二年級(jí)草的作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)草的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)草的作文 篇1

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我有一棵默默無(wú)聞的小草�！币宦�(tīng)到這首歌我就想起那窗外的小草。好吧，讓我給你們講講小草。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一棵小草剛剛探出小小的腦袋，它是被春雨喚醒的。小草在石縫里用力的吸收水分，想快快長(zhǎng)大。小草努力的長(zhǎng)著……

　　雷公公把春姑娘趕走了，迎來(lái)了炎熱的夏天。小草已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn)。中午的陽(yáng)光火辣辣的照在小草身上，小草被曬的彎下了腰。忽然一場(chǎng)雷雨“嘩啦啦”的落下，小草開(kāi)心的笑著，感受著雨水的涼爽。

　　秋天涼爽趕跑了夏天的炎熱，秋天乘著秋風(fēng)來(lái)了。越來(lái)月涼的秋風(fēng)吹的小草直不起腰來(lái)，小草不想這樣折斷，它在風(fēng)中拼命地掙扎，努力的站起來(lái)。

　　雪花姐姐把秋天趕走了，寒冷的.冬天來(lái)了。雪花滿(mǎn)天飛舞像一只只雪白的蝴蝶，蝴蝶輕輕的落在小草身上，像是給小草身上蓋上了一層雪白的棉被，小草睡著了一直到冬天遠(yuǎn)去，春天來(lái)到時(shí)它才會(huì)醒來(lái)。

　　窗外的小草，一年四季都很美。

二年級(jí)草的作文 篇2

　　寒假，我們一家人和爸爸媽媽的同時(shí)一起去草莓地里摘草莓。

　　來(lái)到草莓地，我們都下了車(chē)。呈現(xiàn)在我們眼前是一大片的草莓�？粗�這一顆顆誘人的草莓，我的口水都快流下來(lái)了，我趕快跑去摘草莓。草莓都熟透了，紅彤彤的像一個(gè)帶著綠帽子的調(diào)皮小姑娘的臉蛋兒，我趕緊摘了一顆，洗干凈后放進(jìn)嘴里，一陣酸酸甜甜的.草莓汁留進(jìn)的喉嚨，真好吃啊！我忍不住又摘了一顆，咬了一半，我看見(jiàn)紅紅嫩嫩的果肉，非常新鮮。

　　我繼續(xù)摘果子，邊摘一邊往嘴里送。突然，我看見(jiàn)有一顆大大的草莓，而且有四個(gè)“頭”，好像幾個(gè)親密的聯(lián)體嬰兒。我馬上跑過(guò)去摘下來(lái)�？粗�這顆有趣的草莓，我舍不得吃掉它，把它小心翼翼的放在籃子里，準(zhǔn)備拿給大家一起欣賞。

　　一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，大家吃夠了，也玩夠了，便帶了幾袋滿(mǎn)滿(mǎn)的草莓依依不舍地回家。

二年級(jí)草的作文 篇3

　　“太棒了！又到周末了！”我高興地大聲歡呼。這一天，我蹦蹦跳跳地來(lái)到田里找爺爺，看見(jiàn)田野里有一個(gè)奇怪的人。那個(gè)人挺著直直的身板，好像一位邊疆戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的`“家園”，就是稻草人嘟嘟！

　　忽然，一只小鳥(niǎo)像閃電似的落在田地里，銜起好多稻谷，就想逃跑。嘟嘟發(fā)現(xiàn)了，立馬上前制止！小鳥(niǎo)傷心地流著淚，苦苦哀求地道：“小哥哥，請(qǐng)不要傷害我，媽媽生病了，很需要食物填補(bǔ)身子，請(qǐng)你給我拿點(diǎn)糧食給她吃吧！”

　　稻草人聽(tīng)了，既同情又擔(dān)心，安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“小妹妹，拿去吧！多拿一些糧食給你的媽媽吃，這樣你媽媽的病很快就可以康復(fù)了�！�

　　小鳥(niǎo)帶走了糧食，飛走了。主人發(fā)現(xiàn)了這一切，他認(rèn)為稻草人一點(diǎn)都沒(méi)用，生氣地把稻草人燒成了稻草灰。

　　大愛(ài)的稻草人為了幫助別人，自己卻失去了寶貴的生命。

二年級(jí)草的作文 篇4

　　星期四，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在運(yùn)河邊的大草坪上，不時(shí)傳來(lái)歡笑，仔細(xì)一瞧——原來(lái)是我們?cè)谕嫜剑?/p>

