、一包味精、一包生粉，一些蔥、生姜、雞蛋等調(diào)料。爸爸先將鹽，味精放入絞肉上，再把生姜蔥也加入進(jìn)去攪拌了一下，然后讓我把一包生粉加進(jìn)去，我不小心弄的到處都是，爸爸并沒(méi)說(shuō)我，鼓勵(lì)我慢慢來(lái)，于是我又慢慢的加了些生粉，爸爸一邊攪拌一邊對(duì)你說(shuō)：“興榮，再打幾個(gè)雞蛋進(jìn)來(lái)，”我百思不得其解，為什么還要加雞蛋啊?爸爸告訴我：“加上雞蛋后，可以增加它的松軟度，使口感更好，”所以按爸爸的意思我又加了好幾個(gè)雞蛋進(jìn)去了，然后爸爸繼續(xù)攪拌著，為了讓丸子更美味，爸爸用力滴攪拌著，看來(lái)丸子也不是那么容易做啊!爸爸辛苦啦!絞肉和調(diào)味品都拌均勻了，開(kāi)始炸了，爸爸在鍋里放了很多油，然后將其燒熱，在等油燒熱的過(guò)程，只見(jiàn)爸爸用手輕輕一擠，再用勺子一弄，一個(gè)個(gè)圓圓的丸子就弄好了，油熱了，爸爸把弄好的丸子一個(gè)個(gè)放鍋里，就聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的.聲音，丸子在熱油鍋里翻滾著，香氣撲鼻，我口水都快掉下來(lái)了，：“爸爸，什么時(shí)候好啊”我有點(diǎn)迫不及待了，爸爸說(shuō)：“不能急要炸成金黃色，這樣肉才能熟，不然吃會(huì)拉肚子的”，好吧，我又等了好久，終于出鍋了，我拿一個(gè)就吃，好燙啊!好燙啊!但味道棒極了，因?yàn)槠渲杏形业膸兔ε�，我連續(xù)吃了好幾個(gè)。小伙伴們，你們學(xué)會(huì)了嗎?
五年級(jí)敘事作文 篇4
我是一個(gè)13歲的五年級(jí)學(xué)生，我叫林靜。今天，我就來(lái)理一理被我遺忘的事兒吧！大家豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)哦，幫我記著，否則我又要忘記了。
從出生到現(xiàn)在，我都不知道自己忘了哪些事了。我記得這個(gè)癥狀好像是稱(chēng)為“健忘”。
哎呀，我又忘詞了！不會(huì)的啦，開(kāi)了一點(diǎn)小小的玩笑，呵呵。
就今天來(lái)說(shuō)吧。
早上，媽媽問(wèn)妹妹：“靜恩，中午要喝藥湯嗎？”（因?yàn)槊妹蒙×耍?/p>
妹妹說(shuō)：“好呀！”
我一聽(tīng)，立馬就說(shuō)：“我也要！”
于是妹妹就急忙大聲喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬阏f(shuō)她也要，你多弄點(diǎn)哦�！�
媽媽說(shuō)：“可以啊。但是你們不要忘了喝了�！�
我和妹妹相視一笑，齊聲：“遵命！”
（你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得我妹妹很可愛(ài)、很風(fēng)趣、很懂事呢？真是有妹如此，姐復(fù)何求�。。�
媽媽呵呵笑著走開(kāi)了。我和妹妹就繼續(xù)游戲嬉戲。
中午，我們一家人圍坐在餐桌旁吃飯。我一吃完飯就想洗碗走人，可事情似乎沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
“靜，你不是說(shuō)要和藥湯嗎？”媽媽說(shuō)。
對(duì)哦，我差點(diǎn)忘了！
于是我急忙道歉：“抱歉，我忘了。湯啊湯，嘿嘿嘿嘿！”（我看起來(lái)怎么就那么奸呢……）
喝湯，你們知道我怎么喝湯么？不知道？我是這樣喝湯的'——碗，放餐桌；把鍋弄傾斜，倒！
媽媽見(jiàn)我這樣子喝湯，無(wú)語(yǔ)地說(shuō)：“拜托，你不會(huì)拿勺子勺嗎？”
我一聽(tīng)，腦袋瓜子立馬精通。我說(shuō)：“對(duì)哦！我都忘了世上還有勺子這號(hào)‘人物’�！�
于是，一頓午餐之旅終于圓滿結(jié)束了。
我夠可以的，一天至少可以忘記兩件事。不愧是史上有名的“健忘”人。
這就是我今天的“健忘實(shí)錄”。
我健忘，我開(kāi)心，我快樂(lè)。哎呀，又說(shuō)錯(cuò)了。
五年級(jí)敘事作文 篇5
溫暖，是父母給的；是朋友給的；是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。
