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五年級(jí)的童年作文300字錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的童年作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的童年作文300字 篇1
地面上有了垃圾,清潔工人一掃就干凈了,要是我心靈的垃圾——煩惱,有人幫我掃一掃,也干凈了,那該多好!
這個(gè)周末作業(yè)又很多,足足有20多條,我嘆著氣對(duì)同桌說(shuō):“哎,要是老師哪天只留了兩個(gè)作業(yè),我就跟我爺爺姓!”同桌冷冷地對(duì)我說(shuō):“你爺爺也姓任,啊,要寫死我們了!”有一個(gè)同學(xué)竟大聲抱怨起來(lái):“我討厭童年,要是地震了,不用寫作業(yè),還可以救人當(dāng)英雄!”這是我童年的.第一個(gè)煩惱:作業(yè)太多了。
在 學(xué)校里,有些同學(xué)不講道理,不小心踩了她一腳,她就狠狠地踩你十腳,疼得我眼淚都流出來(lái)了。有很多同學(xué)為我打抱不平,可那位同學(xué)罵來(lái)罵去,說(shuō):“誰(shuí)讓她先踩我的,活該!”我不想跟別人鬧別扭,我喜歡和睦,我想和同學(xué)交朋友,可別人也不能這樣吧?被人誤解——這也是我童年的煩惱。
還有一次,弟弟要到我家去,于是,我就帶著他去我家,結(jié)果他一進(jìn)家門就大喊:“我要看電視!”我急忙勸告他說(shuō):“不要看,先寫完作業(yè)再看吧!笨伤宦,到最后還告訴我媽說(shuō)是我讓他看電視的。我可真是啞巴吃黃連——有口難言啊,這也是我的煩惱。
哎,要是天下所有人都能體諒我的心,那該多好!這樣,煩惱就不會(huì)像尾巴一樣跟著我了。
五年級(jí)的童年作文300字 篇2
每當(dāng)我想起這件事情,我就會(huì)哈哈大笑,因?yàn)樾r(shí)候的我太天真了。
記得有一次,媽媽正在洗衣服,我看媽媽放的洗衣粉很少,于是,我就趁媽媽不注意的時(shí)候,把洗衣粉倒進(jìn)去了,我很高興,因?yàn)榭梢詭蛬寢尭苫盍,媽媽一看驚住了,里面的沫都已經(jīng)泱出來(lái)了,媽媽的臉色一變,我趕忙就躲進(jìn)了屋子里。我把所有的衣服都套在了身上,媽媽忙完了,就來(lái)找我了,媽媽一看我這樣,都不知道說(shuō)什么好了,媽媽說(shuō):“水讓你往里倒的洗衣粉”我說(shuō):“你倒的太少了”,媽媽說(shuō)“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多,”轉(zhuǎn)身媽媽就走了。我不信媽媽吃的鹽比我吃的'飯還多。然后我把我家的鹽筒拿了出來(lái),我用一勺一口一口的吃,吃完之后,我就不停的喝水,媽媽回來(lái),我說(shuō):“,啊,啊,我把鹽都吃了,這回我比你吃的鹽多了!眿寢尣铧c(diǎn)笑彎了腰。
從那以后,我再也不干那種傻事了,這件事情我腦海里最深刻的一件事。
五年級(jí)的童年作文300字 篇3
記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節(jié),我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒,在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠(yuǎn)期望追會(huì)的童年。
那一年,我和伙伴們來(lái)到了河邊。河水潺潺,清澈見底。只見“撲通!”“撲通!”一聲,大家都“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來(lái):喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團(tuán)。我和小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來(lái)逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說(shuō)不出的.愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來(lái),潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,于是我便退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。
玩累了。我們都爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草上,讓火辣辣的太陽(yáng)曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮;在草地上談心里話,追逐嬉鬧。有說(shuō)不完的樂(lè)趣。
童年多么美好的一段過(guò)去,讓我永遠(yuǎn)回味無(wú)窮……
五年級(jí)的童年作文300字 篇4
童年,就像一首小詩(shī),到處充滿了歡樂(lè)與笑容。童年,就像一個(gè)小孩,充滿了天真與無(wú)知。每一個(gè)人的童年生活都是豐富多彩的,要說(shuō)起我的童年,那可是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完!那我就挑一個(gè)洗菜的趣事來(lái)說(shuō)吧!