　　草坪上有許多花草樹(shù)木，在一顆長(zhǎng)得繁茂的樹(shù)上，有一朵含苞待放的花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的滋潤(rùn)下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛(ài)，好似一位姑娘。

　　然而，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的'歌聲傳入我耳內(nèi)，那聲音婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽(tīng)，是讓人著迷的，聽(tīng)后停了不想走的聲音。或許——也有可能是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運(yùn)河在玩耍，發(fā)出的聲音，只是蟋蟀在鼓掌。

　　運(yùn)河在上下跳舞，從橋洞下劃過(guò)在暮色前流過(guò)，又沖了回來(lái)，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過(guò)，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當(dāng)成觀(guān)眾，跳著，跳著……

　　風(fēng)，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風(fēng)也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。

二年級(jí)草的作文 篇5

　　當(dāng)那的春天來(lái)臨時(shí)，你會(huì)被哪一派生機(jī)的景象所吸引，置身于那優(yōu)美的境界中。然而，你有沒(méi)想過(guò)那踩踏，遺忘的小草。

　　小草在心目中渺小。它，青松的高大挺拔，蘭花的清香淡雅，梅花的'鮮艷傲骨。它，無(wú)視地位。春天來(lái)臨之時(shí)，它總會(huì)早早的探出頭來(lái)，瞧瞧這，那。含苞欲放的鮮花綻開(kāi)了笑臉。 柳樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揚(yáng)揚(yáng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。大生機(jī)的景象。

　　“呼呼”暴風(fēng)雨來(lái)了�？茨抢仟N的樣子，花兒癱瘓?jiān)诘�，�?shù)葉紛紛飄下，數(shù)值墜落一地。那平凡的小草，不怕風(fēng)雨的阻擋，昂首挺胸，堅(jiān)強(qiáng)不息。正所謂：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　小草，小草……在災(zāi)們，不怕，不懈，努力建設(shè)的家園。身患?xì)埣驳�，不怕的眼光，的�?huà)語(yǔ)，努力頑強(qiáng)的生活。在邊疆的戰(zhàn)士們，暴風(fēng)驟雨，烈日炎炎，寒風(fēng)刺骨，堅(jiān)守的崗位。

　　我佩服小草，更佩服小草精神。

二年級(jí)草的作文 篇6

　　也許你長(zhǎng)在孤僻的角落里，也許你生在被人遺棄的磚縫中，也許你沒(méi)有華麗的外衣，也許……你沒(méi)有月季的嬌艷，沒(méi)有水仙的清秀，但你卻有著長(zhǎng)過(guò)參天大樹(shù)的夢(mèng)想，有著用不磨滅的愿望，你活著不為有花兒的嬌艷，你卻有一個(gè)堅(jiān)定地，從未改變的信念，這是頑強(qiáng)地活著，為人們做出貢獻(xiàn)。

　　磚縫中，播下一顆小小的種子，沒(méi)過(guò)幾天，你充破堅(jiān)硬的'磚，長(zhǎng)了出來(lái)，一個(gè)小小的生命誕生了，你開(kāi)始了生命的旅程，開(kāi)啟了活著的信念，在風(fēng)雨中，你傲然挺立，在陽(yáng)光下，你努力生長(zhǎng)，終究為了一件事———活著。只要你活下來(lái)，完成了一個(gè)使命，你開(kāi)始一直做著貢獻(xiàn)。早春，小雨夾雜著小雪帶走了冬天，大地還在沉睡，生物還在冬眠，而你，小草，卻已經(jīng)露出了小腦袋，在暖風(fēng)的吹拂下舞蹈著，給春天增添了無(wú)限生機(jī)，當(dāng)嬌氣的花兒長(zhǎng)出芽?jī)簳r(shí)，你早枝葉繁茂了。盛夏，花兒長(zhǎng)得格外鮮艷，而你，卻已經(jīng)綠草如茵了，白天吸收二氧化碳，釋放氧氣，漸漸地成了你的天職。別的植物都躲起來(lái)了，而你，卻傲然挺立，為盛夏撐起僅有的一點(diǎn)點(diǎn)陰涼。深秋，你馬上枯萎了，卻盡力的貢獻(xiàn)出自己最后一份力量，即使枯萎了，化成肥料，也讓土壤變得更肥沃。隆冬，你才休息一下，等到春天的消息一來(lái)，你開(kāi)始為人民做著貢獻(xiàn)。

　　多么偉大的的小草��！只要生命一開(kāi)始，為人民服務(wù)，而且不被人注意，我為你無(wú)私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的精神所感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將來(lái)為人民做出貢獻(xiàn)。

