- 童年趣事六年級作文 推薦度：
- 六年級童年作文 推薦度：
- 六年級童年作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實用】六年級童年作文集合五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級童年作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
“哈哈哈”，一陣快樂的笑聲順著風(fēng)溜進我的耳朵，起身一看，原來是樓下有幾個孩子在嬉戲罷了�？粗麄兲煺婊顫姷哪樱也唤貞浧鹆俗约盒r候······
那時我也很貪玩，但都是在作業(yè)完成之后。有時放學(xué)了，走在路上也要玩玩，比如把路旁莖比較長的草扯下來編成手環(huán)；要不就是撿一塊小石子，邊走邊往上拋，然后接住它，當(dāng)然，我也經(jīng)常被自己扔出的石子砸到。回到家當(dāng)完成了作業(yè)后，總把放在沙發(fā)上的玩偶抱下來，放在地上，然后自己拿著本子和筆，坐在玩偶前面對著玩偶畫畫，有時畫的不像，就干脆在本子上一陣亂涂，涂成黑黑的一大片。這些游戲也不知道從什么時候起就不玩了的。
有一回，在放學(xué)回家的路上，我用草莖編了很多手環(huán)，一只手帶了好幾個。回到家，媽媽見了，對我頗為不滿：“這是什么東西�。看髟谑稚献鍪裁�？有什么好看的嗎？”我理也沒理，自顧自換了鞋，坐在桌子邊上準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。媽媽要發(fā)火了，對我大聲說：“把那些東西扔了！”“我就不！”我也不甘示弱，同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發(fā)了，沖上來，一把抓住我的`手，把手環(huán)一把拉下來，甩在地上。我也是生氣了，跳下椅子，跑進臥室，把門一摔，發(fā)出“砰”的一聲，立刻，我趴在床上哭了起來�？蘖撕靡粫䞍�，我才爬起來，打開剛剛順手拿來的書包，寫起作業(yè)。那時的我并沒有覺得我有什么過錯，現(xiàn)在回想才覺懊悔。
思緒拉回現(xiàn)實，聽著窗外的笑聲，才覺時間不留情，好幾年的時光，似乎是一眨眼就過去了的，只在記憶留下淡淡的掠影�，F(xiàn)在，我的童年也將結(jié)束，好好珍惜這最后的童年吧！
六年級童年作文 篇2
童年是快樂美好的，兒時的趣事也是數(shù)不勝數(shù)的。
記得有一個暑假，夏日炎炎，天氣非常熱。我在這個夏季幾乎都是靠冰涼解渴的西瓜熬過的。
時間流逝，秋季已經(jīng)過了一個月。這時，我想起了夏天里與我并肩作戰(zhàn)的西瓜，真想再吃一口。突然間，我想到在老家的奶奶家有種西瓜的。
終于，求得媽媽帶我回老家找奶奶了。到了奶奶家，我迫不及待地跑去摘西瓜。到了西瓜地，我看見西瓜一個個圓滾滾的.，好不可愛。剛想去摘，卻被一旁的媽媽給制止了。媽媽說：“這些西瓜還沒有熟，不能吃�！甭犕陭寢尩脑捨液芫趩�，不過，我想出了一個辦法，不是有個成語叫作滾瓜爛熟嗎？是不是只要把西瓜放在地上滾一滾它就熟了呀！
于是，我趁媽媽低頭看微信的時間，二話不說，立馬把一個大西瓜摘下來，然后放在地上滾來滾去。過了一會兒，我就拿出一把鋒利的西瓜刀，對準(zhǔn)西瓜切了下去。
只見西瓜里的瓤不是紅色的，而是青紅的，于是，我用刀挖了一塊送進嘴里，嘗了一下。咦，怎么不是甜的，而是苦澀的呢？滾瓜怎么不熟呀！我郁悶了很久。
直到現(xiàn)在，我才知道原來滾瓜爛熟是形容讀書或背書流利純熟。
而后，每當(dāng)看見西瓜，我總會想起童年時做的這一件傻事。
六年級童年作文 篇3
德國詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”《湯姆.索亞歷險記》就是一本經(jīng)典名著，讓我見證了一個男孩子的成長過程，感受到了世界名著的無窮魅力。
這本書是美國著名作家馬克.吐溫的代表作品，他用幽默詼諧的筆調(diào)，描寫了以湯姆為首的一群孩子為了擺脫乏味的功課和呆板的生活環(huán)境而經(jīng)歷的種種冒險故事。
作為與湯姆同齡的孩子，我是多么向往湯姆那種無拘無束的生活：在教堂搗亂、離家出走、初學(xué)抽煙甚至去當(dāng)海盜。我佩服他勇氣的同時還敬佩他的聰明善良，富有正義感的品質(zhì)。他不但勇敢地站出來揭露壞人的罪行，而且運用自己的聰明才智，使自己和好友脫離了險境。