小時(shí)候的一天,媽媽叫我洗菜!還沒等我抗議,她就像一陣風(fēng)似地出了門。只留下我一個(gè)人面對(duì)困難!那時(shí)候,我還小,又是第一次洗菜。所以我不會(huì)洗。我撓了撓頭,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“或許還有一種方法能快速洗菜!”
我絞盡腦汁地想著問(wèn)題的答案,想著想著終于想出了眉目。我想:媽媽每一次洗衣服不都是放在洗衣機(jī)里洗嗎!我為什么不可以將菜放進(jìn)去呢?說(shuō)干就干!我馬上把所有的.菜拿來(lái)丟進(jìn)了洗衣機(jī),然后蓋上蓋子,按下了開始鍵……。(以下聲音比噪音他媽媽---噪音之后還強(qiáng)!在此省略)
終于,我受不了那噪音,將洗衣機(jī)關(guān)掉了。然后,我打開一看:唉呀媽呀!怎么只剩下土豆了?其它菜呢?不管了!先跑吧!
于是,我腳底抹油-----溜之大吉了!(可我之后還是被K了一頓)……。
五年級(jí)的童年作文300字 篇5
在生活中,常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開始,我認(rèn)為最令我感到美好的是童年的時(shí)光。沒有讀書的壓力,沒有同學(xué)的爭(zhēng)斗,更沒有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時(shí),我們也會(huì)互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,我們這群好友都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處,童年的日子里,并沒有任何的壓力,而是非常平淡的.。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵,也不會(huì)像初中生活般,成天過(guò)著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠在經(jīng)歷一次,將這段充滿歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何,最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活,我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光,我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的,并努力過(guò)著充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿美好的日子……
五年級(jí)的童年作文300字 篇6
童年的趣事就像海洋里的大浪一波又一波,蕩漾在我的腦海中。
6歲時(shí),特別熱衷于過(guò)生日,喜歡吃奶油水果蛋糕。有一次過(guò)生日,爸爸媽媽說(shuō)帶我去一家蛋糕店,做DIY蛋糕。我開心得不得了,立馬在家中把做蛋糕的程序?qū)懴聛?lái)。為了我的生日,爸爸媽媽又讓我自已做蛋糕上的奶油。爸爸媽媽在旁邊的`超市買東西,而我就一個(gè)人按照程序認(rèn)真地做著奶油。
“……加水,不錯(cuò),兩大勺……”
“……白糖……呃……”
面對(duì)擺在我面前的兩個(gè)玻璃杯,我猶豫不決。
“這是鹽,還是糖?”
“如果這個(gè)是鹽,這個(gè)應(yīng)該是糖吧?”
有了!我以當(dāng)時(shí)所能想到的最聰明的辦法來(lái)解決了這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)椴桓遗c人交談,我把店里僅有的幾朵黃牡丹摘下一朵來(lái),一瓣一瓣地往下摘。最終,我選了右邊的那瓶。做完奶油,我在員工的指導(dǎo)下做了幾朵萬(wàn)分”美麗”的花,與水果一起擺在蛋糕上。
爸爸媽媽帶著我興沖沖地回家品嘗蛋糕。爸爸媽媽爺爺奶奶迫不及待地切開蛋糕嘗了一口。剎那間,全家人的笑容都凝固住了。怎么了?不好吃嗎?我也嘗了一口……好咸啊!原來(lái),我選的那瓶是鹽!