記得那天放學(xué)后，我上了公共汽車(chē)，左手拉著扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車(chē)廂的地面。我蹲下來(lái)，那邊看看，這邊瞧瞧，誰(shuí)知車(chē)子突然急剎，害我差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。突然，一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過(guò)，我正準(zhǔn)備去拿，可正要下車(chē)的乘客都紛紛擠出了車(chē)廂，連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。
售票員看了，不耐煩地說(shuō)：“小朋友，你到時(shí)底付不付錢(qián)呀�！�
一位叔叔看了說(shuō)：“小妹妹，這個(gè)是不是你的`錢(qián)？”叔叔邊說(shuō)邊鉆入一個(gè)黑暗的角落拾起一枚硬幣�？匆�(jiàn)了這枚硬幣，我好似看到了一位救星�！爸x謝您！謝謝您！”我感激地對(duì)這們陌生的叔叔說(shuō)。說(shuō)著，我把錢(qián)遞給了售票員。
在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，過(guò)了一會(huì)兒，他下了車(chē)。突然，一們阿姨對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，那元錢(qián)是他扔進(jìn)角落再假裝撿起來(lái)給你你的。”那一刻，我怔住了，好像世間的事物都停了下來(lái)。我心想“他和我非親非故，卻愿意替我付錢(qián)，這真是令人感動(dòng)斬善意的謊言��！
那位陌生人對(duì)我的溫暖，我永生難忘。
五年級(jí)敘事作文 篇6
記憶中的老家房子：瓦房，土墻。一到下雨天，總有著滴答滴答水聲。抬頭一看，原來(lái)屋頂上缺了幾個(gè)口子，這一下雨呀，屋中變成了一條小河，一家人很狼狽，都要拿著各種盆放在地上接水。房子逼仄、光線昏暗，廚房里，餐桌最多容納四個(gè)人，一到過(guò)年家人圍著餐桌，根本無(wú)法坐在座位上，大人都站著吃飯，把那寶貴的位置留給了我們這些孩子。當(dāng)時(shí)只有一間大臥室，一過(guò)年，全家人都擠在一起，很不是舒服。更糟的是，誰(shuí)也不知道這床什么時(shí)候會(huì)塌，記得當(dāng)時(shí)家中沒(méi)有廁所，解決三急時(shí)要到山上解決。總覺(jué)得那時(shí)的老家的日子過(guò)得很憋屈，總之很害怕回老家的日子，但爺爺奶奶在老家，我們不得不回。
回老家的`路也是一路“坎坷”。那是一年的寒假，我和媽媽一起回老家過(guò)年。因?yàn)闀炣?chē)，我直接倒在了媽媽的大腿上睡著了。不知過(guò)了多久，整個(gè)車(chē)子像飛起來(lái)了一樣，我直接摔倒在地上，四腳朝天，由于疼痛，我不禁大哭了起來(lái)。媽媽一邊安慰我，一邊抱怨： “這路怎么回事�。靠窗盐液⒆优美仟N不堪！”媽媽皺著眉頭。有了媽媽這一帶頭，幾乎整部車(chē)的乘客都開(kāi)始議論這個(gè)話題了。“路這么糟糕”。“幾時(shí)才有泊油路呀！”議論聲此起彼伏。坐在前頭的司機(jī)終于發(fā)話了： “請(qǐng)大家靜一下，過(guò)些日子，很快就沒(méi)事了，那時(shí)肯定是一路平坦�！辈恢诌^(guò)了多久終于停止了搖晃。我向窗外望去，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛，那一條路臟得不成樣，看起來(lái)都成了一條毛毯了！
到了奶奶家，就是之前我跟你們描述的那樣。
可當(dāng)20xx年年底再次回到奶奶家，一切都變了，腳下是一條平坦大道，奶奶家換上新顏了，變得相當(dāng)豪華了起來(lái)——水泥灌注，瓷磚閃亮。呈現(xiàn)在我們眼前的是一座小洋房，房子里，新的廁所、三間房、大餐桌……看著這些變化，我驚訝地問(wèn)爺爺：“那些骯臟的山路去哪兒了？爺爺在家為什么變得這么大呢？ ”爺爺笑道： “這都是黨的新政策帶來(lái)的變化，我們應(yīng)該珍惜美好的生活！”爺爺?shù)脑掔H鏘有力，也烙印在我的心尖。
五年級(jí)敘事作文 篇7
在知道春游是在淀塘畈之后，我就會(huì)不時(shí)的想起這件事，下課想，回家想，睡覺(jué)也想。
在春游的前一天，我一吃好飯，就立馬去一百超市購(gòu)物去了，一路狂奔到一百超市，開(kāi)始了購(gòu)物，我一會(huì)兒逛到東，一會(huì)兒逛到西。買(mǎi)了一大堆東西�？粗墓牡陌�，我滿意的`笑了。當(dāng)天晚上，我在床上滾來(lái)滾去，怎么睡也睡不著，睡著之后，我還夢(mèng)見(jiàn)明天不能去春游了呢!
