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八年級作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的八年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
如果你在我們學(xué)校讀過的話,你會(huì)知道,我們面前這個(gè)帶著一朵山茶花的女人,就是李級長。我們喜歡她,又怕她。她就像是一臺(tái)裝著太陽能的永動(dòng)機(jī)的巨型電腦。這臺(tái)巨型電腦還會(huì)每時(shí)每刻的從她的嘴里往外噴射毒液。
比如在當(dāng)時(shí)期中考試結(jié)束的第二天,她唯獨(dú)在我們班布置了作業(yè),結(jié)果第二天有幾個(gè)同學(xué)吃了豹子膽沒交作業(yè),她就在辦公室里用一整段十分鐘的不停頓的、不帶任何臟字的羞辱,把那幾個(gè)一米七八的男生搞得坐在辦公室的地板上嚎啕大哭。最后她也覺得太過意不去了,于是蹲下來,掏出一包紙巾幫其中一個(gè)同學(xué)擦了擦眼淚,抱了抱他的頭小聲說:“你要哭就回家去哭,我這兒還上班呢,乖,別丟了學(xué)校的臉,多大人了啊你!彼噶酥钙渌恕澳銈円惨粯影。
最可悲的是,她眼里閃爍著溫暖而動(dòng)人的光芒,對待同學(xué)像春天般的溫暖。
只要有陽光,她永遠(yuǎn)都不會(huì)垮。
一次,一位同學(xué)在洗手間玩紙巾,結(jié)果不幸的把紙巾扔出了廁所,更不幸的是,剛好扔到一位大叔,最惱火的是,這位大叔告來學(xué)校并說要告到第一現(xiàn)場去。我們緊張的要命,都以為我們學(xué)校要出名了,那位同學(xué)要背著書包下鄉(xiāng)去了。但是,在我們的巨型電腦踩著十幾厘米的.高更鞋忙碌了兩天下,一切又恢復(fù)了平靜。那位同學(xué)也在意料之內(nèi)的被開除了。
每一次她臉上總掛這一個(gè)永恒而壓倒一切的微笑。
這個(gè)巨型的電腦也有溫順的一面。一天,早上還是晴空萬里,下午就變成了傾盆大雨。她準(zhǔn)備回家時(shí),已經(jīng)很晚了,她發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還沒離開,問了一些情況后,她知道了她家離這里很遠(yuǎn),今天又下雨,而且還沒帶傘。于是,李級長就開車送她回家了。盡管那天晚上她還有急事。
這就是我們?nèi)f能的巨型電腦老師。她總是讓我們既喜歡她,又害怕她。
八年級作文 篇2
寒假,父母外出,作業(yè)已半,自己坐在床上抱著熊,看著窗外。外面剛下了雪,有許多孩子在玩耍,嘰嘰喳喳,像一只只快樂的麻雀。曾幾何時(shí),那個(gè)“瘋丫頭”“野小子”的孩子也學(xué)會(huì)了安安靜靜,也會(huì)不吵不鬧的坐在床上。
屋內(nèi)一片寂靜,抱著大熊那也不想去。只想這樣一個(gè)人靜靜的呆著。忽然我看到了一個(gè)藍(lán)色的小東西,很熟悉卻又想不起是什么,我過去把他身上的塵土擦掉,奧,原來是我的佛經(jīng)盒啊。
插上電源,聽著那優(yōu)美的樂曲,閉上眼,回想起了過去。那是一個(gè)暑假的傍晚,吃完了飯,我和哥哥姐姐們一起坐在床上,雙腿盤起,兩只手輕松的放在腿上,閉上眼,關(guān)了燈,靜靜的聽著佛經(jīng),品著佛曲的韻味。那是何等的愜意,何等的輕松。而現(xiàn)在同樣的床;同樣的'歌;同樣的閉眼,我品出的卻是孤單,寂寞。為什么同樣的東西,我品出來的味道差異這么大?
回到床上,我想,那時(shí)父母要扔了它,被我留下了,我真的是舍不得那小小的藍(lán)盒子嗎?我在思考中給了自己答案。不,我不是舍不得它,而是舍不得在它身上所發(fā)生的事。盒子,他只不過是個(gè)載體,承載了事跡,可以使我看到他去懷念一些情感,所以才舍不得。那么學(xué)校,老師,同學(xué),故居,不都如此嗎?載體,它承載了時(shí)間,承載了情感,承載了愛。
真真假假,假假真真,何謂人生?不就是活在當(dāng)下嗎,那又為什么拿以前的東西來讓自己不舍?笑,我本赤裸裸的來到這個(gè)世界,不久又會(huì)赤裸裸的回去,一來一回沒有得到什么,也沒有失去什么。那么我為什么而快樂,又為什么而悲傷呢?