童年的記憶會(huì)留在我心中,永遠(yuǎn)都抹不去。
五年級(jí)的童年作文300字 篇7
我的童年,就像五彩的泡泡,上面閃耀著我的童年趣事,今天,我要扎破一個(gè)泡泡,和大家一起來(lái)分享。
那天,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人閑著沒事干,沒辦法,只好看電視了。我打開電視機(jī),可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒節(jié)目,我想:電視機(jī)應(yīng)該和人一樣,也要吃飯。于是,我便把家里的蔬菜瓜果全供在電視前,可電視還是一點(diǎn)反應(yīng)還沒有,看來(lái)只好出動(dòng)我的食物大軍了:布丁,果凍,麥燒,趣多多,水晶糖,牛肉干了,就連我珍藏許久的德芙巧克力也塔上了,可電視機(jī)還是老樣子,紋絲不動(dòng),我生氣的走開了。
后來(lái),爸爸回來(lái)了,準(zhǔn)備做飯,卻找不到菜,爸爸順手拍了拍電視機(jī),自言自語(yǔ)道:‘‘見鬼了……,’’爸爸還沒說(shuō)完,里面的各種東西便嘩啦一下全下來(lái)了,把爸爸“埋”在了里面,爸爸厲聲說(shuō)道:“誰(shuí)干的”媽媽后退了一步,爸爸說(shuō):“小璇,你咋搞的`!蔽揖桶咽虑橐晃逡皇娜f(shuō)出來(lái)了,爸爸媽媽聽后都笑了,直說(shuō)太有趣了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,但我仍記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏彝甑娜な卵剑?/p>
五年級(jí)的童年作文300字 篇8
我們學(xué)校門前曾經(jīng)有一條小河,雖已不復(fù)存在,但永遠(yuǎn)在我心中流淌……
春季,它在晨曦中流淌,在春雨中吟唱,在鳥鳴中泛著圈圈漣漪,被芳草喚綠,被花香染紅,透亮的河水在我們兒時(shí)的歡笑中流過(guò),河底的鵝卵石是我們百玩不厭的玩具。
夏日,冰涼的河水在微風(fēng)中蕩著漣漪,從河岸傳來(lái)我們陣陣笑聲。我們笑了,水也笑了,花也笑了,草也笑了,一切的一切都張開嘴,笑了。河水依然在我們無(wú)拘無(wú)束的笑聲中默默流淌著。
秋時(shí),甘美的河水在甜蜜的果香中緩緩流淌,河面是一片片小舟般的.落葉,順著水流,載著歡笑,向前流去……
冬天,河水冰冷刺骨,但仍不曾停流。在風(fēng)中,流淌著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不曾也不會(huì)停流……
不知何時(shí),水干了,河斷了,但童年的小河仍在我心中最柔軟的地方,緩緩流淌,永遠(yuǎn)不曾停流!
五年級(jí)的童年作文300字 篇9
玩是每個(gè)孩子的天性,最近我玩了許多有趣的游戲。但是,讓我記憶猶新的'是玩老鷹捉小雞了。
兩天前的一場(chǎng)大課間活動(dòng),我和錢悠然、裘宸祺,還有張秦越去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞。
錢悠然說(shuō):“我當(dāng)母雞,張秦越、裘宸祺當(dāng)小雞,至于楊雨忻嘛?因?yàn)樗齻(gè)子比較高。當(dāng)老鷹好了,你們贊同嗎?我們?nèi)齻(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上就開始玩了。
張秦越、裘宸祺躲到錢悠然身后,錢悠然張開雙臂,負(fù)責(zé)這兩只”小雞“。
身后的兩只”小雞“尖叫:”媽媽,媽媽,我們怕老鷹。“”母雞“信心滿滿拍拍胸脯:”寶貝們,不用怕,有我在呢。“
我壞笑著:”兩只小雞全是我的了,哈哈哈!“
我往哪邊跑,”母雞“也往哪邊跑,母雞不讓小雞被欺負(fù),這是母雞的責(zé)任。突然,我往右邊跑,”母雞“沒跟上,反而摔了一跤,一只”小雞“跑了,”母雞“和另一只”小雞“被我吃了,雖然沒有全抓到,但是已經(jīng)十分幸運(yùn)哩!
”小雞、母雞真美味“,我摸著肚皮得意地說(shuō)。
上課鈴聲響了,我們?cè)摶亟淌伊恕?/p>
玩可以開發(fā)大腦智力,鍛煉身體,我渴望每天這樣玩。
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