到了淀塘畈，看看外面跟原來(lái)沒(méi)什么變化，但走進(jìn)去一看，��！里面的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，有過(guò)山車(chē)、海盜船、碰碰車(chē)······數(shù)不勝數(shù)。我們先玩了過(guò)山車(chē)，當(dāng)過(guò)山車(chē)駛?cè)胂缕聲r(shí)，一股涼快的風(fēng)向我吹來(lái)使我睜不開(kāi)眼，雖然當(dāng)時(shí)非常暖和。接著我們玩了碰碰車(chē)，我一會(huì)兒倒著開(kāi)，一會(huì)順著開(kāi)，好玩！最后玩的是海盜船，剛開(kāi)始沒(méi)什么刺激，到后來(lái)，海盜船越來(lái)越高，到了巔峰時(shí)，角度竟達(dá)到了九十度！這可真夠刺激的。
這一天，玩的真多！也很快樂(lè)！
五年級(jí)敘事作文 篇8
早晨，興奮過(guò)頭的我起了床，刷完牙，洗完臉，我就坐車(chē)來(lái)到學(xué)校，一邊，坐摩托車(chē)，一邊欣賞天空，天上的云，真是千姿百態(tài)！變化萬(wàn)千。它們有時(shí)像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……他們美麗極了！到了學(xué)校，我準(zhǔn)備了一下，享受旅行的快樂(lè)。后來(lái)，老師來(lái)了，這次跟我們秋游的老師竟是我們的音樂(lè)老師，和一位陌生的老師，我們的陳老師去哪了？出發(fā)了，我們坐了將近2小時(shí)的車(chē)，才到達(dá)目的地，走進(jìn)酷貝拉大門(mén)，我們每人獲得一張護(hù)照和市民卡，然后我們的隊(duì)伍就分開(kāi)了，我的這條隊(duì)伍首先去了國(guó)學(xué)館。聽(tīng)這個(gè)名字，我就猜測(cè)是中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化知識(shí)，我們隨著老師進(jìn)去了，果然，四周全是一些著名文學(xué)家、政治家、思想家……的照片，還有一本本著名書(shū)本：弟子規(guī)、三子經(jīng)、百家姓………還有各不相同的毛筆，首先，老師簡(jiǎn)單的介紹了一些大人物，例如：孔子、孟子……然后，跟我們說(shuō)一些中國(guó)傳統(tǒng)文化的故事，上完課，得了５酷幣，我們來(lái)到了活字印刷館，這里面可好了，有各種各樣的材料，進(jìn)去，坐了下來(lái)，首先，老師讓我們看
她印刷一首古詩(shī)詞，然后，自己仿照老師的方式也印一首古詩(shī)詞，這樣，我們又得到了５酷幣。接著，我們來(lái)到了美發(fā)店，幫一個(gè)擺設(shè)的模特兒做了漂亮的'頭發(fā)，然后，就每人發(fā)了５酷幣，就吃飯了，我們吃完后，就自由活動(dòng)了，我當(dāng)了國(guó)際溫泉大酒店的服務(wù)員，學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)，還發(fā)了５酷幣，然后，我當(dāng)了消防隊(duì)的消防員，學(xué)習(xí)了消防知識(shí)，獲得５酷幣，當(dāng)了育嬰中心的育嬰師。從這幾項(xiàng)工作中，我開(kāi)闊了眼界，從而體會(huì)到了：酷貝拉能讓你親身體驗(yàn)各種各樣職業(yè)的魅力，體驗(yàn)生活中的知識(shí)，后來(lái)，我們就坐車(chē)回學(xué)校了。
��！長(zhǎng)沙的酷貝拉，你像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在長(zhǎng)沙的一個(gè)角落，你以獨(dú)特的魅力，吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的中外游客，你就像一棵常青樹(shù)一樣永遠(yuǎn)為湖南省添光增彩！
五年級(jí)敘事作文 篇9
20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的活動(dòng)。