一切都會(huì)過去,珍惜當(dāng)下。行走,只為我愿意。
八年級作文 篇3
靜靜地在腦海里勾勒那座土橋的線條,就發(fā)現(xiàn)這很難。偶爾定格成一副畫面,也只是蓋在橋旁那厚厚的野藤和濁水小溪模糊的身影,全然找不出老態(tài)的記號(hào)。
土橋像一張搖籃,中間低洼處凸出石子。便是這樣簡單,卻載起人們行走的重量。只是它現(xiàn)在已經(jīng)很老了,已經(jīng)很少有人踩著它的脊背到對岸。而它,只是默默地接受著命運(yùn)的安排,像一尊雕像,靜臥于流水上。
只有一群隨橋而居的野藤,日夜陪伴著它,給了它些許綠意——以前有調(diào)皮孩童在橋邊玩耍,踢著石子,用綠藤編成帽子,土橋用飄動(dòng)的軟手撫摸那年輕的臉龐。是不是它也撿起昨日逝去的夢來挽留自己最后的風(fēng)燭殘年?
可是現(xiàn)在唯一的一點(diǎn)笑聲也消失了,一切都安靜了。日暮下的土橋像一幅古樸而悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。難道,老年的代名詞應(yīng)該是寂寞與回憶?
誰平靜地從橋身下淌過。多少年了。遠(yuǎn)處的桃花開了又落,落了又開,只有流水依然如故。它從遠(yuǎn)方來,延伸到更遠(yuǎn),時(shí)常會(huì)不知道多么遙遠(yuǎn)也不知多么親切的地方帶來一份驚喜,那是流水的饋贈(zèng),也是流水的問候。
是一瓣落紅,隨著一落一漾,神話般出現(xiàn)在土橋身邊;蚴且恢桓砂桶偷奶O果,用風(fēng)干了的身軀活動(dòng)著生命之舟,繼續(xù)這永別了的旅行。每當(dāng)此時(shí),它總是以一種博大的胸懷來迎接這山外來客,又有一種期待的.目光等著新的奇跡。
更多的時(shí)候,便是土橋的甜蜜。倒影在時(shí)間的鏡子依然是流不走的回憶。,那是它不老的理由。那是沉淀著它的年少與輝煌。橋上走過的許多人,他們留下了腳印。來來往往,心中沒有橋的影子,但是他們畢竟走過,在人生的路上走過那么一座老橋。
有時(shí)橋縫里會(huì)露出一縷土,有時(shí)會(huì)從橋面掉下一顆石子,這都是土橋垂老的信號(hào)。但是已經(jīng)把自己一生都寄放在這里了,即使不能如流水,淌過千山萬水,品味世間百態(tài),但自己年輕過,奉獻(xiàn)過,也經(jīng)歷過,生命所賜予的萍水相逢也以足夠。再看時(shí),那土橋依舊伴隨著那綠藤,共同詮釋這生存的意義。黃昏下的它們,是生命在那一圈余輝極盡絢爛,所有贊美的言辭都顯得蒼白。
因?yàn)樗焕,所以它無須定格在走過的任一瞬間。
八年級作文 篇4
自古以來,因牽掛而詠出的佳句不計(jì)其數(shù)!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!笔峭蹙S對親朋的牽掛;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”是李白對故鄉(xiāng)的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是李商隱對愛人的牽掛……而在當(dāng)今社會(huì),人們對事物對親朋的牽掛不再是對月當(dāng)歌,而是利用科技手段釋放自己的情感。
當(dāng)人們牽掛親友時(shí),只需從口袋中搜出手機(jī),輸入對方的號(hào)碼,再輕輕一按撥號(hào)鍵,對方接通時(shí),便可聽見他的聲音。亦或是上網(wǎng)和他視頻、語音聊天,十分方便、快捷,不必在飽嘗相思之苦。
當(dāng)人們思念自己的故鄉(xiāng)時(shí),只需上網(wǎng)搜索電子地圖,用衛(wèi)星來看自己的故鄉(xiāng)。在電子地圖中,可以看見故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,可以看見故鄉(xiāng)的大好河山,甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利,不必再對月空想。
