【精選】三年級(jí)的拔河作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的拔河作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的拔河作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
操場(chǎng)上,各班的同學(xué)都已經(jīng)排好了隊(duì),拔河用的繩子也早已靜靜地躺在了地上,等待著比賽的開始。我們班的同學(xué)都摩拳擦掌,十足的做著賽前的準(zhǔn)備,有的同學(xué)在壓腿,有的同學(xué)在活動(dòng)腳腕,還有的同學(xué)在擴(kuò)胸伸腰。我也一邊做著準(zhǔn)備一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的對(duì)手,只見他們頭挨著頭,圍成一團(tuán),好像在商量對(duì)策。這時(shí),老師喊了一聲:“各就各位!”我們立刻分別站在繩子兩邊,拿起繩子,我的手一前一后緊緊地抓住繩子,我的腳也是一前一后使勁地蹬著地,“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,我們趕緊把身子往后仰,使勁壓住繩子用力向后拉,嘴里喊著“一二,一二”的口號(hào),剛開始的時(shí)候,紅綢子停在中線上僵持了一會(huì)兒,剎那間繩子忽左忽右地?cái)[動(dòng)起來,我的心也緊張得“怦怦”直跳。
這時(shí),站在最后的同學(xué)摔倒了,眼看繩子就要被對(duì)手拉過去了,摔倒的同學(xué)立刻爬了起來,又抓住繩子,“加油,加油”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的'吶喊聲一陣賽過一陣,我們齊心協(xié)力,屏住呼吸臉憋得通紅,似乎把渾身的力氣都凝聚在了雙手上,兩班爭(zhēng)奪得難解難分,終于,繩子被我們拉過來了! 經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的較量,我們勝利了!這次比賽我們不但取得了冠軍,而且還讓我深深地體會(huì)到集體的力量是多么的偉大,真是眾人拾柴火焰高!
三年級(jí)的拔河作文 篇2
今天中午,我們?nèi)昙?jí)全體師生在綠陰場(chǎng)上舉行了激烈的拔河比賽。
我們?nèi)?)班先和三(3)班一決高下。只見我們班十幾名男運(yùn)動(dòng)員和十幾名女運(yùn)動(dòng)員分別站在麻繩兩邊,雙手緊握麻繩,雙足蹬地,做好了拔河的準(zhǔn)備。此時(shí),場(chǎng)面十分安靜,似乎只聽到隊(duì)員們的“呼呼”的心跳聲。忽然,聽見一聲哨響,拔河比賽正式開始了。我們班的選手們都使出了洪荒之力。你看,選手們有的雙眼緊閉,正在默默地發(fā)力;有的雙眼緊緊盯著麻繩中間的.金牌,生怕金牌向?qū)Ψ侥抢镆苿?dòng);還有的甚至身體向后倒,都快要貼到地面了……啦啦隊(duì)不甘寂寞,一個(gè)勁兒地在喊“加油,加油!”嗓子都快要喊啞了。經(jīng)過大家不懈努力,這局,我們終于勝利了。
之后,我們班又分別跟三(4)班和三(2)班比賽,我們班都失敗了。
這次拔河比賽,我們班屈居第三,雖然不是第一,但是很開心,因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力過了,畢竟友誼第一比賽第二才是真正的體育精神。
三年級(jí)的拔河作文 篇3
課外活動(dòng),老師帶著我們?nèi)グ魏颖荣悺?/p>
老師領(lǐng)著我們到了操場(chǎng),就比賽拔河了。一開始,三年級(jí)一班和三年級(jí)二班比的,第二場(chǎng)是三年級(jí)三班和三年級(jí)四班,我們班贏了,我感到非常自豪,因?yàn)槲矣煤榱梁团Φ穆曇糇屗麄兟牭轿覟樗麄兗佑,所以,我們贏了。
第三局是三年級(jí)四班和三年級(jí)五班比的`,我看著五班不大行,我就喊:“五班加油,五班加油!”結(jié)果五班也贏了。因?yàn)槲腋嬖V商英齊讓他們加油,商英齊就告訴四周的同伴們加油,所以,他們也贏了,他們也很快樂。
第二場(chǎng),先是我們班和一班比的,一班有兩位大哥哥來幫他們,一位大哥哥拔河,另一位踩著繩子,我們班輸了,他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會(huì),她們都哭了,因?yàn)槲覀儧]有成功。我就說:“這一局我們沒有成功,我們還有下一次的機(jī)會(huì)!
下一次是三年級(jí)三班和三年級(jí)五班,我看見商英齊從最前面拔不過我們班,韓杰叔叔給他們加油、加油,就加不過勁兒來。結(jié)果,我們贏了。
三年級(jí)的拔河作文 篇4
一天下午,風(fēng)和日麗、晴空萬里,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)?)中隊(duì)來到操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
一聽到要舉行拔河比賽,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌。老師把我們分成A和B組,男生一對(duì),女生一對(duì)。
哨聲響了,比賽也開始了,我們A組的女同學(xué)緊緊抓住繩子使勁往后拉,男生們也不甘示弱,拼命向后拉,雙方都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,只見紅布左右晃動(dòng)。頓時(shí),男生們好像加大了勁,我們被緩緩地拉了過去,眼見紅布條就要超過終點(diǎn)線了,這時(shí),我想:干脆放棄算了,反正我們現(xiàn)在是必?cái)o疑了?墒怯窒耄何曳艞壊痪蜕僖粋(gè)人了嗎?那么男生們會(huì)笑話我們女生的。想到這兒,我們A組的女同學(xué)齊心協(xié)力,身體齊齊向后傾斜,用腳跟蹬著地,很快穩(wěn)住了隊(duì)形,隨著拉拉隊(duì)的.:“一、二、三!——一、二、三!”一聲聲有節(jié)奏的吶喊,我們用盡全力,使勁往后拽,紅布條漸漸向我們的方向移動(dòng)。這時(shí),我的腳開始有點(diǎn)軟了,但我還咬牙堅(jiān)持著,我們手挨著手,腳頂著腳,掌聲此起彼伏。伴隨著啦啦隊(duì)的吶喊聲,我們贏了。
“我們勝利了,我們勝利了!蔽乙贿吅埃贿吺肿阄璧。旁邊的幾位女同學(xué)看著我,也不由自主地跳起來。而男生們呢?一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
第二輪的比賽開始了,我們女生還沉浸在勝利的喜悅中……
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