小學二年級作文匯編5篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我愛美麗的蓮花山，那里風景秀麗，讓人們心曠神怡，禁不住遐想到美麗的花仙子正緩緩走來。
在蓮花山上，各種鮮花、綠草勾勒出一幅幅亮麗的風景畫。隨著登山的步伐，我逐漸看到望海觀音。它散發(fā)著神秘的氣息，金燦燦的！蓮花山的由來流傳著一個觀音濟世的神話故事：很久以前，南海有一條孽龍，在珠江口興風作浪，使沿岸居民飽受其害。恰逢南海觀音路過此地，眼見孽龍遺禍，不禁大發(fā)慈悲，將座下的蓮花擲向水中，鎮(zhèn)壓孽龍。蓮花入水后化為巨石，成為如今蓮花山南天門邊的蓮花石。
來到蓮花池，我看到平靜的'池子里長著許多圓圓的葉子，它們挨挨擠擠，綠綠的葉子襯托著美麗的蓮花。蓮花，像一位清新又高貴的女王，她微笑著擺弄身姿，葉子輕輕“讓”開，蓮花女王迎風起舞。蓮花有粉嫩紅，有玫瑰紅，有奶油白，有檸檬黃……但我最喜歡還是那白的，沒有一絲瑕疵。
啊，我早已陶醉在蓮花的輕盈舞蹈里，更陶醉在蓮花山的美麗風光中！
小學二年級作文 篇2
羅正南
我在學跳繩的過程中遇到的困難。我一開始跳繩的'時候跳得很差，只能跳幾下，而且動作也不規(guī)范。我對自己說：“要努力，要自信就能做到�！焙髞砦以诩依锒喽嗑毩�。
有一天我再去跳的時候，突然可以連續(xù)跳十五下了，爸爸媽媽都為我鼓掌。我克服困難后的心情高興極了！
小學二年級作文 篇3
嗨，大家好，我是一臺格力空調。十年前，主人把我買回了家。
如果你到我家做客，是很難發(fā)現(xiàn)我的，因為我被主人安排在一個十分狹窄的角落里，身上還要背著一個大花盆，這常常使我汗流夾背，喘不過氣來。這點苦還算不了什么，要說苦，就苦在晚上。那時，主人正在熟睡中，可是，每到這個時候，總會有幾只老鼠在我的身體里上竄下竄，有時還要把我咬得稀巴爛！弄得我哇哇大哭。
清晨，主人一看到我這副模樣，便馬上把我送到了修理店。哎，沒有主人的日子可真不好過呀。咦？那不是主人嗎？他怎么在這里。噢，原來修理店的師傅已經把我修好了，主人正準備接我回家呢！
一回到家，那種親切的感覺又呈現(xiàn)在我的眼前。不管老鼠還會不會來找我玩耍，但是我已經滿足了，因為我已經回家了！又可以讓主人冬暖夏涼了，又可以讓主人過得舒坦了。
為了體現(xiàn)我的'價值，發(fā)揮我的作用，我一定會兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無私奉獻！我驕傲，我自豪！
小學二年級作文 篇4
我有一位和藹可親的姥姥，但她卻在前年永遠地離開了我。
記得姥姥去世的那個冬天的晚上，姐姐接到媽媽的電話，電話那頭說姥姥去世了。電話掛斷后，姐姐就帶著我去醫(yī)院。當時是晚上8點多了，我抬頭仰望天空，天上沒有一顆星星，雖然萬家燈火，但我還是覺得天異常的暗。一路上，我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕見不到姥姥。到了醫(yī)院，剛進走廊，就看到很多親人。他們有的啜泣，有的嚎啕大哭，有的......媽媽見到我忙拉著我進了病房去見姥姥。這時的姥姥帶著紅色的帽子，蓋著紅色的毯子，她臉色蒼白，嘴唇沒有一絲血色。我難過的在姥姥耳邊輕輕地呼喚：“姥姥，姥姥......”可她再也不會應我了。我的淚水像斷了線的.珠子似的落下來，我用手擦去了眼淚，可眼淚又冒了出來，怎么也擦不盡。又過了一會兒，姥姥被人用布包好，抬上了車。車開了，我們急急地跟在后面，不忍姥姥離去。此時，我淚如雨下，心里有種說不出來的滋味。
關心愛護我的姥姥去世了，我感到非常難過，看著姥姥遠去，我回想起了和姥姥在一起的美好時光�？粗囋介_越遠，直到看不見了，我才發(fā)覺姥姥真的永遠離開了我。望著身邊悲痛的親人，我感覺到自己好像真的長大了。這一刻，我想到了“珍惜”這個詞，也懂得了“珍惜”這個詞的真正含義。時光逝去，年邁的姥姥離開了我，但我身邊還有很多愛我和我愛的人，我不能只從別人那里得到愛，更要盡自己的力量去愛那些值得我們珍惜的人。
小學二年級作文 篇5
我最喜歡吃的是芒果。
每當暖和的春天來到，芒果樹上結滿了一串串淡黃色的小花，散發(fā)出濃郁的香味，引來了許多小蜜蜂來采蜜，它們“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說：“謝謝你，美麗的芒果花�！辈痪�，花謝了，樹上結出了一個個小青果，它們像害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。夏天到了，芒果成熟了，黃澄澄的芒果掛滿了枝頭，沉甸甸的果實把樹枝壓彎了腰，好像在給人們鞠躬問好呢!
芒果是橢圓的'，摸上去滑滑的。剝開皮，便看到金黃的果肉，咬一口，嘴里甜甜的，讓人回味無窮。
我喜歡吃芒果。
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