二年級(jí)草的作文 篇7

　　涼涼的清風(fēng)并不能打斷我們的思緒，柔柔的陽(yáng)光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情：我們決定成立一個(gè)組合�？墒牵�組合的名字是什么呢？

　　“不如叫‘泡泡組合’吧？”我提議道，“不好聽(tīng)，我們一定要想一個(gè)特別的名字”唐曦說(shuō)道“餅干組合？”莊欣然說(shuō)，我想了一下，淡淡的說(shuō)：“好吧！”可是，唐曦卻不同意：“太過(guò)于普通了吧”后來(lái)，說(shuō)了一大堆名字，什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了�！安蝗缃星煽肆�組合怎么樣？”唐曦說(shuō)。“好��！”我和莊欣然十分贊同這個(gè)名字。

　　“現(xiàn)在想自己的名字吧，想一個(gè)自己最喜歡的字，在由這個(gè)字組一個(gè)詞，后面加上巧克力三個(gè)字，怎么樣？”莊欣然說(shuō)�！拔椰F(xiàn)在喜歡看小說(shuō)，特別是關(guān)于夢(mèng)想的，可是夢(mèng)想巧克力不好聽(tīng)，我先選‘夢(mèng)’這個(gè)字吧”唐曦說(shuō)，我想了一下“晶這個(gè)字挺好聽(tīng)的，我就選它啦！”莊欣然冥思苦想：“菲這個(gè)字怎么樣？”“挺好的��！”我說(shuō)。唐曦突然發(fā)言了：“我就叫夢(mèng)幻巧克力怎么樣？”“我就叫巧菲巧克力吧！”莊欣然說(shuō)。我一會(huì)聽(tīng)著小鳥(niǎo)歌唱，一會(huì)享受陽(yáng)光的撫摸，一會(huì)體會(huì)風(fēng)兒的涼爽，可是就是沒(méi)有靈感�！熬徒芯К撉煽肆Π桑　蔽艺f(shuō)。“不行啊，聽(tīng)起來(lái)像‘經(jīng)營(yíng)巧克力’，別人還以為你是賣(mài)巧克力的呢�！碧脐卣f(shuō)�！案纱嘟兴�晶巧克力吧！”莊欣然說(shuō)�！班拧�…好吧！”我點(diǎn)頭同意了。

　　嘿！我們還真不賴(lài)嘛！想出個(gè)這么特別的名字！“我們的組合名太單調(diào)了，加點(diǎn)什么吧！”巧菲巧克力說(shuō)。“水果巧克力”“奶油巧克力”“中國(guó)巧克力”等都被我們一一推掉了。“百合巧克力？”我提議道，“為蝦米？”巧菲巧克力問(wèn)道，“因?yàn)榘俸洗�表永遠(yuǎn)和和美美嘛！也可以代表友誼�。　蔽艺f(shuō)。夢(mèng)幻巧克力說(shuō)：“代表友誼的四葉草也可以啊！”我想，也是這么個(gè)道理��！“我們只有三個(gè)人，就叫‘三葉草巧克力’吧！”夢(mèng)幻巧克力立即把話(huà)搶了過(guò)來(lái)：“我們不是人！”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的：“我們不是人，那是……”“巧克力啊！”我回答道�！八�晶巧克力，我們還蠻心有靈犀的嘛！”夢(mèng)幻巧克力笑著說(shuō)。

　　柔柔的'陽(yáng)光中，我們?nèi)�顆巧克力一蹦一跳的去上學(xué)，突然停了下來(lái)，對(duì)這湛藍(lán)的天空大聲喊了起來(lái)：“我們是永遠(yuǎn)的三葉草巧克力組合！”“水晶巧克力！”“夢(mèng)幻巧克力！”“巧菲巧克力！”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說(shuō)明你訪(fǎng)問(wèn)的是個(gè)盜版網(wǎng)站，請(qǐng)馬上關(guān)閉。

【二年級(jí)草的作文】相關(guān)文章：

二年級(jí)草的作文06-14

二年級(jí)草的作文11-20

(必備)二年級(jí)草的作文09-23

精選二年級(jí)草的作文7篇08-03

【精選】二年級(jí)草的作文6篇09-16

二年級(jí)草的作文六篇08-03

【精選】二年級(jí)草的作文六篇08-26

二年級(jí)草的作文九篇09-27

二年級(jí)草的作文9篇09-30

【精選】二年級(jí)草的作文八篇08-30