二年級(jí)荷花的作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)荷花的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)荷花的作文 篇1
我非常喜歡花，各種各樣的花，我都喜歡，哪怕是鄉(xiāng)間路邊的野花。因?yàn)槲矣X(jué)得看到那些花兒，心情是特別的好，它們各有各的美麗，各自綻放著自己的生命，但最喜歡的'是荷花。
有一天，我到君山去玩，聽(tīng)說(shuō)那里舉辦了荷花節(jié)。果然，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了許多，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)，荷花從大圓盤(pán)之間探出頭來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美，眼前的一池荷花，讓我看得如癡如醉。我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳沐浴在陽(yáng)光里，一陣風(fēng)拂來(lái)，我就翩翩起舞。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，報(bào)告我她清晨飛行的快樂(lè);魚(yú)兒在腳下游過(guò)，告訴我她昨夜的美夢(mèng)……
突然間，也來(lái)了好多的游客，他們不停地拍照，我才醒悟過(guò)來(lái)。于是，我也掏出手機(jī)，給荷花拍起照來(lái)，我要把這些照片拿回去給我的爸爸媽媽看。
很晚了，我也該回去了，我依依不舍地離開(kāi)了君山，都走到大門(mén)了，我還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)望著這些荷花。風(fēng)一吹，那些荷花搖曳起來(lái)，我仿佛看到了荷花仙子在跳舞似的。
二年級(jí)荷花的作文 篇2
荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開(kāi)時(shí)真美��！就像對(duì)我們微笑一樣，里面的蓮子黃黃的.真美��！
有的荷花開(kāi)放的時(shí)候就像是手張開(kāi)一樣，有的荷花是白花花的，就像是雪一樣白。
荷花艷麗無(wú)比，非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴，真是一吃難忘��！不僅好吃還果實(shí)飽滿(mǎn)。那里的荷葉真美麗啊！綠油油而且整整齊齊的非常美麗。
最后，那里的荷花都迎風(fēng)怒放了。
二年級(jí)荷花的作文 篇3
荷花是圣潔美麗的象征，它出污泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
來(lái)到五蓮河畔，美麗的小亭，清清的河邊，一片片荷葉，就像走進(jìn)了美麗的畫(huà)卷。有的荷葉才冒出并未展開(kāi)像個(gè)T字，可愛(ài)極了，有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，向我們點(diǎn)頭，有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)” ,生機(jī)勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心，擠擠挨挨的.，親密無(wú)間。
再看，啊，荷花，像水晶一樣純潔，潔白無(wú)暇，千姿百態(tài)，有的是荷包，含苞欲放;有的開(kāi)了一半，像剛出水的“美人”;有的全開(kāi)了，潔白的花瓣，翩翩起舞;還有些花瓣都落光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，上面有小孔，像一個(gè)個(gè)的小星星，可愛(ài)極了。
荷花散出清新淡雅的芬芳，沁人心醉，看，蜻蜓立在小河上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！闭媸且环利惖漠�(huà)卷呀!
二年級(jí)荷花的作文 篇4
夏天，荷花盛開(kāi)了，我們到西湖邊觀賞荷花，池邊長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠色的荷花，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，綠色叢中冒出了粉紅色的荷花，有的大的像一頂小帽子，花瓣上托著一滴滴晶瑩的.水球，像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉著眼睛，微微露著金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映，更顯出荷花的美麗。
看到這生機(jī)勃勃的荷花，我情不自禁地朗誦起楊萬(wàn)里歌詠杭州西湖六月美景的詩(shī)：
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
二年級(jí)荷花的作文 篇5
古人愛(ài)荷，眾所周知。古人贊荷：“映日荷花別樣紅。”古人還贊它：“看取蓮花凈，應(yīng)知不染心�！惫磐駚�(lái)的詩(shī)句中，有哪句不是寫(xiě)荷花的淡雅與清香呢?今天我就帶大家來(lái)看看這“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花吧!