讀完這本書后，我開始對平庸生活的厭惡和對自由理想的向往。也許，很多同齡讀者都會和我有同樣的感受。是的，我們生活在大城市里，似乎比湯姆他們更加衣食無憂，更加幸福。但是，我們身邊的孩子們，我們的童年生活要么在各種各樣的電腦游戲陪同中渡過的，要么在無休止的各種興趣班中渡過的。我們對父母的安排不敢說“不”，不敢為了自己的理想付之行動。湯姆可以，他為了他的抱負拋棄一切，不在乎別人怎么看他：嘗試著做海盜，幫助貧窮的人，打劫富有貪婪的貴族。雖然他做了很多壞事，調(diào)皮搗蛋，但是不足以說明他就是一個壞孩子。幫助窮人的理想、知錯就改的品質(zhì)、揭發(fā)壞人的罪行已覆蓋了他的淘氣，證明他是一個好孩子。
我們每個人都會有一個童年，但是我覺得湯姆的.童年比起我們更加豐富多彩。讀完這本有著濃厚童年氣息的小說，讓我賞心悅目的同時，也讓我知道了應(yīng)該怎么樣更精彩的渡過自己短暫的童年。我們每個人的身上都有自己的優(yōu)點和興趣，應(yīng)該勇敢的對自己不愿意做的事情說“不”，要不等將來長大了，再回顧我們的童年，我們將會有遺憾的。
六年級童年作文 篇4
冬天來臨了，天氣也慢慢的變冷了。作為一個北方孩子，我并不害怕冬天的寒冷，反而喜歡冬天，因為冬天有很多雪，可以和雪一起做許多游戲。
終于有一天，我盼望已久的雪終于下來了。到了中午，雪終于停了下來。我跑出門外，看見哪里都是雪，仿佛自己置身在一個白色的世界里。大地上覆蓋一層厚厚的雪，就像鋪了銀白色的地毯。大樹上也是雪，樹枝上的雪就像軟綿綿的棉花條。人們居住的房子上也都是白雪，就像是童話故事中的銀塔似的。所有的雪，在陽光的照耀下，就像一顆顆晶瑩透亮的寶石。
在這個時候，我已經(jīng)迫不及待要和雪一起做游戲了。看著那白白的雪，我想：要是在這里畫一幅畫那該多好��！說畫就畫，我找來了幾個小伙伴，就開始畫起來。
一根小棍兒，就是我們的畫筆，在我們的筆下，這里很快就變成了展畫廊。一只又一只的小鳥，好像要展翅高飛；一朵又一朵的小花，在雪地里開放；一匹又一匹的`白馬，正要奔向遠方；一只又一只的白貓，好像要為人們捉老鼠……
這里的每一幅畫都是那么活靈活現(xiàn)。這時遠處的小鴨、小雞、小狗和小馬也情不自禁地參加了進來。它們畫畫的時候可不像我們那樣畫，它們幾步就成一幅畫。小雞畫竹葉，小鴨畫楓葉，小狗畫梅花，小馬畫月牙……
它們這群小畫家，居然在這潔白的雪地上大顯身手了。不過，還有無限大的空間等著我們?nèi)ギ嬆兀?/p>
六年級童年作文 篇5
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
記得我五歲生日時，爸爸媽媽送給我兩條大眼睛小金魚，一條是金色的，一條是黑色的，好可愛！我把它們放進了一個大魚缸，它們好快活呀！我每天都會給他們按時喂食，和他們聊天。我把開心、傷心的、事情都講給它們聽。
幾個月后，一個早晨，我給小金魚們送去美味的.早餐時，發(fā)現(xiàn)一只金色的小魚肚子變大了，我有些納悶。于是，我就跑去問爸爸：“爸爸！為什么這只小金魚的肚子變大了呢？”我一邊說，一邊把爸爸拉到魚缸前。爸爸聽了，便俯下身子來，仔細地觀察這條小金魚，過了一會兒，爸爸高興地對我說：“因為它要生小寶寶了！”我一聽小魚要生小寶寶了，一蹦三尺高。心想：等小金魚生了小寶寶，我不就有三只小金魚了嗎？我得讓它快點兒生。那小金魚要生小寶寶是該吃點什么呢？對啦，媽媽生我時吃什么就吃什么唄！于是，我又跑去房間問媽媽：
“媽媽，你生我時，吃什么東西呀？”
“當(dāng)然吃有營養(yǎng)的東西呀！”媽媽邊說邊放下書，有些奇怪地看著我。
“那有營養(yǎng)的東西是那些？”
“雞蛋、鴨肉、雞肉之類的呀！對啦，你問這個干什么？”
“哦，不干嘛，謝謝媽媽�！闭f完，我一溜煙地跑出了媽媽房間，心想：等大功告成時再告訴他們，讓他們表揚我一番。
我從廚房里拿了四個雞蛋，來到魚缸前，用力把雞蛋扔了進去。一個、兩個、三個、四個，雞蛋一碰到缸低就破了，蛋黃和蛋清就流了出來，小金魚們見了，嚇得四處逃竄。這時，爸爸從書房走了出來，便關(guān)切地問道：“寶貝，你在干嘛呢？”“我在給金魚喂雞蛋呢！好讓它快快生小寶寶，這樣，我就有三條小金魚了。爸爸，我很聰明吧！”我得意洋洋地說道。本以為爸爸會表揚我，誰知道爸爸一聽到就哈哈大笑。我見爸爸在笑，一臉迷惑地問道：“爸爸，你笑什么？”爸爸沒有回答我，而是先把小金魚們撈起來，放進了干凈的水里，又把魚缸里的水都換成干凈的清水，才回答我：“小金魚們是不吃雞蛋的，你放進雞蛋去反而會把它們害死。我知道，你是想讓小金魚快快生小寶寶，但是，做事前要考慮清楚哦！”我似懂非懂地點了點頭。
童年，就像一本書，當(dāng)你翻開時，就會忍不住地哈哈大笑。
【六年級童年作文】相關(guān)文章：
六年級童年作文09-05
童年趣事六年級作文（精選）07-05
六年級作文 童年趣事11-05
童年的風(fēng)景六年級作文09-04
童年趣事六年級作文05-24
六年級童年趣事作文06-30
童年的色彩六年級作文04-22
童年六年級敘事作文07-25
六年級童年趣事的作文10-16
童年趣事的六年級作文10-22