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吹泡泡三年級的作文

時間:2024-10-18 06:59:35 三年級 我要投稿

精選吹泡泡三年級的作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的吹泡泡三年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選吹泡泡三年級的作文6篇

吹泡泡三年級的作文 篇1

  涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來臨了,美麗的秋景展現(xiàn)在人們眼前,好似一幅絕美的畫。只見那天上的云朵在緩緩飄浮,碧綠的樹葉在微微顫動。一縷金燦燦的陽光灑落在我們身上,就像母親暖暖的`手柔柔地?fù)崦覀儭0,秋高氣爽的感覺真好!

  老師也被這晴好的天氣陶醉了,她決定帶我們?nèi)プ鲆患钊烁械礁吲d的事——吹泡泡。我們開心極了,一個個迅速地拿出裝泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好隊(duì)伍,興奮地走到操場上去吹泡泡。

  隊(duì)伍一散開,我就迫不及待地把泡泡水拿出來,用泡泡棒蘸了一點(diǎn)水,然后猛地一吹。呀!小泡泡們好似一個個調(diào)皮的小男孩從圓洞中探出了頭,爭先恐后地奔向了天空。它們跟著風(fēng)伯伯飛呀飛,高興極了!小泡泡們形態(tài)各異,有的大有的小,最引人注目的是一個巨大的泡泡。它好似一個五光十色的彩球,又像一面圓圓的立體的鏡子。我伸手去抓它,結(jié)果它飛得很快,我一下子撲了個空。我感覺非常有趣,于是和泡泡們玩起了游戲。每次我上前一撲,小泡泡就加速前進(jìn)。我又撲了第二次、第三次,等我還沒撲到時,它們總是“砰”地一下消失了。

  我玩得正開心,突然聽到有人發(fā)出了驚嘆聲。我回頭一看,只見漫天飛舞的泡泡飛滿了整個操場,這里成了泡泡的世界。它們和樹葉交相輝映,一起跳起了動人的舞蹈。這般景象真壯觀哪!

  我和同學(xué)們欣喜地看著這一幕,快樂的心情久久不能平息。

吹泡泡三年級的作文 篇2

  陽光明媚的一天終于到來了。中午,吃過午飯,弟弟興奮的拿著泡泡管鬧著要下樓。

  一出門,弟弟便開始吹泡泡了。弟弟拔除管子,輕輕一吹,只見泡泡從管子中一個個的'冒出來,我用手一戳,“砰“的一聲就消失了,水全濺在地上,弟弟又吹了幾個,學(xué)我把泡泡一個一個的戳破了。弟弟吹了一個很大的泡泡,我又把它往上吹,泡泡越飛越高,我跟著他跑來跑去的,才幾分鐘,我就感覺已經(jīng)過了一個世紀(jì)。突然間,泡泡就開始慢慢地往下落,在地面上飄了一會兒后,就消失了。

  弟弟吹累了,就叫我吹。我才剛吹出來,弟弟就一揮手,全破了。我使勁地吹,吹啊吹,吹啊吹,弟弟腳一踩,手一戳,就全部消失了。我已經(jīng)吹的口干舌燥了,就讓媽媽吹。

  弟弟冷靜的站在媽媽面前,好像隨時都要像離弦的箭一樣沖出去了。媽媽一吹,弟弟就像打太極一樣,一拳打過去,幾個泡泡都一起被戳破了。媽媽又吹了幾個,其中一個掉進(jìn)水里,弟弟就一腳踩下去,水嘩啦啦地濺了出來,鞋子都進(jìn)水了,媽媽只好帶著弟弟回家換鞋子。

  由于弟弟吹泡泡已經(jīng)吹習(xí)慣了,所以泡泡成了弟弟每次出去玩時必帶的玩具。

吹泡泡三年級的作文 篇3

  今天我們要比賽吹泡泡。同學(xué)們都非常開心。

  首先,我走到講臺前,拿起一瓶泡泡水,打開瓶蓋,沾上一點(diǎn)泡泡水,把泡泡棒湊到嘴邊,深吸一口氣,這時,我就像一只大青蛙一樣在吸氣。我輕輕一吹,就吹出許多美麗的泡泡來。接著,同學(xué)們也都拿起一瓶泡泡水吹了起來,吹出來的泡泡單個的像一顆顆葡萄,有的像一粒粒彈珠,還有的像一個個彩色的小皮球。泡泡們有的是兩個連在一起,就像兩個小娃娃抱在一起,有的像兩顆葡萄,還有的像一雙大眼睛。

  多個的泡泡有的.像一列小火車,有的像白云,還有的像一串項(xiàng)鏈兒。泡泡是圓形的,各種各樣的顏色:有紅的,黃的,橙色的,青色的。等等。泡泡充滿了教室。有的像許多泡沫,有的像一串串葡萄,還有的向下了一場糖果雨。然后老師讓我們吹泡泡。有的是四個人一起吹,有的是單個的吹,還有人在拍泡泡。有的跳起來拍,像一只只小兔子在墜拔蘿卜,有的彎下腰吹,就像一只只小刺猬在摘蘋果,還有的同學(xué)用書扇泡泡,一陣風(fēng)把泡泡扇的搖搖晃晃。大家非常興奮,許許多多的大泡泡和小泡泡,我們就像在泡泡的海洋世界里。