若是你站在池塘邊一眼望去，率先映入眼簾的并不是美若天仙的荷花，而是像碧綠的翡翠一樣的荷葉。
瞧，那綠油油的荷葉綠得那么鮮艷，一張張均勻地?cái)[在水面上，圓圓的，有的像一把把撐開(kāi)的小綠傘，有的像一把把綠扇子，有的像大大的圓盤(pán)，有的……透過(guò)荷葉的間隙，隱約可見(jiàn)一根根帶著刺兒得荷梗在水面上昂首挺胸，顯示著自己不屈服的傲氣。順桿而望便是那一朵朵自成一派的荷花。
我見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的水仙，觀賞過(guò)一枝獨(dú)秀的梅花，卻被荷花的美給迷住了，荷花的姿態(tài)真多啊!有的荷花早已經(jīng)盛開(kāi)，美麗的花瓣中露出金黃色的花蕊和鵝黃色鮮嫩的`小蓮蓬;有的荷花半開(kāi)半閉，才展開(kāi)兩、三片花瓣兒，散發(fā)出陣陣清香;有的荷花十分害羞，躲在大片大片的荷葉后面，只露出小半邊粉嫩的小臉，嬌嬌羞羞……
清風(fēng)徐來(lái)，一池的荷花翩翩起舞，驚若翩鴻，幽香陣陣，我陶醉其中。
二年級(jí)荷花的作文 篇6
我喜歡荷花，所以每次散步，我總愛(ài)到小區(qū)里的那個(gè)荷花池邊走走。
荷花池就在小區(qū)大門(mén)旁。暑假開(kāi)始時(shí)，荷花都已經(jīng)盛開(kāi)了。荷葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)池塘，像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。
池子里的荷花，都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”，夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣，夜晚也要“休息”呢。
今天，我又去荷花池邊散步了。一陣風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來(lái)。伴隨清風(fēng)而來(lái)的是一絲花香，淡淡的，立刻讓人覺(jué)得心曠神怡�？粗鴿M(mǎn)池潔白的荷花，我想起了宋朝周敦頤寫(xiě)的`《愛(ài)蓮說(shuō)》中的那句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
不僅我喜歡到這兒散步，小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來(lái)，還時(shí)時(shí)有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧，他們又停在荷花池邊，細(xì)細(xì)觀賞荷花!
這一池荷花，真是一顆發(fā)光的寶石呀!
二年級(jí)荷花的作文 篇7
荷花的葉子好像一個(gè)圓圓的大舞臺(tái)，青蛙時(shí)不時(shí)光顧這里，在這里開(kāi)演唱會(huì)。荷花像個(gè)小姑娘，黃色花心圓圓的，上面有幾個(gè)小孔。這就是蓮子生長(zhǎng)的地方。她每天天亮?xí)r“起床”，天黑時(shí)“睡覺(jué)”。荷花的形狀有很多層，有的只有單層。荷花的顏色多種多樣，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金……它們可以說(shuō)是亭亭玉立了。它們雖然不能說(shuō)是香飄萬(wàn)里，但是近聞你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股清香鉆進(jìn)了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實(shí)，形狀像洗澡用的噴頭。
荷花的梗是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的`，像一條麻繩。荷花的根是藕，一節(jié)一節(jié)的。蓮蓬中的蓮子可以當(dāng)水果吃，也可以煮熟了當(dāng)湯喝。藕可以煮熟后涼拌，也可以炒菜吃�？傊苫ò炎约旱囊磺泻翢o(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，我贊美你，荷花!夏天很炎熱,太陽(yáng)曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機(jī)蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗(yàn)的大樹(shù)更加茂盛,,夏天的那雷雨來(lái)臨之前悶熱得使人透不過(guò)氣來(lái).瞬時(shí)雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來(lái).一但雷雨過(guò)后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍(lán),紫.突然,有人指著湖中叫起來(lái):”大家快來(lái)看呀,多美的景色!”我跑過(guò)去,一看,原來(lái)是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個(gè)個(gè)小姑娘,展動(dòng)著婀娜的舞姿，好美��！好漂亮！夏天，毒辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，但荷花沒(méi)有低頭，它還是在烈日的照耀下，向大家展示自己獨(dú)有的姿態(tài)。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好；還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽(tīng)著大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵。
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