但如今,人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎?是那種“剪不斷,理還亂”的離愁嗎?是那種“初聞涕淚滿衣裳”的牽掛嗎?現(xiàn)在就別的親人相見,沒有了那句蘊(yùn)含著濃濃情意的“你變了”,F(xiàn)在游離于四方的游子,身旁不再會(huì)有那有著故鄉(xiāng)青草氣息的泥土了,F(xiàn)在分離許久的夫妻相見,不再會(huì)有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代,但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去,不知以后那些頭腦發(fā)達(dá)的科學(xué)家們是否會(huì)發(fā)明出三維投影手機(jī),讓對方的形象渾然出現(xiàn)在你的面前。
高科技是一種潮流,它就像潮起潮落一樣無法避免。我們不應(yīng)排斥高科技,反而應(yīng)接受它,隨著它的發(fā)展而發(fā)展。但是我們是否也應(yīng)為傳統(tǒng)留下一席之地呢?讓那種傳統(tǒng)的、原始的感覺在高科技泛濫的現(xiàn)代社會(huì)中,開辟出一塊處女地,不被它侵?jǐn)_,永久的.保持下去。
而牽掛,在這塊處女地上的原住民,自然應(yīng)在這長久的住下去。人們不要天天用高科技來釋放自己的牽掛,那樣的牽掛不是牽掛而是習(xí)慣,相信長此以往,人們便不會(huì)再有“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人”。的感覺,那是多么可怕!
希望大家在高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)中,可以找到一棟古老的樓閣,里面的住民,叫做牽掛……
八年級作文 篇5
似錦嫣紅盈媚眼,幽香淡淡逗蜂癲空氣中馥郁櫻花的芬芳,粉嫩的,雪白的,漫天地紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,飄舞于人間。武漢的櫻花開了,徹底地爛漫。
春也來了,徹底地來了。
野渡花爭發(fā),亂花漸入迷人眼。春暖花開,到處一派欣欣向榮的景象,花兒競相開放。裝點(diǎn)于地面之上,稀稀疏疏,星星點(diǎn)點(diǎn),色彩繽紛,一片浩瀚。探頭于枝條之間,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飄臨,落英繽紛。野花齊放,這是春天的象征,勃勃生機(jī)的象征。
沒有一個(gè)春天不會(huì)來到,大地復(fù)蘇,冰雪融化,河流肆意奔跑,細(xì)雨綿綿,花紅柳綠,大雁南飛,睡眼惺忪地睜開,冬眠的動(dòng)物紛紛醒來,動(dòng)物世界瞬間熙熙鬧鬧。中國人終是在春天來臨之際戰(zhàn)勝了病魔,一起迎接春暖花開。人們脫掉厚重的衣服,擼起袖子,鼓足了干勁,復(fù)工復(fù)產(chǎn)火速有序地進(jìn)行著。這是復(fù)蘇和希望的象征。
淺草才能沒馬蹄,一片綠意盎然。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,那一片劫后余生的青草帶著生命的力量,再一次被春風(fēng)喚醒,急切地生長。竹筍亦是如此,探著尖尖的腦袋,仰望著身旁青蔥挺立的竹子,定暗暗決定:我定要長得像他們這般挺拔。陽光漫灑,牛毛似的細(xì)雨飄下,春的肥料,到處播撒。這是新生命新開始的象征。
幾個(gè)月在家的你,可別讓忘了去看看春,一定去聽聽雀兒歡呼,行人的腳步聲;一定去看看花紅柳綠,車水馬龍;一定去嗅嗅小草的清香,花兒的芬芳;一定去撫摸溪水潺潺,柳葉捎過。一定一定別忘了感受春天的新意,春天帶來的希望。
春象征生機(jī)勃勃,象征復(fù)蘇和希望,象征新的生命。但春天的一切其實(shí)都象征著正當(dāng)時(shí),新的`開始,新的計(jì)劃與新的目標(biāo)。
青春及在最好的年華,萬象更新的春天有所奮斗。春暖花開,正當(dāng)時(shí)。春帶來了一切,帶來了所有希望與美好的象征,但也實(shí)屬短暫,櫻花七日,從盛開到完全調(diào)零僅僅只有十六天。珍惜春,珍惜新的開始,在新學(xué)期來臨之際,讓我們抓住春的尾巴,一起成長,一起留下青春的痕跡。
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