  這些泡泡實(shí)在是太好玩了。

吹泡泡三年級的作文 篇4

  我是一個很愛玩的孩子,每當(dāng)身邊有一個朋友時,我會玩得更起勁。這個周末,小姨一家來我家玩,樂樂弟弟也來了。

  他們來了以后,我和樂樂一塊兒簡直玩瘋了,連睡覺也要大人拉才肯睡。這不,我們又冒出了一個新游戲——做泡泡。

  我們找來一個小小的杯子,然后弄來兩根吸管,又拿來一瓶洗潔精,開始了我們的計(jì)劃——做泡泡。我先把水倒入杯子里,然后滴入洗潔精,最后攪拌均勻,泡泡水做好了。我試著一吹——哇!好大一個泡泡,在燈光下,球面浮現(xiàn)出一道道彩虹般的`色彩,美極了。樂樂立刻興奮起來,把管子插入杯子里起勁地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起來。我吹一個大泡泡,在里面添個小泡泡,說它叫“山中山”,樂樂吹個小泡泡,外面加一個大的,他說叫“山外山”。我們吹呀吹呀,吹個蛋糕給爸爸,吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來,傳到了左鄰右舍……

  雖然被迫收拾殘局,清理現(xiàn)場,可我并不后悔,因?yàn)槲覀兊玫娇鞓贰?/p>

吹泡泡三年級的作文 篇5

  “啊哈,我的大!哈哈……”這是我們班在六一兒童節(jié)的時候,在操場上吹泡泡的情景。

  記得那是我們?nèi)昙壍臅r候,聽說要去操場上吹泡泡,我們聽了高興地一蹦三尺高。第二天,我們還沒等老師說完規(guī)則,便蜂擁而上,沖到早已人滿為患的操場上,各自找空地吹起了泡泡。

  不一會兒,操場就被一個個五顏六色的大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起,仿佛是一對舍不得分開的兄弟;有的泡泡則各奔東西,就像一個忘恩負(fù)義的人;有的如同一顆顆出了膛的子彈沖了出去;有的則像一個個駝著背的老人在散步;有的像一個個大方的娃娃,在微笑地看著我們;有的像一個個含苞欲放的'花朵,羞得不敢見人;有的在陽光下閃閃發(fā)光,顯得更加漂亮;還有的如同一枚跟蹤導(dǎo)彈,在我們頭頂上追尋,準(zhǔn)備隨時來個“黃金爆頭”!兩旁的樹木也顯得更加有精神,小草在泡泡的滋潤下綠得更加耀眼。

  這時候,一陣風(fēng)吹過來,許多泡泡合在一起,變成了一個超級無敵大泡泡,在陽光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿著瓶子,一手拿著吸管,蘸了點(diǎn)水,放到嘴邊一吹,啊哈,好大一個泡泡!我正得意著,突然,一陣風(fēng)吹來,“啪”泡泡不見了,我定睛一看,原來是有人拿了一根樹枝把泡泡打破了。這時,背后又有人用泡泡來攻打我。我怒火中燒,轉(zhuǎn)過身去,不由分說吹了好幾串泡泡。我挑了個沒有人的地方,又吹了好幾次,可老天好像總是與我開玩笑似的,吹出來的要么破了,要么是那種小得不好意思見人的泡泡,我好不容易吹出來個大泡泡,又被風(fēng)吹到樹上,——樹枝給不留情地戳破了!

  我被老天氣得不輕,只好走到人山人海中開始吹起來。這次好多了,吹出來好幾個大泡泡。之后,又和同學(xué)們玩了起來。

  可時間不等人,一眨眼的功夫就下課了,我們依依不舍地離開了操場,回到了教室,腦海中還不時浮現(xiàn)出剛開始吹泡泡的情景,笑聲依然回蕩在耳邊。

吹泡泡三年級的作文 篇6

  星期五,我和同學(xué)約好了星期六在我家樓下玩。

  到了星期六的約定時間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個穿著紫羅蘭顏色的外套,戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著,那就是我要等的同學(xué)——陳思敏,F(xiàn)在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么?陳思敏沉思了一會,說:“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了!蓖蝗,一個泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無情地把泡泡打碎了。“對了,”陳思敏說,“就玩吹泡泡!”

  我們像自由的小小鳥,“飛”像玩具店,買了兩瓶泡泡水,接著便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來!翱矗∥掖档氖亲罡叩!”陳思敏笑了!拔掖档.泡泡連著五個呢!”我也忍不住炫耀起來!翱!我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。

  “嘿,楊希林,”陳思敏問我,“你敢不敢和我比一場?”“好!”我一下子就答應(yīng)了!澳蔷捅瓤凑l吹的多吧!”陳思敏說完,吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹著。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的小泡泡!鞍Γ菖莨,你怎么這么不爭氣呢?”我“責(zé)怪”起泡泡棍來!肮,好時機(jī)!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊(duì)伍。很明顯,一串對幾個,當(dāng)然是陳思敏贏了!澳禽喌轿伊,我們來比賽看誰接的多!”失敗的我并不失望,還向陳思敏發(fā)出了“挑戰(zhàn)書”。陳思敏信心十足,接受了挑戰(zhàn)。比賽開始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然后馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會兒就“滿載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接著呢!不過忙活了大半天,是“雙手空空”。“滿載而歸”對“雙手空空”,沒辦法,我又輸了。“不服不服呀!”我故意大叫!肮!”陳思敏笑了。就這樣,在夢幻的泡泡世界里結(jié)束了我們的嬉戲。

  我愛吹泡泡,你呢?

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