早上，我懷著迫不及待的心情，早早地來(lái)到了學(xué)校。上完一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們期待已久的班會(huì)終于來(lái)了。班會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們相繼說(shuō)出自己的`新年愿望，在此我祝愿他們心想事成！接著就到了k歌環(huán)節(jié)，同學(xué)們齊聲高唱，并且跟著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。然后就到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)了，那就是交換禮物環(huán)節(jié)了！主持人話音剛落，全班就沸騰了起來(lái)。我準(zhǔn)備了三份小禮物，把它們送給朋友以后，回到座位上，數(shù)了數(shù)我收到的禮物，哇哦！我竟然收到六份禮物！在那一刻我有著說(shuō)不出的激動(dòng)。
激動(dòng)過(guò)后迎來(lái)了更令人興奮的游園會(huì)，副校長(zhǎng)講完話后，活動(dòng)開(kāi)始了。分配好工作人員后，我在五樓到處“串門(mén)”，玩了三個(gè)游戲：“二氣呵成”、 “托乒乓球”還有“吹蠟燭”，最終獲得了三樣獎(jiǎng)品。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)，游園會(huì)就要結(jié)束了。這次的活動(dòng)，使同學(xué)們收獲了快樂(lè)，也悟出了道理�？墒怯幸恍┬〖�(xì)節(jié)還是做得不足，例如： 在排隊(duì)時(shí)插隊(duì)；大聲喧嘩；在走廊上跑。而且活動(dòng)的范圍太小了，只限制在一層樓里。不過(guò)同學(xué)們還是十分高興！
最后，我祝愿大家在新的一年里：一帆風(fēng)順、二龍騰飛、三羊開(kāi)泰、四面玲瓏、五福臨門(mén)、六六大順、七星高照、八星報(bào)喜、九九同心、十全十美！��！元旦快樂(lè)�。�！
五年級(jí)敘事作文 篇10
我的童年，如同一個(gè)美麗而動(dòng)人的小海灣，承載著無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。你瞧，那一朵潔白耀眼的浪花兒，剛好講述了我在巴厘島的童年趣事。
那是我九歲那年的夏天，我們和舅舅一家到巴厘島度假。一次，我們游到了一個(gè)寂靜的小海灣。那里一半是淺水，一半是細(xì)軟的沙灘。舅舅首先在淺海處站起身來(lái)，海水剛好沒(méi)到他的大腿根兒。突然，我看見(jiàn)舅舅的泳褲上面有一只橘色的小螃蟹。只見(jiàn)他和我的大腳趾豆兒差不多大，八只長(zhǎng)著細(xì)密小絨毛的小爪兒緊緊地扒著舅舅的泳褲。我驚喜地伸出手去摸了摸它的小殼兒。可惜，它感受不到我的愛(ài)意，反而害怕了。只見(jiàn)它以舅舅的泳褲為跑道，出溜出溜地圍繞著舅舅的腰跑起圈兒來(lái)�！耙�、二、三……”，我樂(lè)得當(dāng)起了計(jì)數(shù)員，“哈哈……它可真棒！跑了八圈！”大家都笑了起來(lái)。見(jiàn)它累得跑不動(dòng)了，又靜靜地趴在了泳褲上，舅舅才把它輕輕拿下來(lái)，送回了大海……
后來(lái)，我們又看到這個(gè)小海灣里有很多小魚(yú)在游來(lái)游去，簡(jiǎn)直是觸手可及。舅舅立即來(lái)了興趣，當(dāng)起了漁夫，要嘗試一下徒手捉魚(yú)�？墒�，魚(yú)兒扭動(dòng)著那光滑的身體總能從他的指縫間輕松溜走。他就干脆五指合攏，把兩個(gè)手掌并在一塊兒，開(kāi)始推水。就這樣，一條一條的.小魚(yú)隨著舅舅推起的大片水花而蹦上岸來(lái)。我和妹妹就把小魚(yú)一條一條地放進(jìn)盛滿水的泳帽里，看著它們?cè)谧约菏中膬豪镉芜?/p>
要回去了，我們才依依不舍地把小魚(yú)兒放回大海……
回想著這次有趣的經(jīng)歷，我突然想到，我的童年就如同這令人難忘的小海灣，滿載收獲的魚(yú)兒，裝點(diǎn)著朵朵浪花，豐富而美妙……
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